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66 [sessenta e seis]

Pronomes possessivos 1

Pronomes possessivos 1

66 [hatvanhat]

Birtokos névmások 1

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eu – meu / minha én – e---m é_ – e____ é- – e-y-m ---------- én – enyém 0
Eu não encontro a minha chave. Nem -a--l---a-----s-m--. N__ t______ a k_________ N-m t-l-l-m a k-l-s-m-t- ------------------------ Nem találom a kulcsomat. 0
Eu não encontro a minha passagem. Nem ---ál---a j---em-t. N__ t______ a j________ N-m t-l-l-m a j-g-e-e-. ----------------------- Nem találom a jegyemet. 0
você – seu / sua t- - ti-d t_ – t___ t- – t-é- --------- te – tiéd 0
Você encontrou a sua chave? Meg-----t-d-a-kulcso---? M__________ a k_________ M-g-a-á-t-d a k-l-s-d-t- ------------------------ Megtaláltad a kulcsodat? 0
Você encontrou a sua passagem? M--t--á--ad-- jegyed--? M__________ a j________ M-g-a-á-t-d a j-g-e-e-? ----------------------- Megtaláltad a jegyedet? 0
ele – dele ő-–---é ő – ö__ ő – ö-é ------- ő – övé 0
Você sabe onde está a chave dele? Tu--d, -o-y ho---an-a---l-sa? T_____ h___ h__ v__ a k______ T-d-d- h-g- h-l v-n a k-l-s-? ----------------------------- Tudod, hogy hol van a kulcsa? 0
Você sabe onde está o bilhete dele? T---d- hol va--a j--ye? T_____ h__ v__ a j_____ T-d-d- h-l v-n a j-g-e- ----------------------- Tudod, hol van a jegye? 0
ela – dela ő – övé ő – ö__ ő – ö-é ------- ő – övé 0
O dinheiro dela desapareceu. A pén-e----e--e--. A p____ e_________ A p-n-e e-v-s-e-t- ------------------ A pénze elveszett. 0
E o cartão de crédito dela também desapareceu. És---h---l--r----a ------e---tt. É_ a h____________ i_ e_________ É- a h-t-l-á-t-á-a i- e-v-s-e-t- -------------------------------- És a hitelkártyája is elveszett. 0
nós – nosso / nossa m--– ---nk m_ – m____ m- – m-é-k ---------- mi – miénk 0
O nosso avô está doente. A----yap-nk b-t-g. A n________ b_____ A n-g-a-á-k b-t-g- ------------------ A nagyapánk beteg. 0
A nossa avó está bem de saúde. A n-gymamá-- -gé-z----s. A n_________ e__________ A n-g-m-m-n- e-é-z-é-e-. ------------------------ A nagymamánk egészséges. 0
vós – vosso / vossa ti – ---tek t_ – t_____ t- – t-é-e- ----------- ti – tiétek 0
Meninos, onde está o vosso pai? G-------- hol va- apuk-t--? G________ h__ v__ a________ G-e-e-e-, h-l v-n a-u-á-o-? --------------------------- Gyerekek, hol van apukátok? 0
Meninos, onde está a vossa mãe? Gye--k--, h---v---a-y---t--? G________ h__ v__ a_________ G-e-e-e-, h-l v-n a-y-k-t-k- ---------------------------- Gyerekek, hol van anyukátok? 0

Linguagem criativa

Atualmente a criatividade é um atributo importante. Todos desejam ser criativos. Porque as pessoas criativas são consideradas inteligentes. A nossa língua também devia ser criativa. Antigamente, tentava-se falar o mais corretamente possível. Atualmente, deseja-se que consigamos falar o mais criativamente possível. Um exemplo disso é a publicidade e os novos meios de comunicação. Eles exemplificam o modo como se pode brincar com a língua. Há cerca de 50 anos que a criatividade tem ganhado maior importância. Há até mesmo uma área da pesquisa que se ocupa deste fenômeno. Estes processos criativos são analisados por psicólogos, pedagogos e filósofos. A criatividade é, assim, definida como uma capacidade para se produzir algo novo. Deste modo, um falante criativo também produz novas formas linguísticas. Que podem ser palavras ou estruturas gramaticais. Os linguistas identificam na linguagem criativa o modo com as línguas se alteram. Mas nem todas as pessoas compreendem os novos elementos linguísticos. Para que se compreenda uma linguagem criativa, é preciso estar bem informado. É preciso saber como é o funcionamento de uma língua. E, além disso, é necessário conhecer a cultura a que pertencem os falantes dessa língua. Apenas deste modo conseguimos perceber o que estes falantes pretendem dizer. Um bom exemplo é o caso da linguagem dos jovens (jargão). Tanto as crianças como os jovens inventam sempre palavras novas. Muitas vezes, os adultos não as compreendem. Até já existem, entretanto, dicionários que explicam a linguagem dos jovens. Todavia, passada uma geração, grande parte destes dicionários mostram-se desatualizados. Contudo, é possível aprender uma linguagem mais criativa. Há vários cursos de formação nesta área. A regra mais importante é a seguinte: desperte a sua voz interior!