短语手册

zh 昨天–今天–明天   »   id Kemarin – hari ini – besok

10[十]

昨天–今天–明天

昨天–今天–明天

10 [sepuluh]

Kemarin – hari ini – besok

选择您想要查看翻译的方式：   
中文（简体） 印尼语 播放 更多
昨天 是 星期六 。 Ke---i- ha-- Sa---. K______ h___ S_____ K-m-r-n h-r- S-b-u- ------------------- Kemarin hari Sabtu. 0
我 昨天 去 看 电影 了 。 K--arin ---- d- bio----. K______ s___ d_ b_______ K-m-r-n s-y- d- b-o-k-p- ------------------------ Kemarin saya di bioskop. 0
电影 很 有趣/有意思 。 F-l-n-- men-ri-. F______ m_______ F-l-n-a m-n-r-k- ---------------- Filmnya menarik. 0
今天 是 星期天 。 H-r- ini--a---M-ngg-. H___ i__ h___ M______ H-r- i-i h-r- M-n-g-. --------------------- Hari ini hari Minggu. 0
今天 我 不 工作 。 H--i --- sa-a-t-d----e--r-a. H___ i__ s___ t____ b_______ H-r- i-i s-y- t-d-k b-k-r-a- ---------------------------- Hari ini saya tidak bekerja. 0
我 呆 在 家里 。 Sa-a --------di-r--ah. S___ t______ d_ r_____ S-y- t-n-g-l d- r-m-h- ---------------------- Saya tinggal di rumah. 0
明天 是 星期一 。 Be-o--h--- --n-n. B____ h___ S_____ B-s-k h-r- S-n-n- ----------------- Besok hari Senin. 0
明天 我 还要 工作 。 Be--- s-ya --kerj- -ag-. B____ s___ b______ l____ B-s-k s-y- b-k-r-a l-g-. ------------------------ Besok saya bekerja lagi. 0
我 在 办公室 工作 。 Say--b-ker----i-k-n---. S___ b______ d_ k______ S-y- b-k-r-a d- k-n-o-. ----------------------- Saya bekerja di kantor. 0
这是 谁 ? Si--a--tu? S____ i___ S-a-a i-u- ---------- Siapa itu? 0
这是 彼得 。 Itu P---r. I__ P_____ I-u P-t-r- ---------- Itu Peter. 0
彼得 是 大学生 。 Pet---ada--h-p--ajar. P____ a_____ p_______ P-t-r a-a-a- p-l-j-r- --------------------- Peter adalah pelajar. 0
这是 谁 啊 ? Sia-a ---? S____ i___ S-a-a i-u- ---------- Siapa itu? 0
这是 马耳塔 。 I---Ma-t--. I__ M______ I-u M-r-h-. ----------- Itu Martha. 0
马耳塔 是 女秘书 。 M-rtha-a-a-a- --k-eta-is. M_____ a_____ s__________ M-r-h- a-a-a- s-k-e-a-i-. ------------------------- Martha adalah sekretaris. 0
彼得 和 马耳塔 是 朋友 。 Peter d-n-Ma--ha-b---e--n. P____ d__ M_____ b________ P-t-r d-n M-r-h- b-r-e-a-. -------------------------- Peter dan Martha berteman. 0
彼得 是 马耳塔的 男朋友 。 P-ter me-u--kan -------r-- Marth-. P____ m________ t____ p___ M______ P-t-r m-r-p-k-n t-m-n p-i- M-r-h-. ---------------------------------- Peter merupakan teman pria Martha. 0
马耳塔 是 彼特的 女朋友 。 Ma--ha mer----a----m-- -ani-a---te-. M_____ m________ t____ w_____ P_____ M-r-h- m-r-p-k-n t-m-n w-n-t- P-t-r- ------------------------------------ Martha merupakan teman wanita Peter. 0

下载 MP3 (.zip 文件)

MP3 中文（简体） + 印尼语 (1-100) MP3 印尼语 (1-100)
未找到视频！

在睡梦中学习

外语如今是普及教育中的一部分。 要是学习外语不会那么累就好了！ 对学习有困难的学生，现在有一个好消息。 那就是：在睡梦中学习最有效率！ 许多科学研究得出该结论。 而这正好能运用在语言学习上！ 我们在睡梦中处理当天所发生过的事情。 我们的大脑对新获取的印记进行分析。 所有白天经历过的事情都会被重新思考。 大脑因而加深了对新内容的印象。 尤其是入睡前所学的东西能更好地储存在大脑里。 因此，在晚上复习重要内容是很有帮助的。 不同的睡眠阶段会负责不同的学习内容。 浅度睡眠阶段支持精神运动式学习。 比如演奏音乐或者做运动。 相反，纯粹知识性学习则出现在深度睡眠阶段。 我们在深度睡眠阶段复习自己所学过的东西。 甚至包括词汇和语法！ 我们的大脑在学习语言时必须处理大量工作。 它必须把新词汇和新规则储存起来。 然后在睡梦中重新播放。 研究人员将这种现象定义为重播理论。 但是重要的是，你得有好的睡眠。 身体和精神都得到了充分休息。 只有这样大脑才能有效率地工作。 可以说：好睡眠，好成绩。 当我们已经悄然入睡，我们的大脑仍在活跃...... 那么： Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc !