短语手册

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4[四]

在学校里

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På skolen

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我们 在 哪里 ? H-o--e--v-? H___ e_ v__ H-o- e- v-? ----------- Hvor er vi? 0
我们 在 学校 里 。 V- -r--------en. V_ e_ p_ s______ V- e- p- s-o-e-. ---------------- Vi er på skolen. 0
我们 在 上课 。 V- h-r -n--rvisn---. V_ h__ u____________ V- h-r u-d-r-i-n-n-. -------------------- Vi har undervisning. 0
这些 是 学生 。 De- er-e-eve-e. D__ e_ e_______ D-t e- e-e-e-e- --------------- Det er elevene. 0
这是 女老师 。 D-t ---lære-en. D__ e_ l_______ D-t e- l-r-r-n- --------------- Det er læreren. 0
这是 班级/教室 。 Det-er -lass--. D__ e_ k_______ D-t e- k-a-s-n- --------------- Det er klassen. 0
我们 做 什么 ? H-a g-ø--vi? H__ g___ v__ H-a g-ø- v-? ------------ Hva gjør vi? 0
我们 学习 。 Vi --r-r. V_ l_____ V- l-r-r- --------- Vi lærer. 0
我们 学习 一门 语言 。 V--læ-e--et-sp-å-. V_ l____ e_ s_____ V- l-r-r e- s-r-k- ------------------ Vi lærer et språk. 0
我 学习 英语 。 J-g-l---- --gels-. J__ l____ e_______ J-g l-r-r e-g-l-k- ------------------ Jeg lærer engelsk. 0
你 学习 西班牙语 。 Du --re-------k. D_ l____ s______ D- l-r-r s-a-s-. ---------------- Du lærer spansk. 0
他 学习 德语 。 H-n-lær-r-ty--. H__ l____ t____ H-n l-r-r t-s-. --------------- Han lærer tysk. 0
我们 学习 法语 。 V- -æ--r -r--s-. V_ l____ f______ V- l-r-r f-a-s-. ---------------- Vi lærer fransk. 0
你们 学习 意大利语 。 D-r- -ærer--ta-iensk. D___ l____ i_________ D-r- l-r-r i-a-i-n-k- --------------------- Dere lærer italiensk. 0
他们 学习 俄语 。 De l---r--us-is-. D_ l____ r_______ D- l-r-r r-s-i-k- ----------------- De lærer russisk. 0
学习 语言 是 很 有趣的 。 Det -r-i------san- ----r----r-k. D__ e_ i__________ å l___ s_____ D-t e- i-t-r-s-a-t å l-r- s-r-k- -------------------------------- Det er interessant å lære språk. 0
我们 要 理解/听懂 人们 (讲话) 。 Vi ----er å---r-t- f-lk. V_ ø_____ å f_____ f____ V- ø-s-e- å f-r-t- f-l-. ------------------------ Vi ønsker å forstå folk. 0
我们 想 和 人们 说话/交谈 。 V- øn-ker-å---ak---m-- fol-. V_ ø_____ å s_____ m__ f____ V- ø-s-e- å s-a-k- m-d f-l-. ---------------------------- Vi ønsker å snakke med folk. 0

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母语日

您爱您的母语吗？ 那么您应该在将来为母语庆祝！ 并且总是在2月21日！ 那一天，就是国际母语日。 自2000年以来每年都在庆祝该节日。 这个节日是由联合国教科文组织确立的。 联合国教科文组织是隶属于联合国的一个组织机构。 该机构致力于科学，教育和文化方面的全球性问题。 并为保护人类文化遗产而努力。 语言当然也属于文化遗产层面。 因此语言必须受到保护，继承和促进。 每年2月21日人们会纪念世界语言的多样性。 据统计全世界有6000至7000种语言。 但是，其中有一半语种正面临消失的危险。 每两个星期就有一种语言永远从这个世界上消失。 然而每一种语言都是一座巨大的知识宝库 各民族通过语言来积累知识。 一个民族的语言折射了她的历史。 传统和经验也通过语言得以世代相传。 因此母语正是一个国家认同的组成部分。 当一种语言消失，我们所失去的远比言辞更多。 这一切都该在2月21日当天得到纪念。 人们应该去理解语言的意义所在。 并且应该思考自己为了保护语言能做些什么。 所以向您的母语表白，她对您有多重要吧！ 也许您可以为她烤一个蛋糕？ 然后在蛋糕上写上漂亮的糖霜字。 当然，是以您的母语！