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26 [ventisei]

Nella natura

Nella natura

26 [twenty-six]

In nature

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Vedi quella torre lì? Do yo- -ee-t-------r-there? D_ y__ s__ t__ t____ t_____ D- y-u s-e t-e t-w-r t-e-e- --------------------------- Do you see the tower there? 0
Vedi quella montagna lì? Do --u-see--he--o---ain t-e--? D_ y__ s__ t__ m_______ t_____ D- y-u s-e t-e m-u-t-i- t-e-e- ------------------------------ Do you see the mountain there? 0
Vedi quel villaggio lì? Do-yo--------e vil--ge-t-ere? D_ y__ s__ t__ v______ t_____ D- y-u s-e t-e v-l-a-e t-e-e- ----------------------------- Do you see the village there? 0
Vedi quel fiume lì? Do -o---ee-th--riv-- --e--? D_ y__ s__ t__ r____ t_____ D- y-u s-e t-e r-v-r t-e-e- --------------------------- Do you see the river there? 0
Vedi quel ponte lì? Do --u---e-the---i-----h--e? D_ y__ s__ t__ b_____ t_____ D- y-u s-e t-e b-i-g- t-e-e- ---------------------------- Do you see the bridge there? 0
Vedi quel lago lì? D- y-u se--t-e la-e---er-? D_ y__ s__ t__ l___ t_____ D- y-u s-e t-e l-k- t-e-e- -------------------------- Do you see the lake there? 0
Questo uccello qui mi piace. I -ike--------rd. I l___ t___ b____ I l-k- t-a- b-r-. ----------------- I like that bird. 0
Quest’albero qui mi piace. I l-k--tha- t---. I l___ t___ t____ I l-k- t-a- t-e-. ----------------- I like that tree. 0
Questa pietra qui mi piace. I -i-e -hi- --one. I l___ t___ s_____ I l-k- t-i- s-o-e- ------------------ I like this stone. 0
Questo parco qui mi piace. I--ike --a---ark. I l___ t___ p____ I l-k- t-a- p-r-. ----------------- I like that park. 0
Questo giardino qui mi piace. I -ik----at g--d--. I l___ t___ g______ I l-k- t-a- g-r-e-. ------------------- I like that garden. 0
Questo fiore qui mi piace. I--i-e ---s f--w-r. I l___ t___ f______ I l-k- t-i- f-o-e-. ------------------- I like this flower. 0
Lo trovo carino. I --n- --at-prett-. I f___ t___ p______ I f-n- t-a- p-e-t-. ------------------- I find that pretty. 0
Lo trovo interessante. I-fi-d--h-t-in-e--st--g. I f___ t___ i___________ I f-n- t-a- i-t-r-s-i-g- ------------------------ I find that interesting. 0
Lo trovo meraviglioso. I -i-- -hat-gorgeous. I f___ t___ g________ I f-n- t-a- g-r-e-u-. --------------------- I find that gorgeous. 0
Lo trovo brutto. I-f-nd tha- u-l-. I f___ t___ u____ I f-n- t-a- u-l-. ----------------- I find that ugly. 0
Lo trovo noioso. I find--hat b--ing. I f___ t___ b______ I f-n- t-a- b-r-n-. ------------------- I find that boring. 0
Lo trovo orribile. I find--hat -e-ribl-. I f___ t___ t________ I f-n- t-a- t-r-i-l-. --------------------- I find that terrible. 0

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Le lingue ed i proverbi

Ogni lingua ha i suoi proverbi, che rappresentano una parte essenziale dell’identità nazionale. Essi esprimono i valori e le norme di un paese. Sono piuttosto conosciuti ed hanno una forma invariata; in genere, sono brevi e concisi. Spesso si utilizzano anche in combinazione con metafore e possono avere una connotazione poetica. Molti dei proverbi vengono usati per dare consigli, per ammonire o esprimere apertamente una critica. Molto spesso i proverbi usano degli stereotipi cioè la visione condivisa di un altro popolo o di un paese. I proverbi hanno una tradizione lunghissima. Già Aristotele ne elogiava il valore filosofico; nella retorica e nella letteratura costituiscono importanti mezzi espressivi e stilistici. La cosa interessante è che sono sempre attuali e, per questo, un’intera branca della linguistica si concentra sul loro studio. Molti proverbi esistono in parecchie lingue e presentano delle affinità lessicali; quindi, in diverse lingue si utilizzano le stesse parole. Can che abbaia non morde, Perro que ladra no muerde. (IT-ES) Altri proverbi offrono affinità semantiche, lo stesso contenuto viene reso con altre parole: Appeler un chat un chat, dire pane al pane e vino al vino. (FR-IT) I proverbi ci aiutano, quindi, a comprendere meglio gli altri popoli e le loro culture. E’ interessante che si utilizzino in tutto il mondo, per esprimere i “grandi” temi della vita umana e le esperienze universali. I proverbi ci dicono che siamo tutti uguali e non importa quale lingua parliamo.                        
Lo sapevate?
Il lettone appartiene al gruppo orientale delle lingue baltiche. E' parlato da oltre 2 milioni di persone. Ha una stretta parentela linguistica con il lituano. Ciononostante, le due lingue non presentano molte similitudini. Può accadere che un lituano e un lettone comunichino tra loro in russo. La struttura del lettone è anche meno arcaica rispetto a quella del lituano. Nelle poesie e nei canti tradizionali si presentano ancora elementi arcaicizzanti. Essi mostrano tra l'altro la parentela linguistica esistente fra lettone e latino. Il lessico ha una formazione assai interessante. Comprende molte parole mutuate da altre lingue. Tra queste, il tedesco, lo svedese, il russo o l'inglese. Alcune parole sono state coniate solo di recente. Prima mancavano del tutto. Nella forma scritta il lettone usa l'alfabeto latino e l'accento cade sulla prima sillaba. La grammatica presenta molte particolarità, che non esistono in altre lingue. Le sue regole, però, sono sempre chiare e lampanti.