Разговорник

ru Вчера – сегодня – завтра   »   pl wczoraj – dzisiaj – jutro

10 [десять]

Вчера – сегодня – завтра

Вчера – сегодня – завтра

10 [dziesięć]

wczoraj – dzisiaj – jutro

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
русский польский Играть Больше
Вчера была суббота. W-z--aj -y-a s---ta. W______ b___ s______ W-z-r-j b-ł- s-b-t-. -------------------- Wczoraj była sobota. 0
Вчера я был / была в кино. W-z---j--y--- ---y--m-w-kin--. W______ b____ / b____ w k_____ W-z-r-j b-ł-m / b-ł-m w k-n-e- ------------------------------ Wczoraj byłem / byłam w kinie. 0
Фильм был интересный. T-n-film--ył-i-te-e-u-ą-y. T__ f___ b__ i____________ T-n f-l- b-ł i-t-r-s-j-c-. -------------------------- Ten film był interesujący. 0
Сегодня воскресенье. Dz-sia- -e-- ----z--la. D______ j___ n_________ D-i-i-j j-s- n-e-z-e-a- ----------------------- Dzisiaj jest niedziela. 0
Сегодня я не работаю. Dz-siaj-nie p--cuję. D______ n__ p_______ D-i-i-j n-e p-a-u-ę- -------------------- Dzisiaj nie pracuję. 0
Я останусь дома. Zo-t--ę - --m-. Z______ w d____ Z-s-a-ę w d-m-. --------------- Zostanę w domu. 0
Завтра понедельник. Ju----je-t-po----zi-łek. J____ j___ p____________ J-t-o j-s- p-n-e-z-a-e-. ------------------------ Jutro jest poniedziałek. 0
Завтра я снова работаю. Jutr- --o-u---ac-j---J---o wr-c-m--- pr-cy. J____ z____ p_______ J____ w_____ d_ p_____ J-t-o z-o-u p-a-u-ę- J-t-o w-a-a- d- p-a-y- ------------------------------------------- Jutro znowu pracuję. Jutro wracam do pracy. 0
Я работаю в офисе. P--cuję w --ur--. P______ w b______ P-a-u-ę w b-u-z-. ----------------- Pracuję w biurze. 0
Кто это? K-- -o--est? K__ t_ j____ K-o t- j-s-? ------------ Kto to jest? 0
Это Пётр. To --s- Peter. T_ j___ P_____ T- j-s- P-t-r- -------------- To jest Peter. 0
Пётр студент. P---r-j----st-de--e-. P____ j___ s_________ P-t-r j-s- s-u-e-t-m- --------------------- Peter jest studentem. 0
Кто это? K-- t- j--t? K__ t_ j____ K-o t- j-s-? ------------ Kto to jest? 0
Это Марта. To ---t --r--a. T_ j___ M______ T- j-s- M-r-h-. --------------- To jest Martha. 0
Марта секретарь. Marth--j--t -e-r-tark-. M_____ j___ s__________ M-r-h- j-s- s-k-e-a-k-. ----------------------- Martha jest sekretarką. 0
Пётр и Марта друзья. P-t-r-i ----h---ą prz--a-ió--i. P____ i M_____ s_ p____________ P-t-r i M-r-h- s- p-z-j-c-ó-m-. ------------------------------- Peter i Martha są przyjaciółmi. 0
Пётр друг Марты. P--er--------z-j-c-el-m--a----. ----t----es- --łopa-iem Mart--. P____ j___ p___________ M______ / P____ j___ c_________ M______ P-t-r j-s- p-z-j-c-e-e- M-r-h-. / P-t-r j-s- c-ł-p-k-e- M-r-h-. --------------------------------------------------------------- Peter jest przyjacielem Marthy. / Peter jest chłopakiem Marthy. 0
Марта подруга Петра. Ma-tha j-st--rz----i--ką P----a----Ma-t---es- d----czyną Pet-ra. M_____ j___ p___________ P______ / M____ j___ d_________ P______ M-r-h- j-s- p-z-j-c-ó-k- P-t-r-. / M-r-a j-s- d-i-w-z-n- P-t-r-. ---------------------------------------------------------------- Martha jest przyjaciółką Petera. / Marta jest dziewczyną Petera. 0

Скачать MP3 (.ZIP файлы)

MP3 русский + польский (1-100) MP3 польский (1-100)

Изучение во сне

Иностранные языки сегодня относятся к общему образованию. Если бы только учение не было таким тяжёлым! Для всех тех, у кого с этим сложности, есть хорошие новости. Потому что эффективнее всего мы учимся во сне! К этому результату пришли несколько научных исследований. И это мы можем как раз использовать при изучении иностранного языка! Во сне мы перерабатываем то, что мы пережили за день. Наш мозг анализирует новые впечатления. Все, что мы пережили, еще раз обрабатывается. Тем самым в нашем мозге закрепляются новые содержания. Особенно хорошо сохраняется то, что было перед тем, как мы заснули. Поэтому это помогает, когда вечером еще раз повторяют важные вещи. За определенное содержание учебного материала отвечает отдельная фаза сна. Сон со сновидениями, т.н. фаза быстрого движение глаз, поддерживает психомоторное обучение. К этому относятся, например, занятия музыкой или спортом. Изучение т.н. чистого знания происходит, напротив, в фазе глубокого сна. Здесь повторяется все то, что мы воспринимаем при изучении. То есть в том числе слова и грамматика! Если мы изучаем языки, наш мозг должен много работать. Он должен сохранять новые слова и новые правила. Во сне это происходит все еще раз. Исследователи называют это теорией воспроизведения. Но важно то, что спишь хорошо. Тело и душа должны по-настоящему отдохнуть. Только так мозг может эффективно работать. Можно сказать: хороший сон - хорошая память. В то время, когда мы отдыхаем, наш мозг еще активен… Ну, тогда: спокойной ночи, good night, buona notte, dobrou noc!
Вы знали?
Британский английский - это форма английского языка, на котором говорят в Великобритании. Он относится к западногерманским языкам. Для около 60 миллионов человек этот язык является родным. От американского варианта английского языка он отличается несколько отличается. Поэтому об английском языке говорят как о плюрицентрическом языке. Это означает, что этот язык имеет несколько стандартных языковых вариантов. Различия могут касаться, например, произношения, лексики и правописания. Британский английский язык имеет очень много диалектов, которые зачастую очень различаются. Те, кто разговаривал на диалекте, долгое время считались необразованными и вряд ли могли рассчитывать на хорошую профессию. Сегодня все по-другому, хотя диалекты в Великобритании по-прежнему играют роль. В британском английском можно найти много влияний французского языка. Это восходит к завоеванию Британии норманнами в 1066 году. В колониальную эпоху, в свою очередь, Великобритания распространила свой язык на других континентах. Таким образом, английский в течение последних столетий стал самым важным языком в мире ... Учите английский язык, но, пожалуйста, оригинал!