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16[十六]

四季和天气

四季和天气

16 [šešiolika]

Metų laikai ir oras

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这是 一年中的 四季 ： Tai ---ų l-i-ai: T__ m___ l______ T-i m-t- l-i-a-: ---------------- Tai metų laikai: 0
春天, 夏天 pav-s---s, -asa-a, p_________ v______ p-v-s-r-s- v-s-r-, ------------------ pavasaris, vasara, 0
秋天 和 冬天 ru--o--- ži--a. r____ i_ ž_____ r-d-o i- ž-e-a- --------------- ruduo ir žiema. 0
夏天 很 热 。 Vas----(-r-- ka----. V_____ (____ k______ V-s-r- (-r-) k-r-t-. -------------------- Vasara (yra) karšta. 0
夏天 总是 出太阳 。 V--arą-šv---i---a---. V_____ š______ s_____ V-s-r- š-i-č-a s-u-ė- --------------------- Vasarą šviečia saulė. 0
夏天 我们 喜欢 去 散步 。 V-sarą---es- ---s-a-- ----i) -as-v-i---i---. V_____ (____ m_______ (_____ p______________ V-s-r- (-e-) m-g-t-m- (-i-i- p-s-v-i-š-i-t-. -------------------------------------------- Vasarą (mes) mėgstame (eiti) pasivaikščioti. 0
冬天 很 冷 。 Žie---(--a) --lta. Ž____ (____ š_____ Ž-e-a (-r-) š-l-a- ------------------ Žiema (yra) šalta. 0
冬天 下雪 或 下雨 。 Žie-- snin------- l-ja. Ž____ s_____ a___ l____ Ž-e-ą s-i-g- a-b- l-j-. ----------------------- Žiemą sninga arba lyja. 0
冬天 我们 喜欢 呆在 家里 。 Ž--mą-(-e-)-m--s-am- -ūt- --mie. Ž____ (____ m_______ b___ n_____ Ž-e-ą (-e-) m-g-t-m- b-t- n-m-e- -------------------------------- Žiemą (mes) mėgstame būti namie. 0
天气 很 冷 Šal--. Š_____ Š-l-a- ------ Šalta. 0
天 在 下雨 Lyj-. L____ L-j-. ----- Lyja. 0
有 风 。 V--uot-. V_______ V-j-o-a- -------- Vėjuota. 0
天 暖和 。 Š--ta. Š_____ Š-l-a- ------ Šilta. 0
阳光 灿烂的 天气 。 Sa-lė-a. S_______ S-u-ė-a- -------- Saulėta. 0
天气 晴朗 。 G----a. G______ G-e-r-. ------- Giedra. 0
今天 天气 怎么样 ? K--s-ši--d-en-or--? K___ š_______ o____ K-k- š-a-d-e- o-a-? ------------------- Koks šiandien oras? 0
今天 天气 很冷 。 Ši-n--e--ša-t-. Š_______ š_____ Š-a-d-e- š-l-a- --------------- Šiandien šalta. 0
今天 天气 暖和 。 Ši-nd-e- ši-ta. Š_______ š_____ Š-a-d-e- š-l-a- --------------- Šiandien šilta. 0

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学习和情绪

当我们能用外语聊天时，我们会感到高兴。 我们为自己和学习进步感到自豪。 当学习没有收获时，我们就会感到烦恼或失望。 学习过程联结着各式各样的情绪。 最新科学研究对此得出了有趣的结论。 研究表明，情绪在学习过程中扮演着重要角色。 因为我们的情绪会影响我们的学习成绩。 对大脑而言，学习总是一项任务。 大脑想要完成这个任务。 然而大脑能否顺利完成任务则取决于我们的情绪。 当我们相信自己能解决问题时，我们就会有自信心。 在学习过程中，稳定的情绪能助我们一臂之力。 正向思考可以促进智能提升。 相反，在压力下学习，智能表现则不尽如人意。 疑惑或忧虑都会阻碍良好的表现。 当我们心有所畏惧时，就会学得特别糟糕。 大脑也无法很好地储存新学的内容。 因此重要的是，我们在学习过程中一直受到激励。 情绪影响着学习。 但学习也同样影响着情绪！ 因为大脑同一结构部位在处理事实的同时也在处理情绪。 所以学习能让你感到快乐；并且谁感到快乐，谁就能学得更好。 当然学习并非总有欢乐，它也有令人乏味的时候。 对此，我们该为自己设立小小的目标。 这样我们就不会过度消耗我们的大脑。 并且我们保证自己的期望能够得到实现。 这样，我们的成绩就是一个能重新激励我们向前的奖励。 所以：学习吧——并且带着微笑！