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16 [sechzehn]

Jahreszeiten und Wetter

Jahreszeiten und Wetter

16 [шістнадцять]

16 [shistnadtsyatʹ]

Пори року і погода

Pory roku i pohoda

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Das sind die Jahreszeiten: Ц--по---рок-: Ц_ п___ р____ Ц- п-р- р-к-: ------------- Це пори року: 0
Ts---or--r-k-: T__ p___ r____ T-e p-r- r-k-: -------------- Tse pory roku:
Der Frühling, der Sommer, Ве---,---то. В_____ л____ В-с-а- л-т-. ------------ Весна, літо. 0
V----- lito. V_____ l____ V-s-a- l-t-. ------------ Vesna, lito.
der Herbst und der Winter. О--нь --з---. О____ і з____ О-і-ь і з-м-. ------------- Осінь і зима. 0
Os-nʹ-i zy-a. O____ i z____ O-i-ʹ i z-m-. ------------- Osinʹ i zyma.
Der Sommer ist heiß. Л--о--а--че. Л___ г______ Л-т- г-р-ч-. ------------ Літо гаряче. 0
Li---h-ry-ch-. L___ h________ L-t- h-r-a-h-. -------------- Lito haryache.
Im Sommer scheint die Sonne. В-іт-у ---т-ть--онце. В_____ с______ с_____ В-і-к- с-і-и-ь с-н-е- --------------------- Влітку світить сонце. 0
Vlit---s-itytʹ--ont-e. V_____ s______ s______ V-i-k- s-i-y-ʹ s-n-s-. ---------------------- Vlitku svitytʹ sontse.
Im Sommer gehen wir gern spazieren. Вл--к- -- -хоче г-ля---. В_____ м_ о____ г_______ В-і-к- м- о-о-е г-л-є-о- ------------------------ Влітку ми охоче гуляємо. 0
Vli-k-----ok-o----hu-y-----. V_____ m_ o______ h_________ V-i-k- m- o-h-c-e h-l-a-e-o- ---------------------------- Vlitku my okhoche hulyayemo.
Der Winter ist kalt. Зим-----од--. З___ х_______ З-м- х-л-д-а- ------------- Зима холодна. 0
Z-ma kh-l-dna. Z___ k________ Z-m- k-o-o-n-. -------------- Zyma kholodna.
Im Winter schneit oder regnet es. Взи-ку-п--а- -ніг -б--й---дощ. В_____ п____ с___ а__ й__ д___ В-и-к- п-д-є с-і- а-о й-е д-щ- ------------------------------ Взимку падає сніг або йде дощ. 0
Vz--k-------e-s--h--bo-y̆de---shc-. V_____ p_____ s___ a__ y̆__ d______ V-y-k- p-d-y- s-i- a-o y-d- d-s-c-. ----------------------------------- Vzymku padaye snih abo y̆de doshch.
Im Winter bleiben wir gern zu Hause. В-и-к-----о-о-е за-----мо-- -дом-. В_____ м_ о____ з__________ в_____ В-и-к- м- о-о-е з-л-ш-є-о-я в-о-а- ---------------------------------- Взимку ми охоче залишаємося вдома. 0
V-ym-u -y -kh-c-e-z--y-hayem-sy- vd-m-. V_____ m_ o______ z_____________ v_____ V-y-k- m- o-h-c-e z-l-s-a-e-o-y- v-o-a- --------------------------------------- Vzymku my okhoche zalyshayemosya vdoma.
Es ist kalt. Хо--д-о. Х_______ Х-л-д-о- -------- Холодно. 0
Khol--no. K________ K-o-o-n-. --------- Kholodno.
Es regnet. П--ає до-. П____ д___ П-д-є д-щ- ---------- Падає дощ. 0
Pa-a---do-hc-. P_____ d______ P-d-y- d-s-c-. -------------- Padaye doshch.
Es ist windig. Ві---но. В_______ В-т-я-о- -------- Вітряно. 0
Vit-----. V________ V-t-y-n-. --------- Vitryano.
Es ist warm. Т-пло. Т_____ Т-п-о- ------ Тепло. 0
Te--o. T_____ T-p-o- ------ Teplo.
Es ist sonnig. С--я---. С_______ С-н-ч-о- -------- Сонячно. 0
S-n---h-o. S_________ S-n-a-h-o- ---------- Sonyachno.
Es ist heiter. Ясн-. Я____ Я-н-. ----- Ясно. 0
Ya---. Y_____ Y-s-o- ------ Yasno.
Wie ist das Wetter heute? Я-- с-о-о--і---г--а? Я__ с_______ п______ Я-а с-о-о-н- п-г-д-? -------------------- Яка сьогодні погода? 0
Y-ka--ʹoh-dni p-----? Y___ s_______ p______ Y-k- s-o-o-n- p-h-d-? --------------------- Yaka sʹohodni pohoda?
Es ist kalt heute. Сь-год-і х--о-н-. С_______ х_______ С-о-о-н- х-л-д-о- ----------------- Сьогодні холодно. 0
S--h-dn---ho--dno. S_______ k________ S-o-o-n- k-o-o-n-. ------------------ Sʹohodni kholodno.
Es ist warm heute. Сь---д---т--л-. С_______ т_____ С-о-о-н- т-п-о- --------------- Сьогодні тепло. 0
S-o-odn--t--lo. S_______ t_____ S-o-o-n- t-p-o- --------------- Sʹohodni teplo.

Lernen und Emotionen

Wenn wir uns in einer Fremdsprache unterhalten können, freuen wir uns. Wir sind stolz auf uns und unsere Lernfortschritte. Haben wir dagegen keinen Erfolg, sind wir verärgert oder enttäuscht. Mit dem Lernen sind also verschiedene Gefühle verbunden. Neue Studien kommen aber zu weiteren interessanten Ergebnissen. Sie zeigen, dass Gefühle schon während des Lernens eine Rolle spielen. Denn unsere Emotionen haben einen Einfluss auf unseren Lernerfolg. Für unser Gehirn ist Lernen immer eine Aufgabe. Und diese Aufgabe will es lösen. Ob ihm das gut gelingt, hängt von unseren Gefühlen ab. Glauben wir, das Problem lösen zu können, sind wir selbstbewusst. Diese emotionale Stabilität hilft uns beim Lernen. Positives Denken fördert damit unsere intellektuellen Fähigkeiten. Lernen unter Stress funktioniert dagegen deutlich schlechter. Zweifel oder Sorgen verhindern gute Leistungen. Besonders schlecht lernen wir, wenn wir Angst haben. Dann kann unser Gehirn neue Inhalte nicht gut abspeichern. Wichtig ist deshalb, dass wir beim Lernen immer motiviert sind. Gefühle beeinflussen also das Lernen. Aber Lernen beeinflusst auch unsere Gefühle! Die Hirnstrukturen, die Fakten verarbeiten, verarbeiten auch Gefühle. So kann Lernen glücklich machen, und wer glücklich ist, lernt besser. Natürlich macht Lernen nicht immer Spaß, es kann auch mühsam sein. Darum sollten wir uns immer kleine Ziele setzen. So überfordern wir unser Gehirn nicht. Und wir garantieren, dass wir unsere Erwartungen erfüllen können. Unser Erfolg ist dann eine Belohnung, die uns wieder neu motiviert. Also: Lernen Sie - und lächeln Sie dabei!
Wussten Sie das?
Das Griechische ist eine indoeuropäische Sprache. Dennoch ist es mit keiner anderen Sprache näher verwandt. Das moderne Griechisch darf nicht mit dem Altgriechischen verwechselt werden. Jenes Griechisch der Antike wird bis heute an Schulen und Universitäten unterrichtet. Früher war es die Sprache von Philosophie und Wissenschaft. Wer durch die antike Welt reiste, nutzte es ebenfalls als Verkehrssprache zur Verständigung. Das Neugriechische hingegen ist heute die Muttersprache von ungefähr 13 Millionen Menschen. Wann es entstanden ist, weiß man nicht wirklich. Sicher ist nur, dass es sich aus dem Altgriechischen entwickelt hat. Im Vergleich zum Altgriechischen ist das moderne Griechisch einfacher aufgebaut. Noch immer kann man im Neugriechischen aber viele archaische Elemente entdecken. Da es eine sehr einheitliche Sprache ist, gibt es keine starken Dialekte. Das griechische Alphabet ist fast 2500 Jahre alt. Bemerkenswert ist, dass das Griechische eine der wortschatzreichsten Sprachen überhaupt ist. Wer Spaß am Vokabellernen hat, sollte sich also Griechisch anschauen…