Размоўнік

be Загадны лад 2   »   px Imperativo 2

90 [дзевяноста]

Загадны лад 2

Загадны лад 2

90 [noventa]

Imperativo 2

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Партугальская (BR) Гуляць Больш
Пагаліся! F-ça a----b-! F___ a b_____ F-ç- a b-r-a- ------------- Faça a barba! 0
Памыйся! T-me-----a----------e-se! T___ u_ b_____ / L_______ T-m- u- b-n-o- / L-v---e- ------------------------- Tome um banho! / Lave-se! 0
Прычашыся! P--t---s-! P_________ P-n-e---e- ---------- Pentei-se! 0
Патэлефануй! Патэлефануйце! Lig-! Li---! L____ L_____ L-g-! L-g-e- ------------ Liga! Ligue! 0
Пачынай! Пачынайце! Comece- --me--! C______ C______ C-m-c-! C-m-c-! --------------- Comece! Comece! 0
Перастань! Перастаньце! P--a- P---! P____ P____ P-r-! P-r-! ----------- Pára! Pare! 0
Пакінь гэта! Пакіньце гэта! De-x- ---o--Deix----s-! D____ i____ D____ i____ D-i-a i-s-! D-i-e i-s-! ----------------------- Deixa isso! Deixe isso! 0
Скажы гэта! Скажыце гэта! Diz -s--! ---- isto! D__ i____ D___ i____ D-z i-t-! D-g- i-t-! -------------------- Diz isto! Diga isto! 0
Купі гэта! Купіце гэта! Co-p-- i-to- Com--e--s-o! C_____ i____ C_____ i____ C-m-r- i-t-! C-m-r- i-t-! ------------------------- Compra isto! Compre isto! 0
Ніколі не будзь несумленным! Nu-ca----a d-so--s-- ---! N____ s___ d________ /___ N-n-a s-j- d-s-n-s-o /-a- ------------------------- Nunca seja desonesto /-a! 0
Ніколі не будзь нахабным! Nunc----ja a--ev-d- /--! N____ s___ a_______ /___ N-n-a s-j- a-r-v-d- /-a- ------------------------ Nunca seja atrevido /-a! 0
Ніколі не будзь няветлівым! N-n-- -e-a---l--duc----/-a! N____ s___ m__________ /___ N-n-a s-j- m-l-e-u-a-o /-a- --------------------------- Nunca seja mal-educado /-a! 0
Будзь заўжды сумленным! S--- -e-pr----nes-o---a! S___ s_____ h______ /___ S-j- s-m-r- h-n-s-o /-a- ------------------------ Seja sempre honesto /-a! 0
Будзь заўжды прыемным! S--a --m--e si--á--c-----! S___ s_____ s________ /___ S-j- s-m-r- s-m-á-i-o /-a- -------------------------- Seja sempre simpático /-a! 0
Будзь заўжды ветлівым! Se-a -e-p-- -em-educa---/-a! S___ s_____ b__________ /___ S-j- s-m-r- b-m-e-u-a-o /-a- ---------------------------- Seja sempre bem-educado /-a! 0
Шчасліва Вам дабрацца дадому! C---ue-b------a--! C_____ b__ a c____ C-e-u- b-m a c-s-! ------------------ Chegue bem a casa! 0
Сачыце за сабой як след! T----cui-ad-! T___ c_______ T-m- c-i-a-o- ------------- Tome cuidado! 0
Прыходзьце да нас яшчэ як мага хутчэй! V-lt--a-----v-sita---- -r--e! V____ a n__ v______ e_ b_____ V-l-e a n-s v-s-t-r e- b-e-e- ----------------------------- Volte a nos visitar em breve! 0

Спампаваць MP3 (.ZIP файлы)

MP3 Беларуская + Партугальская (BR) (1-100) MP3 Партугальская (BR) (1-100)
Відэа не знойдзена!

Немаўляты могуць вывучаць граматычныя правілы

Дзеці растуць вельмі хутка. І яны вельмі хутка навучаюцца! Як навучаюцца дзеці яшчэ не даследавана. Працэсы навучання працякаюць вельмі хутка. Дзеці не заўважаюць, што яны вучацца. Тым не менш, з кожным днём яны ўмеюць ўсё больш. Гэта можна заўважыць па іх мове. У першыя месяцы немаўляты могуць толькі крычаць. Праз некалькі месяцаў яны ўжо здольныя гаварыць кароткія словы. Затым са слоў утвараюцца сказы. І нарэшце дзеці размаўляюць на роднай мове. Нажаль, з дарослымі ўсё інакш. Для навучання ім патрэбныя кнігі або іншыя матэрыялы. Толькі гэтак яны змогуць, напрыклад, вывучыць граматычныя правілы. Але немаўляты вывучаюць граматыку ўжо з чатырох месяцаў! Даседчыкі навучылі нямецкіх немаўлят правілам граматыкі замежнай мовы. Для гэтага ім прайгравалі італьянскія сказы. Гэтыя сказы мелі пэўныя сінтаксічныя структуры. Немаўляты слухалі правільныя сказы на італьянскай мове каля чвэрці гадзіны. Пасля сказы прайгравалі зноў. У гэты раз некаторыя сказы былі няправільныя. Пакуль дзеці слухалі сказы, даследчыкі вымяралі іх мазгавую актыўнасць. Гэтак вучоныя змаглі вызначыць, як мозг рэагіруе на сказы. І актыўнасць мозгу немаўлят вар'іравалася ў залежнасці ад сказаў. Нягледзячы на тое, што яны толькі што пачулі сказы, яны заўважылі памылкі. Канешне, немаўляты не разумеюць, чаму некаторыя сказы няправільныя. Яны арыентуюцца толькі на гукавыя ўзоры. Але гэтага дастаткова, каб вывучыць мову - прынамсі, немаўлятам.