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16 [sechzehn]

Jahreszeiten und Wetter

Jahreszeiten und Wetter

16 [он алты]

16 [on altı]

Жыл мезгилдери жана аба ырайы

[Jıl mezgilderi jana aba ırayı]

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Das sind die Jahreszeiten: Бу--р -ы-------лд---: Б____ ж__ м__________ Б-л-р ж-л м-з-и-д-р-: --------------------- Булар жыл мезгилдери: 0
Bu--r-j-l-m-zgi-d-r-: B____ j__ m__________ B-l-r j-l m-z-i-d-r-: --------------------- Bular jıl mezgilderi:
Der Frühling, der Sommer, жа-,----, ж___ ж___ ж-з- ж-й- --------- жаз, жай, 0
j-z--j-y, j___ j___ j-z- j-y- --------- jaz, jay,
der Herbst und der Winter. к-з----- -ыш. к__ ж___ к___ к-з ж-н- к-ш- ------------- күз жана кыш. 0
k-- j--- -ı-. k__ j___ k___ k-z j-n- k-ş- ------------- küz jana kış.
Der Sommer ist heiß. Жай----к. Ж__ ы____ Ж-й ы-ы-. --------- Жай ысык. 0
Jay---ık. J__ ı____ J-y ı-ı-. --------- Jay ısık.
Im Sommer scheint die Sonne. К-- ---кыс---жа---р-п------. К__ ж_______ ж_______ т_____ К-н ж-й-ы-ы- ж-р-ы-а- т-р-т- ---------------------------- Күн жайкысын жаркырап турат. 0
Kün---yk-s-n ja-kı-ap --r-t. K__ j_______ j_______ t_____ K-n j-y-ı-ı- j-r-ı-a- t-r-t- ---------------------------- Kün jaykısın jarkırap turat.
Im Sommer gehen wir gern spazieren. Ж--ы--- се---дег-нд---а--ы көрө-ү-. Ж______ с___________ ж____ к_______ Ж-й-н-а с-й-л-е-е-д- ж-к-ы к-р-б-з- ----------------------------------- Жайында сейилдегенди жакшы көрөбүз. 0
J-----a sey--degendi -akşı k-rö-ü-. J______ s___________ j____ k_______ J-y-n-a s-y-l-e-e-d- j-k-ı k-r-b-z- ----------------------------------- Jayında seyildegendi jakşı köröbüz.
Der Winter ist kalt. Кыш-суу-. К__ с____ К-ш с-у-. --------- Кыш суук. 0
K-------. K__ s____ K-ş s-u-. --------- Kış suuk.
Im Winter schneit oder regnet es. К---н---кар--е-жа--ыр-ж--й-. К______ к__ ж_ ж_____ ж_____ К-ш-н-а к-р ж- ж-м-ы- ж-а-т- ---------------------------- Кышында кар же жамгыр жаайт. 0
Kı--n---kar j------ır j--y-. K______ k__ j_ j_____ j_____ K-ş-n-a k-r j- j-m-ı- j-a-t- ---------------------------- Kışında kar je jamgır jaayt.
Im Winter bleiben wir gern zu Hause. Кы-ын---б-з -й-ө--т---а--- ж--шы -өр--ү-. К______ б__ ү___ о________ ж____ к_______ К-ш-н-а б-з ү-д- о-у-г-н-ы ж-к-ы к-р-б-з- ----------------------------------------- Кышында биз үйдө отурганды жакшы көрөбүз. 0
Kışınd- --z ---- oturga--- ja--- --r-b--. K______ b__ ü___ o________ j____ k_______ K-ş-n-a b-z ü-d- o-u-g-n-ı j-k-ı k-r-b-z- ----------------------------------------- Kışında biz üydö oturgandı jakşı köröbüz.
Es ist kalt. С-у-. С____ С-у-. ----- Суук. 0
S-uk. S____ S-u-. ----- Suuk.
Es regnet. Жамг-р -а-- жат--. Ж_____ ж___ ж_____ Ж-м-ы- ж-а- ж-т-т- ------------------ Жамгыр жаап жатат. 0
J--gı- jaap -a-at. J_____ j___ j_____ J-m-ı- j-a- j-t-t- ------------------ Jamgır jaap jatat.
Es ist windig. Ш-м-л-уу. Ш________ Ш-м-л-у-. --------- Шамалдуу. 0
Ş--alduu. Ş________ Ş-m-l-u-. --------- Şamalduu.
Es ist warm. Жыл-у. Ж_____ Ж-л-у- ------ Жылуу. 0
Jı-uu. J_____ J-l-u- ------ Jıluu.
Es ist sonnig. К-н ---к. К__ а____ К-н а-ы-. --------- Күн ачык. 0
Kü- a-ı-. K__ a____ K-n a-ı-. --------- Kün açık.
Es ist heiter. Жа-ык. Ж_____ Ж-р-к- ------ Жарык. 0
Ja---. J_____ J-r-k- ------ Jarık.
Wie ist das Wetter heute? Бү--- а-- -ра-ы ка--а-? Б____ а__ ы____ к______ Б-г-н а-а ы-а-ы к-н-а-? ----------------------- Бүгүн аба ырайы кандай? 0
B-gün-aba ı-a---kan-a-? B____ a__ ı____ k______ B-g-n a-a ı-a-ı k-n-a-? ----------------------- Bügün aba ırayı kanday?
Es ist kalt heute. Б--ү---ү- суу-. Б____ к__ с____ Б-г-н к-н с-у-. --------------- Бүгүн күн суук. 0
B--ün---n -uuk. B____ k__ s____ B-g-n k-n s-u-. --------------- Bügün kün suuk.
Es ist warm heute. Б-гү--к-н-ж-луу. Б____ к__ ж_____ Б-г-н к-н ж-л-у- ---------------- Бүгүн күн жылуу. 0
B-gü--k-n j----. B____ k__ j_____ B-g-n k-n j-l-u- ---------------- Bügün kün jıluu.

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Lernen und Emotionen

Wenn wir uns in einer Fremdsprache unterhalten können, freuen wir uns. Wir sind stolz auf uns und unsere Lernfortschritte. Haben wir dagegen keinen Erfolg, sind wir verärgert oder enttäuscht. Mit dem Lernen sind also verschiedene Gefühle verbunden. Neue Studien kommen aber zu weiteren interessanten Ergebnissen. Sie zeigen, dass Gefühle schon während des Lernens eine Rolle spielen. Denn unsere Emotionen haben einen Einfluss auf unseren Lernerfolg. Für unser Gehirn ist Lernen immer eine Aufgabe. Und diese Aufgabe will es lösen. Ob ihm das gut gelingt, hängt von unseren Gefühlen ab. Glauben wir, das Problem lösen zu können, sind wir selbstbewusst. Diese emotionale Stabilität hilft uns beim Lernen. Positives Denken fördert damit unsere intellektuellen Fähigkeiten. Lernen unter Stress funktioniert dagegen deutlich schlechter. Zweifel oder Sorgen verhindern gute Leistungen. Besonders schlecht lernen wir, wenn wir Angst haben. Dann kann unser Gehirn neue Inhalte nicht gut abspeichern. Wichtig ist deshalb, dass wir beim Lernen immer motiviert sind. Gefühle beeinflussen also das Lernen. Aber Lernen beeinflusst auch unsere Gefühle! Die Hirnstrukturen, die Fakten verarbeiten, verarbeiten auch Gefühle. So kann Lernen glücklich machen, und wer glücklich ist, lernt besser. Natürlich macht Lernen nicht immer Spaß, es kann auch mühsam sein. Darum sollten wir uns immer kleine Ziele setzen. So überfordern wir unser Gehirn nicht. Und wir garantieren, dass wir unsere Erwartungen erfüllen können. Unser Erfolg ist dann eine Belohnung, die uns wieder neu motiviert. Also: Lernen Sie - und lächeln Sie dabei!
Wussten Sie das?
Das Griechische ist eine indoeuropäische Sprache. Dennoch ist es mit keiner anderen Sprache näher verwandt. Das moderne Griechisch darf nicht mit dem Altgriechischen verwechselt werden. Jenes Griechisch der Antike wird bis heute an Schulen und Universitäten unterrichtet. Früher war es die Sprache von Philosophie und Wissenschaft. Wer durch die antike Welt reiste, nutzte es ebenfalls als Verkehrssprache zur Verständigung. Das Neugriechische hingegen ist heute die Muttersprache von ungefähr 13 Millionen Menschen. Wann es entstanden ist, weiß man nicht wirklich. Sicher ist nur, dass es sich aus dem Altgriechischen entwickelt hat. Im Vergleich zum Altgriechischen ist das moderne Griechisch einfacher aufgebaut. Noch immer kann man im Neugriechischen aber viele archaische Elemente entdecken. Da es eine sehr einheitliche Sprache ist, gibt es keine starken Dialekte. Das griechische Alphabet ist fast 2500 Jahre alt. Bemerkenswert ist, dass das Griechische eine der wortschatzreichsten Sprachen überhaupt ist. Wer Spaß am Vokabellernen hat, sollte sich also Griechisch anschauen…