Littafin jumla

ha Karanta kuma rubuta   »   da Læse og skrive

6 [shida]

Karanta kuma rubuta

Karanta kuma rubuta

6 [seks]

Læse og skrive

Zaɓi yadda kuke son ganin fassarar:   
Hausa Danish Wasa Kara
na karanta. Je---æ-e-. J__ l_____ J-g l-s-r- ---------- Jeg læser. 0
Na karanta wasiƙa. Jeg--æs---et--og-tav. J__ l____ e_ b_______ J-g l-s-r e- b-g-t-v- --------------------- Jeg læser et bogstav. 0
Na karanta kalma Jeg---s-r -----d. J__ l____ e_ o___ J-g l-s-r e- o-d- ----------------- Jeg læser et ord. 0
Na karanta jumla. J-g læ--r--n s---i--. J__ l____ e_ s_______ J-g l-s-r e- s-t-i-g- --------------------- Jeg læser en sætning. 0
Ina karanta wasiƙa. Je------r e- bre-. J__ l____ e_ b____ J-g l-s-r e- b-e-. ------------------ Jeg læser et brev. 0
Ina karanta littafi. J-- læ--r-e- bog. J__ l____ e_ b___ J-g l-s-r e- b-g- ----------------- Jeg læser en bog. 0
na karanta. J----æs-r. J__ l_____ J-g l-s-r- ---------- Jeg læser. 0
Kuna karanta. Du--æs--. D_ l_____ D- l-s-r- --------- Du læser. 0
Ya karanta. H-n--æser. H__ l_____ H-n l-s-r- ---------- Han læser. 0
Ina rubutu. J----k-iv-r. J__ s_______ J-g s-r-v-r- ------------ Jeg skriver. 0
Ina rubuta wasiƙa. Je- s-r-v-- -- b--s-av. J__ s______ e_ b_______ J-g s-r-v-r e- b-g-t-v- ----------------------- Jeg skriver et bogstav. 0
Ina rubuta kalma. Je- sk-iv-r-e- --d. J__ s______ e_ o___ J-g s-r-v-r e- o-d- ------------------- Jeg skriver et ord. 0
Ina rubuta jimla Je- sk-iver-e--sætn-ng. J__ s______ e_ s_______ J-g s-r-v-r e- s-t-i-g- ----------------------- Jeg skriver en sætning. 0
Ina rubuta wasiƙa. Je- -k--ver et -rev. J__ s______ e_ b____ J-g s-r-v-r e- b-e-. -------------------- Jeg skriver et brev. 0
Ina rubuta littafi. J-g-s-riv----n-b--. J__ s______ e_ b___ J-g s-r-v-r e- b-g- ------------------- Jeg skriver en bog. 0
Ina rubutu. Jeg-s-ri-er. J__ s_______ J-g s-r-v-r- ------------ Jeg skriver. 0
ka rubuta Du-s-r--e-. D_ s_______ D- s-r-v-r- ----------- Du skriver. 0
Ya rubuta. Han---ri-er. H__ s_______ H-n s-r-v-r- ------------ Han skriver. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -