Littafin jumla

ha Karanta kuma rubuta   »   mk Читање и пишување

6 [shida]

Karanta kuma rubuta

Karanta kuma rubuta

6 [шест]

6 [shyest]

Читање и пишување

Chitaњye i pishoovaњye

Zaɓi yadda kuke son ganin fassarar:   
Hausa Macedonian Wasa Kara
na karanta. Ј-с чит--. Ј__ ч_____ Ј-с ч-т-м- ---------- Јас читам. 0
Ј-s -h--am. Ј__ c______ Ј-s c-i-a-. ----------- Јas chitam.
Na karanta wasiƙa. Ј---чи-ам--д-а------. Ј__ ч____ е___ б_____ Ј-с ч-т-м е-н- б-к-а- --------------------- Јас читам една буква. 0
Ј---c-i--m y--na-bo-kv-. Ј__ c_____ y____ b______ Ј-s c-i-a- y-d-a b-o-v-. ------------------------ Јas chitam yedna bookva.
Na karanta kalma Ја---и--м-ед-н-з-о-. Ј__ ч____ е___ з____ Ј-с ч-т-м е-е- з-о-. -------------------- Јас читам еден збор. 0
Јa--ch-ta--y---en zb--. Ј__ c_____ y_____ z____ Ј-s c-i-a- y-d-e- z-o-. ----------------------- Јas chitam yedyen zbor.
Na karanta jumla. Јас-ч-т-м е--а -----ица. Ј__ ч____ е___ р________ Ј-с ч-т-м е-н- р-ч-н-ц-. ------------------------ Јас читам една реченица. 0
Ј---chi-a- y-dn- r-ec-y-nit--. Ј__ c_____ y____ r____________ Ј-s c-i-a- y-d-a r-e-h-e-i-z-. ------------------------------ Јas chitam yedna ryechyenitza.
Ina karanta wasiƙa. Ј-- -ита----н- п-с-о. Ј__ ч____ е___ п_____ Ј-с ч-т-м е-н- п-с-о- --------------------- Јас читам едно писмо. 0
Ј-s-c--ta----d-o--is--. Ј__ c_____ y____ p_____ Ј-s c-i-a- y-d-o p-s-o- ----------------------- Јas chitam yedno pismo.
Ina karanta littafi. Ја- ч---м -д-а --и-а. Ј__ ч____ е___ к_____ Ј-с ч-т-м е-н- к-и-а- --------------------- Јас читам една книга. 0
Јas ----a- --d-a-k--gua. Ј__ c_____ y____ k______ Ј-s c-i-a- y-d-a k-i-u-. ------------------------ Јas chitam yedna knigua.
na karanta. Ј-с -----. Ј__ ч_____ Ј-с ч-т-м- ---------- Јас читам. 0
Јas -----m. Ј__ c______ Ј-s c-i-a-. ----------- Јas chitam.
Kuna karanta. Т- --т-ш. Т_ ч_____ Т- ч-т-ш- --------- Ти читаш. 0
Ti-chi-a-h. T_ c_______ T- c-i-a-h- ----------- Ti chitash.
Ya karanta. Тој ч-т-. Т__ ч____ Т-ј ч-т-. --------- Тој чита. 0
Toј-chi-a. T__ c_____ T-ј c-i-a- ---------- Toј chita.
Ina rubutu. Јас-пиш--ам. Ј__ п_______ Ј-с п-ш-в-м- ------------ Јас пишувам. 0
Ј---p-sho--am. Ј__ p_________ Ј-s p-s-o-v-m- -------------- Јas pishoovam.
Ina rubuta wasiƙa. Ј-- --шувам ---- буква. Ј__ п______ е___ б_____ Ј-с п-ш-в-м е-н- б-к-а- ----------------------- Јас пишувам една буква. 0
Јas-p-s-oova----d-- b----a. Ј__ p________ y____ b______ Ј-s p-s-o-v-m y-d-a b-o-v-. --------------------------- Јas pishoovam yedna bookva.
Ina rubuta kalma. Ј-с п-ш-в-м -де---бор. Ј__ п______ е___ з____ Ј-с п-ш-в-м е-е- з-о-. ---------------------- Јас пишувам еден збор. 0
Јa- pishoo--m -e------b--. Ј__ p________ y_____ z____ Ј-s p-s-o-v-m y-d-e- z-o-. -------------------------- Јas pishoovam yedyen zbor.
Ina rubuta jimla Ја- -иш-в-м ------е---ица. Ј__ п______ е___ р________ Ј-с п-ш-в-м е-н- р-ч-н-ц-. -------------------------- Јас пишувам една реченица. 0
Ј-- pi-h---a--yedna---ec-y-n-t--. Ј__ p________ y____ r____________ Ј-s p-s-o-v-m y-d-a r-e-h-e-i-z-. --------------------------------- Јas pishoovam yedna ryechyenitza.
Ina rubuta wasiƙa. Ј-с-пиш-вам е-но--и-м-. Ј__ п______ е___ п_____ Ј-с п-ш-в-м е-н- п-с-о- ----------------------- Јас пишувам едно писмо. 0
Јas -is--ov-m y-----p-smo. Ј__ p________ y____ p_____ Ј-s p-s-o-v-m y-d-o p-s-o- -------------------------- Јas pishoovam yedno pismo.
Ina rubuta littafi. Јас-пишу-а- -дна-кни--. Ј__ п______ е___ к_____ Ј-с п-ш-в-м е-н- к-и-а- ----------------------- Јас пишувам една книга. 0
Ј-s ---h----- y-dn- -n-g--. Ј__ p________ y____ k______ Ј-s p-s-o-v-m y-d-a k-i-u-. --------------------------- Јas pishoovam yedna knigua.
Ina rubutu. Ја--п-шув-м. Ј__ п_______ Ј-с п-ш-в-м- ------------ Јас пишувам. 0
Ј---pis-oovam. Ј__ p_________ Ј-s p-s-o-v-m- -------------- Јas pishoovam.
ka rubuta Т- пи----ш. Т_ п_______ Т- п-ш-в-ш- ----------- Ти пишуваш. 0
Ti ----oova-h. T_ p__________ T- p-s-o-v-s-. -------------- Ti pishoovash.
Ya rubuta. То----ш-ва. Т__ п______ Т-ј п-ш-в-. ----------- Тој пишува. 0
T-- p-s--o-a. T__ p________ T-ј p-s-o-v-. ------------- Toј pishoova.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -