Littafin jumla

ha Karanta kuma rubuta   »   mk Читање и пишување

6 [shida]

Karanta kuma rubuta

Karanta kuma rubuta

6 [шест]

6 [shyest]

Читање и пишување

Chitaњye i pishoovaњye

Zaɓi yadda kuke son ganin fassarar:   
Hausa Macedonian Wasa Kara
na karanta. Јас -и---. Ј__ ч_____ Ј-с ч-т-м- ---------- Јас читам. 0
Ј---c-i-am. Ј__ c______ Ј-s c-i-a-. ----------- Јas chitam.
Na karanta wasiƙa. Ј-с--ит-м една бу-ва. Ј__ ч____ е___ б_____ Ј-с ч-т-м е-н- б-к-а- --------------------- Јас читам една буква. 0
Ј----h-t-m -e--a----kva. Ј__ c_____ y____ b______ Ј-s c-i-a- y-d-a b-o-v-. ------------------------ Јas chitam yedna bookva.
Na karanta kalma Ј-с -ита- ---- --о-. Ј__ ч____ е___ з____ Ј-с ч-т-м е-е- з-о-. -------------------- Јас читам еден збор. 0
Јas c-it---yedye- zbor. Ј__ c_____ y_____ z____ Ј-s c-i-a- y-d-e- z-o-. ----------------------- Јas chitam yedyen zbor.
Na karanta jumla. Јас-----м----а--е--ниц-. Ј__ ч____ е___ р________ Ј-с ч-т-м е-н- р-ч-н-ц-. ------------------------ Јас читам една реченица. 0
Јas----tam-ye-na ------e---za. Ј__ c_____ y____ r____________ Ј-s c-i-a- y-d-a r-e-h-e-i-z-. ------------------------------ Јas chitam yedna ryechyenitza.
Ina karanta wasiƙa. Ја---и-ам е-н---и-мо. Ј__ ч____ е___ п_____ Ј-с ч-т-м е-н- п-с-о- --------------------- Јас читам едно писмо. 0
Јas -h--am-y-d-o pi---. Ј__ c_____ y____ p_____ Ј-s c-i-a- y-d-o p-s-o- ----------------------- Јas chitam yedno pismo.
Ina karanta littafi. Ја------м е-на кни-а. Ј__ ч____ е___ к_____ Ј-с ч-т-м е-н- к-и-а- --------------------- Јас читам една книга. 0
Јa- chi-am-y-d---k--gu-. Ј__ c_____ y____ k______ Ј-s c-i-a- y-d-a k-i-u-. ------------------------ Јas chitam yedna knigua.
na karanta. Ја- ---ам. Ј__ ч_____ Ј-с ч-т-м- ---------- Јас читам. 0
Јas---itam. Ј__ c______ Ј-s c-i-a-. ----------- Јas chitam.
Kuna karanta. Ти-ч----. Т_ ч_____ Т- ч-т-ш- --------- Ти читаш. 0
T- chita--. T_ c_______ T- c-i-a-h- ----------- Ti chitash.
Ya karanta. То---и-а. Т__ ч____ Т-ј ч-т-. --------- Тој чита. 0
Toј-ch-ta. T__ c_____ T-ј c-i-a- ---------- Toј chita.
Ina rubutu. Ја-------ам. Ј__ п_______ Ј-с п-ш-в-м- ------------ Јас пишувам. 0
Ј-s --s--ovam. Ј__ p_________ Ј-s p-s-o-v-m- -------------- Јas pishoovam.
Ina rubuta wasiƙa. Јас -иш---м е-на ---ва. Ј__ п______ е___ б_____ Ј-с п-ш-в-м е-н- б-к-а- ----------------------- Јас пишувам една буква. 0
Ј-- pis-o-v-- --dn----o---. Ј__ p________ y____ b______ Ј-s p-s-o-v-m y-d-a b-o-v-. --------------------------- Јas pishoovam yedna bookva.
Ina rubuta kalma. Ј----и-у--м--де---б--. Ј__ п______ е___ з____ Ј-с п-ш-в-м е-е- з-о-. ---------------------- Јас пишувам еден збор. 0
Ј---p--h---a--yedy-----or. Ј__ p________ y_____ z____ Ј-s p-s-o-v-m y-d-e- z-o-. -------------------------- Јas pishoovam yedyen zbor.
Ina rubuta jimla Јас ---у--м е-на --ч-н-ца. Ј__ п______ е___ р________ Ј-с п-ш-в-м е-н- р-ч-н-ц-. -------------------------- Јас пишувам една реченица. 0
Јas---s-oovam y--na----chyen----. Ј__ p________ y____ r____________ Ј-s p-s-o-v-m y-d-a r-e-h-e-i-z-. --------------------------------- Јas pishoovam yedna ryechyenitza.
Ina rubuta wasiƙa. Ја- --ш-вам----о-п-смо. Ј__ п______ е___ п_____ Ј-с п-ш-в-м е-н- п-с-о- ----------------------- Јас пишувам едно писмо. 0
Јas pi-ho-v-m -ed---p----. Ј__ p________ y____ p_____ Ј-s p-s-o-v-m y-d-o p-s-o- -------------------------- Јas pishoovam yedno pismo.
Ina rubuta littafi. Ја- пи-у--- ---а кн--а. Ј__ п______ е___ к_____ Ј-с п-ш-в-м е-н- к-и-а- ----------------------- Јас пишувам една книга. 0
Јas p-shoov-- -e------igu-. Ј__ p________ y____ k______ Ј-s p-s-o-v-m y-d-a k-i-u-. --------------------------- Јas pishoovam yedna knigua.
Ina rubutu. Јас-п----а-. Ј__ п_______ Ј-с п-ш-в-м- ------------ Јас пишувам. 0
Јas-pi----v--. Ј__ p_________ Ј-s p-s-o-v-m- -------------- Јas pishoovam.
ka rubuta Ти---ш--аш. Т_ п_______ Т- п-ш-в-ш- ----------- Ти пишуваш. 0
Ti--i-hoo-a--. T_ p__________ T- p-s-o-v-s-. -------------- Ti pishoovash.
Ya rubuta. Т-ј п-ш-в-. Т__ п______ Т-ј п-ш-в-. ----------- Тој пишува. 0
To- ----o--a. T__ p________ T-ј p-s-o-v-. ------------- Toј pishoova.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -