Т-в--е р-ботат--на мои-е-к-л-г-.
Т___ е р_______ н_ м____ к______
Т-в- е р-б-т-т- н- м-и-е к-л-г-.
--------------------------------
Това е работата на моите колеги. 0 T--a--e-r--o-a---n- mo-te--oleg-.T___ y_ r_______ n_ m____ k______T-v- y- r-b-t-t- n- m-i-e k-l-g-.---------------------------------Tova ye rabotata na moite kolegi.
Къ-----е - края ----ли-а-а.
К_____ е в к___ н_ у_______
К-щ-т- е в к-а- н- у-и-а-а-
---------------------------
Къщата е в края на улицата. 0 Ky-hc--ta ye---kr-y- -a -l--sa--.K________ y_ v k____ n_ u________K-s-c-a-a y- v k-a-a n- u-i-s-t-.---------------------------------Kyshchata ye v kraya na ulitsata.
Ког- е--ака--ията-н- --цат-?
К___ е в_________ н_ д______
К-г- е в-к-н-и-т- н- д-ц-т-?
----------------------------
Кога е ваканцията на децата? 0 K-ga-y- v----t--y--- n----t-at-?K___ y_ v___________ n_ d_______K-g- y- v-k-n-s-y-t- n- d-t-a-a---------------------------------Koga ye vakantsiyata na detsata?
Ко-- ---р-е-н--- -ас-на ле-аря?
К___ е п________ ч__ н_ л______
К-г- е п-и-м-и-т ч-с н- л-к-р-?
-------------------------------
Кога е приемният час на лекаря? 0 Koga y--p--emniyat-c-a- -a-leka-ya?K___ y_ p_________ c___ n_ l_______K-g- y- p-i-m-i-a- c-a- n- l-k-r-a------------------------------------Koga ye priemniyat chas na lekarya?
К---- е--абот--т--вр--- на м----?
К____ е р________ в____ н_ м_____
К-к-о е р-б-т-о-о в-е-е н- м-з-я-
---------------------------------
Какво е работното време на музея? 0 K-kvo ye --b-----o vr--- n----ze-a?K____ y_ r________ v____ n_ m______K-k-o y- r-b-t-o-o v-e-e n- m-z-y-?-----------------------------------Kakvo ye rabotnoto vreme na muzeya?
Khi học, chúng ta phải tập trung.
Chúng ta phải tập trung chú ý vào một điều.
Khả năng tập trung không phải là vốn có.
Đầu tiên chúng ta phải học cách tập trung.
Điều này thường được dạy ở trường mẫu giáo hay trong trường học.
Lên sáu tuổi, trẻ em có thể tập trung trong khoảng 15 phút.
Thanh thiếu niên 14 tuổi có thể tập trung làm việc cho gấp đôi thời gian.
Giai đoạn tập trung của người lớn kéo dài khoảng 45 phút.
Sau khi một khoảng thời gian nhất định, sự tập trung giảm dần.
Sau đó những người học sẽ mất hứng thú với tài liệu học.
Họ cũng có thể cảm thấy mệt mỏi hoặc căng thẳng.
Kết quả là, việc học trở nên khó khăn hơn.
Bộ nhớ cũng không còn khả năngghi nhớ các tài liệu học.
Tuy nhiên, một người có thể làm tăng khả năng tập trung của họ!
Ngủ đầy đủ trước khi học là điều rất quan trọng.
Một người mệt mỏi chỉ có thể tập trung trong một thời gian ngắn.
Não của chúng ta mắc nhiều sai lầm hơn khi chúng ta cảm thấy mệt mỏi.
Cảm xúc của chúng ta cũng ảnh hưởng đến khả năng tập trung.
Một người muốn học hiệu quả phải ở trạng thái trung tính.
Quá nhiều cảm xúc tích cực hay tiêu cực đều gây trở ngại cho sự thành công trong việc học.
Tất nhiên, một người không phải luôn kiểm soát được cảm xúc của mình.
Nhưng bạn có thể cố giấu chúng đi khi học.
Muốn tập trung được thì cần phải có động lực.
Chúng ta phải luôn đặt một mục tiêu trong đầu khi học tập.
Chỉ khi đó là bộ não của chúng ta mới sẵn sàng để tập trung.
Một môi trường yên tĩnh cũng là điều rất quan trọng để tập trung tốt.
Và: Bạn nên uống nhiều nước khi học; nó giúp bạn tỉnh táo.
Nếu ghi nhớ được tất cả những điều này, chắc chắn bạn sẽ tập trung được lâu hơn!