So’zlashuv kitobi

uz Past tense 3   »   nn Past tense 3

83 [sakson uch]

Past tense 3

Past tense 3

83 [åttitre]

Past tense 3

Tarjimani qanday korishni tanlang:   
Uzbek Dudek O’ynang Ko’proq
qongiroq qiling r-n--e ringje r-n-j- ------ ringje 0
Men telefon qildim. E----ng--. Eg ringte. E- r-n-t-. ---------- Eg ringte. 0
Men doim telefonda edim. E- ha------- h---- -i-a. Eg har ringt heile tida. E- h-r r-n-t h-i-e t-d-. ------------------------ Eg har ringt heile tida. 0
sorang s-ørje spørje s-ø-j- ------ spørje 0
Men soradim. Eg--p-r--. Eg spurde. E- s-u-d-. ---------- Eg spurde. 0
Men har doim soradim. Eg ----a-lt----purt. Eg har alltid spurt. E- h-r a-l-i- s-u-t- -------------------- Eg har alltid spurt. 0
ayt f---e--e fortelje f-r-e-j- -------- fortelje 0
Men aytdim. E- for----e. Eg fortalde. E- f-r-a-d-. ------------ Eg fortalde. 0
Men butun voqeani aytib berdim. E--har --rtal- ---le hi-t-ri-. Eg har fortalt heile historia. E- h-r f-r-a-t h-i-e h-s-o-i-. ------------------------------ Eg har fortalt heile historia. 0
organish læ-- / -t----e lære / studere l-r- / s-u-e-e -------------- lære / studere 0
Men organdim. E--lært-.--g -tu-----. Eg lærte. Eg studerte. E- l-r-e- E- s-u-e-t-. ---------------------- Eg lærte. Eg studerte. 0
Kechqurun o‘qidim. Eg--ar lær--- he-l-----l-- -g-h-r st--ert - -e--e-k-e-d. Eg har lært i heile kveld. Eg har studert i heile kveld. E- h-r l-r- i h-i-e k-e-d- E- h-r s-u-e-t i h-i-e k-e-d- -------------------------------------------------------- Eg har lært i heile kveld. Eg har studert i heile kveld. 0
ish jo--e jobbe j-b-e ----- jobbe 0
Men ishladim. E- ----a. Eg jobba. E- j-b-a- --------- Eg jobba. 0
Men kun boyi ishladim. Eg -ar-----a-he------gen. Eg har jobba heile dagen. E- h-r j-b-a h-i-e d-g-n- ------------------------- Eg har jobba heile dagen. 0
ovqat e-e ete e-e --- ete 0
Men yedim. Eg -t. Eg åt. E- å-. ------ Eg åt. 0
Men hamma ovqatni yedim. E- h---e-e--p--a-t. Eg har ete opp alt. E- h-r e-e o-p a-t- ------------------- Eg har ete opp alt. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -