Libro de frases

es pedir algo   »   af vir iets vra

74 [setenta y cuatro]

pedir algo

pedir algo

74 [vier en sewentig]

vir iets vra

Elige cómo quieres ver la traducción:   
español africaans Sonido más
¿Puede (usted) cortarme el pelo? Kan u--y--a-e-sn-? K__ u m_ h___ s___ K-n u m- h-r- s-y- ------------------ Kan u my hare sny? 0
No demasiado corto, por favor. Ni--t- ko-- nie, a-s-bli--. N__ t_ k___ n___ a_________ N-e t- k-r- n-e- a-s-b-i-f- --------------------------- Nie te kort nie, asseblief. 0
Un poco más corto, por favor. ’n ---t--- -ort----ass-b--ef. ’_ B______ k______ a_________ ’- B-e-j-e k-r-e-, a-s-b-i-f- ----------------------------- ’n Bietjie korter, asseblief. 0
¿Puede (usted) revelar las fotos? K------i--fo-o’--ontw-kke-? K__ u d__ f_____ o_________ K-n u d-e f-t-’- o-t-i-k-l- --------------------------- Kan u die foto’s ontwikkel? 0
Las fotos están en el CD / disco compacto. Die-f-to-- ----p--ie-kom-a--kyf-(C-). D__ f_____ i_ o_ d__ k_________ (____ D-e f-t-’- i- o- d-e k-m-a-s-y- (-D-. ------------------------------------- Die foto’s is op die kompakskyf (CD). 0
Las fotos están en la cámara. Di- fo-o-s-is i--die-kame--. D__ f_____ i_ i_ d__ k______ D-e f-t-’- i- i- d-e k-m-r-. ---------------------------- Die foto’s is in die kamera. 0
¿Puede (usted) reparar el reloj? Ka--- --e -or-o------gma-k? K__ u d__ h_______ r_______ K-n u d-e h-r-o-i- r-g-a-k- --------------------------- Kan u die horlosie regmaak? 0
La lente está rota. Di- glas--s --u--e-d. D__ g___ i_ s________ D-e g-a- i- s-u-k-n-. --------------------- Die glas is stukkend. 0
La pila está descargada. D----a-tery-i- -ap. D__ b______ i_ p___ D-e b-t-e-y i- p-p- ------------------- Die battery is pap. 0
¿Puede (usted) planchar la camisa? Ka-----i--he-- str--? K__ u d__ h___ s_____ K-n u d-e h-m- s-r-k- --------------------- Kan u die hemp stryk? 0
¿Puede (usted) limpiar los pantalones? K-n u -ie-br-e- -k-onma--? K__ u d__ b____ s_________ K-n u d-e b-o-k s-o-n-a-k- -------------------------- Kan u die broek skoonmaak? 0
¿Puede (usted) reparar los zapatos? Kan-u-------oen- reg---k? K__ u d__ s_____ r_______ K-n u d-e s-o-n- r-g-a-k- ------------------------- Kan u die skoene regmaak? 0
¿Puede (usted) darme fuego? Kan u -ir--y--n-vuur-ou--ie -----s---e---een? K__ u v__ m_ ’_ v__________ / a________ l____ K-n u v-r m- ’- v-u-h-u-j-e / a-n-t-k-r l-e-? --------------------------------------------- Kan u vir my ’n vuurhoutjie / aansteker leen? 0
¿Tiene (usted) cerillas o un encendedor? H-- ----u-h----i---o--’n-------taans-eke-? H__ u v___________ o_ ’_ s________________ H-t u v-u-h-u-j-e- o- ’- s-g-r-t-a-s-e-e-? ------------------------------------------ Het u vuurhoutjies of ’n sigaretaansteker? 0
¿Tiene (usted) un cenicero? H-- u--n-as--k? H__ u ’_ a_____ H-t u ’- a-b-k- --------------- Het u ’n asbak? 0
¿Fuma (usted) puros? R-o- u-s--a-e? R___ u s______ R-o- u s-g-r-? -------------- Rook u sigare? 0
¿Fuma (usted) cigarrillos? Roo- --s----ette? R___ u s_________ R-o- u s-g-r-t-e- ----------------- Rook u sigarette? 0
¿Fuma (usted) en pipa? Ro-----pyp? R___ u p___ R-o- u p-p- ----------- Rook u pyp? 0

Descargar MP3 (.zip archivos)

MP3 español + africaans (1-100) MP3 africaans (1-100)

Aprendizaje y lectura

El aprendizaje y la lectura están interconectados. Por supuesto, esto es especialmente cierto en el aprendizaje de lenguas extranjeras. Si se desea aprender una lengua nueva, es necesario leer mucho. Leyendo literatura en otro idioma asimilamos frases enteras. De este modo, el cerebro puede aprender léxico y gramática dentro de un contexto. Esto nos ayuda a retener los contenidos nuevos. Nuestra memoria tiene muchísimas más dificultades para aprender palabras de forma aislada. Al leer aprendemos el significado que las palabras pueden tener. Así acabamos desarrollando un cierto gusto hacia el nuevo idioma. Evidentemente, la literatura en el nuevo idioma no debe ser muy complicada. Relatos recientes o novelas policiacas suelen ser muy entretenidos. Los periódicos tienen la ventaja de ser siempre muy actuales. También los libros infantiles o los cómics resultan muy apropiados para el aprendizaje. Las imágenes facilitan la comprensión del nuevo idioma. Lo de menos es qué tipo de literatura se escoja -¡lo único que importa es que sea entretenida! Eso significa que deben pasar muchas cosas en el relato para que el lenguaje sea variado. Si no encuentras nada apropiado, puedes utilizar libros de texto específicos. Existen muchos libros con textos sencillos para principiantes. Es importante estar siempre acompañado de un diccionario a la hora de leer. Y si no comprendes una palabra debes buscarla enseguida. Durante la lectura nuestro cerebro se muestra activo y aprende la nueva información muy rápido. Todas las palabras desconocidas se deben incluir en un fichero. Así las podemos repetir y memorizar. También sirve de ayuda colorear las palabras del texto que nos son desconocidas. De esta forma las reconoceremos enseguida en ulteriores ocasiones. Quien lee diariamente textos en una lengua hace grandes progresos muy rápidamente. Puesto que nuestro cerebro pronto aprende a imitar el nuevo idioma. Puede ocurrir incluso que en algún momento empecemos ya a pensar también en esa lengua…