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Fruits et aliments » Fruktoj kaj nutraĵoj

FR Français
EO Espéranto

15 [quinze]

Fruits et aliments

15 [dek kvin]

Fruktoj kaj nutraĵoj

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Français	Espéranto	Son Suite
J’ai une fraise.	Mi---v-- fra--n. M_ h____ f______ M- h-v-s f-a-o-. ---------------- Mi havas fragon. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! J’ai une fraise. Mi havas fragon. EN l’audio I have a strawberry. DE l’audio Ich habe eine Erdbeere. ES l’audio Yo tengo una fresa. AR l’audio ‫لدي حبة فراولة.‬ IT l’audio Io ho una fragola. RU l’audio У меня есть клубника.
J’ai un kiwi et un melon.	M- hava- -i-on ka- me--non. M_ h____ k____ k__ m_______ M- h-v-s k-v-n k-j m-l-n-n- --------------------------- Mi havas kivon kaj melonon. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! J’ai un kiwi et un melon. Mi havas kivon kaj melonon. EN l’audio I have a kiwi and a melon. DE l’audio Ich habe eine Kiwi und eine Melone. ES l’audio Yo tengo un kiwi y un melón. AR l’audio ‫لدي حبة كيوي وشمامة.‬ IT l’audio Io ho un kiwi e un melone. RU l’audio У меня есть киви и дыня.
J’ai une orange et un pamplemousse.	Mi h-v----ra-ĝ-n -aj -rap--uk-o-. M_ h____ o______ k__ g___________ M- h-v-s o-a-ĝ-n k-j g-a-f-u-t-n- --------------------------------- Mi havas oranĝon kaj grapfrukton. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! J’ai une orange et un pamplemousse. Mi havas oranĝon kaj grapfrukton. EN l’audio I have an orange and a grapefruit. DE l’audio Ich habe eine Orange und eine Grapefruit. ES l’audio Yo tengo una naranja y un pomelo / una toronja (am.). AR l’audio ‫لدي برتقالة وحبة جريب فروت.‬ IT l’audio Io ho un’arancia e un pompelmo. RU l’audio У меня есть апельсин и грейпфрут.
J’ai une pomme et une mangue.	M--hav-s -om---ka- --n---. M_ h____ p____ k__ m______ M- h-v-s p-m-n k-j m-n-o-. -------------------------- Mi havas pomon kaj mangon. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! J’ai une pomme et une mangue. Mi havas pomon kaj mangon. EN l’audio I have an apple and a mango. DE l’audio Ich habe einen Apfel und eine Mango. ES l’audio Yo tengo una manzana y un mango. AR l’audio ‫لدي تفاحة وحبة مانجو.‬ IT l’audio Io ho una mela e un mango. RU l’audio У меня есть яблоко и манго.
J’ai une banane et un ananas.	M----va--bana--n k-- a-----on. M_ h____ b______ k__ a________ M- h-v-s b-n-n-n k-j a-a-a-o-. ------------------------------ Mi havas bananon kaj ananason. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! J’ai une banane et un ananas. Mi havas bananon kaj ananason. EN l’audio I have a banana and a pineapple. DE l’audio Ich habe eine Banane und eine Ananas. ES l’audio Yo tengo un plátano y una piña / una banana y un ananás (am.). AR l’audio ‫لدي موزة وحبة أناناس.‬ IT l’audio Io ho una banana e un ananas. RU l’audio У меня есть банан и ананас.
Je fais une salade de fruits.	M- f---- --u-tan---l-to-. M_ f____ f______ s_______ M- f-r-s f-u-t-n s-l-t-n- ------------------------- Mi faras fruktan salaton. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je fais une salade de fruits. Mi faras fruktan salaton. EN l’audio I am making a fruit salad. DE l’audio Ich mache einen Obstsalat. ES l’audio Yo estoy haciendo una ensalada de frutas. AR l’audio ‫إني أحضر سلطة فواكه.‬ IT l’audio Io preparo una macedonia. RU l’audio Я делаю фруктовый салат.
Je mange un toast.	Mi ma-ĝ-s ro--pa--n. M_ m_____ r_________ M- m-n-a- r-s-p-n-n- -------------------- Mi manĝas rostpanon. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je mange un toast. Mi manĝas rostpanon. EN l’audio I am eating toast. DE l’audio Ich esse einen Toast. ES l’audio Yo estoy comiendo una tostada / un pan tostado (am.). AR l’audio ‫إني آكل خبزاً محمصاً.‬ IT l’audio Io mangio un toast. RU l’audio Я ем тост.
Je mange un toast avec du beurre.	M----n--- r----a-on---n -uter-. M_ m_____ r________ k__ b______ M- m-n-a- r-s-p-n-n k-n b-t-r-. ------------------------------- Mi manĝas rostpanon kun butero. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je mange un toast avec du beurre. Mi manĝas rostpanon kun butero. EN l’audio I am eating toast with butter. DE l’audio Ich esse einen Toast mit Butter. ES l’audio Yo estoy comiendo una tostada / un pan tostado (am.) con mantequilla. AR l’audio ‫ آكل خبزاً محمصاً مع زبدة.‬ IT l’audio Io mangio un toast con il burro. RU l’audio Я ем тост с маслом.
Je mange un toast avec du beurre et de la confiture.	M-------- -o--pa----k----u-er--ka- konf-----. M_ m_____ r________ k__ b_____ k__ k_________ M- m-n-a- r-s-p-n-n k-n b-t-r- k-j k-n-i-a-o- --------------------------------------------- Mi manĝas rostpanon kun butero kaj konfitaĵo. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je mange un toast avec du beurre et de la confiture. Mi manĝas rostpanon kun butero kaj konfitaĵo. EN l’audio I am eating toast with butter and jam. DE l’audio Ich esse einen Toast mit Butter und Marmelade. ES l’audio Yo estoy comiendo una tostada / un pan tostado (am.) con mantequilla y mermelada. AR l’audio ‫آكل خبزاً محمصاً مع زبدة ومربى.‬ IT l’audio Io mangio un toast con burro e marmellata. RU l’audio Я ем тост с маслом и джемом.
Je mange un sandwich.	M---anĝas-s-ndv--on. M_ m_____ s_________ M- m-n-a- s-n-v-ĉ-n- -------------------- Mi manĝas sandviĉon. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je mange un sandwich. Mi manĝas sandviĉon. EN l’audio I am eating a sandwich. DE l’audio Ich esse ein Sandwich. ES l’audio Yo estoy comiendo un sandwich / emparedado (am.). AR l’audio ‫آكل سندويشة‬ IT l’audio Io mangio un tramezzino. RU l’audio Я ем бутерброд.
Je mange un sandwich à la margarine.	Mi -an-a---and-iĉo- -u--------in-. M_ m_____ s________ k__ m_________ M- m-n-a- s-n-v-ĉ-n k-n m-r-a-i-o- ---------------------------------- Mi manĝas sandviĉon kun margarino. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je mange un sandwich à la margarine. Mi manĝas sandviĉon kun margarino. EN l’audio I am eating a sandwich with margarine. DE l’audio Ich esse ein Sandwich mit Margarine. ES l’audio Yo estoy comiendo un sandwich / emparedado (am.) con margarina. AR l’audio ‫آكل سندويشة مع مرغرين.‬ IT l’audio Io mangio un tramezzino con la margarina. RU l’audio Я ем бутерброд с маргарином.
Je mange un sandwich à la margarine et aux tomates.	Mi--a--as-s---vi--- -un---rga---o kaj---m----. M_ m_____ s________ k__ m________ k__ t_______ M- m-n-a- s-n-v-ĉ-n k-n m-r-a-i-o k-j t-m-t-j- ---------------------------------------------- Mi manĝas sandviĉon kun margarino kaj tomatoj. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je mange un sandwich à la margarine et aux tomates. Mi manĝas sandviĉon kun margarino kaj tomatoj. EN l’audio I am eating a sandwich with margarine and tomatoes. DE l’audio Ich esse ein Sandwich mit Margarine und Tomate. ES l’audio Yo estoy comiendo un sandwich / emparedado (am.) con margarina y tomate. AR l’audio ‫آكل سندويشة مع مرغرين وبندورة.‬ IT l’audio Io mangio un tramezzino con margarina e pomodoro. RU l’audio Я ем бутерброд с маргарином и помидором.
Nous avons besoin de pain et de riz.	Ni-b-zon---p-n-- --- r---n. N_ b______ p____ k__ r_____ N- b-z-n-s p-n-n k-j r-z-n- --------------------------- Ni bezonas panon kaj rizon. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Nous avons besoin de pain et de riz. Ni bezonas panon kaj rizon. EN l’audio We need bread and rice. DE l’audio Wir brauchen Brot und Reis. ES l’audio Nosotros / nosotras necesitamos pan y arroz. AR l’audio ‫إننا نحتاج خبزاً وأرزاً.‬ IT l’audio Abbiamo bisogno di pane e riso. RU l’audio Нам нужен хлеб и рис.
Nous avons besoin de poissons et de steaks.	N--be-o-a- --ŝo- ka--bif-t-kojn. N_ b______ f____ k__ b__________ N- b-z-n-s f-ŝ-n k-j b-f-t-k-j-. -------------------------------- Ni bezonas fiŝon kaj bifstekojn. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Nous avons besoin de poissons et de steaks. Ni bezonas fiŝon kaj bifstekojn. EN l’audio We need fish and steaks. DE l’audio Wir brauchen Fisch und Steaks. ES l’audio Nosotros / nosotras necesitamos pescado y bistecs. AR l’audio ‫نحن بحاجة للسمك وشرائح اللحم.‬ IT l’audio Abbiamo bisogno di pesce e bistecche. RU l’audio Нам нужна рыба и мясо.
Nous avons besoin de pizza et de spaghetti.	N- ---o-as-p---n k-j-s--ge-o--. N_ b______ p____ k__ s_________ N- b-z-n-s p-c-n k-j s-a-e-o-n- ------------------------------- Ni bezonas picon kaj spagetojn. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Nous avons besoin de pizza et de spaghetti. Ni bezonas picon kaj spagetojn. EN l’audio We need pizza and spaghetti. DE l’audio Wir brauchen Pizza und Spagetti. ES l’audio Nosotros / nosotras necesitamos pizza y espagueti. AR l’audio ‫نحن بحاجة لبيتزا وسباغيتي.‬ IT l’audio Abbiamo bisogno di pizza e spaghetti. RU l’audio Нам нужна пицца и спагетти.
Avons-nous besoin d’autre chose ?	Ki-n a--an-n- -ezo-as? K___ a____ n_ b_______ K-o- a-i-n n- b-z-n-s- ---------------------- Kion alian ni bezonas? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Avons-nous besoin d’autre chose ? Kion alian ni bezonas? EN l’audio What else do we need? DE l’audio Was brauchen wir noch? ES l’audio ¿Qué más necesitamos? AR l’audio ‫ماذا نحتاج أيضاً؟‬ IT l’audio Di che cosa abbiamo ancora bisogno? RU l’audio Что ещё нам нужно?
Nous avons besoin de carottes et de tomates pour la soupe.	N- -e---a---aro---n-ka--t----o-n p-r -a sup-. N_ b______ k_______ k__ t_______ p__ l_ s____ N- b-z-n-s k-r-t-j- k-j t-m-t-j- p-r l- s-p-. --------------------------------------------- Ni bezonas karotojn kaj tomatojn por la supo. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Nous avons besoin de carottes et de tomates pour la soupe. Ni bezonas karotojn kaj tomatojn por la supo. EN l’audio We need carrots and tomatoes for the soup. DE l’audio Wir brauchen Karotten und Tomaten für die Suppe. ES l’audio Nosotros / nosotras necesitamos zanahorias y tomates para la sopa. AR l’audio ‫نحن بحاجة لجزر وبندورة للحساء.‬ IT l’audio Abbiamo bisogno di carote e pomodori per la minestra. RU l’audio Нам нужна морковь и помидоры для супа.
Où est le supermarché ?	K---estas-su-er-az--o? K__ e____ s___________ K-e e-t-s s-p-r-a-a-o- ---------------------- Kie estas superbazaro? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Où est le supermarché ? Kie estas superbazaro? EN l’audio Where is the supermarket? DE l’audio Wo ist ein Supermarkt? ES l’audio ¿Dónde hay un supermercado? AR l’audio ‫أين هو المتجر الكبير؟‬ IT l’audio Dov’è un supermercato? RU l’audio Где тут супермаркет?

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Médias et langue

Notre langue est également influencée par les médias. Les nouveaux médias jouent là un rôle particulièrement important. Avec les SMS, les e-mails et les chats, une nouvelle langue s'est développée. Cette langue médiatique est bien sûr différente dans chaque pays. Mais certaines caractéristiques se retrouvent dans toutes les langues médiatiques. C'est surtout la vitesse qui est très importante à nos yeux d'utilisateurs. Bien que nous écrivions, nous voulons créer une communication en direct. Cela veut dire que nous souhaitons échanger des informations le plus rapidement possible. Alors nous simulons une réelle situation de conversation. Ce faisant, notre langue a acquis un caractère oral. Les mots ou les phrases sont très souvent abrégés. Les règles de la grammaire et de la ponctuation sont presque toujours ignorées. Notre orthographe est plus libre, souvent les prépositions sont totalement absentes. Dans la langue médiatique, les sentiments sont rarement exprimés verbalement. Nous préférons utiliser ce qu'on appelle les émoticônes. Ce sont des symboles qui sont censés montrer ce que nous ressentons sur le moment. Il existe aussi des codes propres aux SMS et un jargon pour la communication sur les chats. C'est pourquoi la langue médiatique est une langue très réduite. Mais elle est utilisée à peu près de la même manière par tous les utilisateurs. Des études montrent que le niveau d'intelligence ou d'instruction ne joue aucun rôle. Ce sont particulièrement les jeunes qui aiment employer la langue médiatique. C'est pourquoi les critiques pensent que notre langue est en danger. La science voit le phénomène de façon moins pessimiste. Car les enfants savent bien faire la différence lorsqu'ils doivent écrire. Des experts croient que la langue médiatique a même des avantages. Car elle peut favoriser la compétence linguistique et la créativité des enfants. Et aujourd'hui, on écrit à nouveau davantage, non pas des lettres mais des e-mails ! Cela est réjouissant tout de même !

Le saviez-vous ?
Le géorgien est parlé par environ 4 millions de personnes. La langue géorgienne appartient à la famille des langues caucasiennes du sud. Elle s'écrit avec son propre système alphabétique, l'alphabet géorgien. Cette écriture comporte 33 lettres. Celles-ci suivent le même ordre que l'alphabet grec. L'écriture géorgienne est probablement issue de l'écriture araméenne. Les nombreuses consonnes à la suite les unes des autres sont typiques du géorgien. C'est pourquoi certains mots sont difficiles à prononcer pour les étrangers. La grammaire n'est pas non plus très simple. Elle comporte de nombreux éléments qui n'existent dans aucune autre langue. Le vocabulaire géorgien en dit long sur l'histoire du Caucase. Il compte de nombreux mots empruntés à d'autres langues. Celles-ci sont par exemple le grec, le persan, l'arabe, le russe et le turc. Mais la particularité du géorgien est sa longue tradition… Le géorgien est une des langues vivantes les plus anciennes de la terre!