Rozmówki

pl Spójniki 4   »   it Congiunzioni 4

97 [dziewięćdziesiąt siedem]

Spójniki 4

Spójniki 4

97 [novantasette]

Congiunzioni 4

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:   
polski włoski Bawić się Więcej
On zasnął, chociaż grał telewizor. Si---------enta--, -ebbene ----e--vis-re-f-s-e --c--o. S_ è a____________ s______ i_ t_________ f____ a______ S- è a-d-r-e-t-t-, s-b-e-e i- t-l-v-s-r- f-s-e a-c-s-. ------------------------------------------------------ Si è addormentato, sebbene il televisore fosse acceso. 0
On jeszcze został, chociaż było już późno. Lu--è-r---st-----o--,--eb-e-e f-ss--già-t--di. L__ è r______ a______ s______ f____ g__ t_____ L-i è r-m-s-o a-c-r-, s-b-e-e f-s-e g-à t-r-i- ---------------------------------------------- Lui è rimasto ancora, sebbene fosse già tardi. 0
On nie przyszedł, chociaż byliśmy umówieni. N-- è ---u-o,---bb--e --i--v----m---- ------a-----. N__ è v______ s______ n__ a_______ u_ a____________ N-n è v-n-t-, s-b-e-e n-i a-e-s-m- u- a-p-n-a-e-t-. --------------------------------------------------- Non è venuto, sebbene noi avessimo un appuntamento. 0
Telewizor był włączony. Pomimo to on zasnął. Il--el--is-re-er- ---e-o--T-t-avi- si---a--o-----a--. I_ t_________ e__ a______ T_______ s_ è a____________ I- t-l-v-s-r- e-a a-c-s-. T-t-a-i- s- è a-d-r-e-t-t-. ----------------------------------------------------- Il televisore era acceso. Tuttavia si è addormentato. 0
Było już późno. Pomimo to on jeszcze został. Er- g-à-tar-i. ----a-ia---ri--st--a-cor-. E__ g__ t_____ T_______ è r______ a______ E-a g-à t-r-i- T-t-a-i- è r-m-s-o a-c-r-. ----------------------------------------- Era già tardi. Tuttavia è rimasto ancora. 0
Byliśmy umówieni. Pomimo to on nie przyszedł. A------ u---------men-o. T-tta--- n-- è -e--to. A______ u_ a____________ T_______ n__ è v______ A-e-a-o u- a-p-n-a-e-t-. T-t-a-i- n-n è v-n-t-. ----------------------------------------------- Avevamo un appuntamento. Tuttavia non è venuto. 0
Chociaż (on) nie ma prawa jazdy, jeździ samochodem. S-bb-n--non-a-bia l- --te-te----id- -a--acch-na. S______ n__ a____ l_ p_______ g____ l_ m________ S-b-e-e n-n a-b-a l- p-t-n-e- g-i-a l- m-c-h-n-. ------------------------------------------------ Sebbene non abbia la patente, guida la macchina. 0
Chociaż ulica jest śliska, on jedzie szybko. Sebb-ne--a--t-ad--sia -el--a,------- -or--. S______ l_ s_____ s__ g______ l__ v_ f_____ S-b-e-e l- s-r-d- s-a g-l-t-, l-i v- f-r-e- ------------------------------------------- Sebbene la strada sia gelata, lui va forte. 0
Chociaż on jest pijany, jedzie na rowerze. Sebb----s-a ---iaco, --i va-i- -----let-a. S______ s__ u_______ l__ v_ i_ b__________ S-b-e-e s-a u-r-a-o- l-i v- i- b-c-c-e-t-. ------------------------------------------ Sebbene sia ubriaco, lui va in bicicletta. 0
On nie ma prawa jazdy. Pomimo to jeździ samochodem. N-n-h- -a p---nte------av-- --rt--la --cch-na. N__ h_ l_ p_______ T_______ p____ l_ m________ N-n h- l- p-t-n-e- T-t-a-i- p-r-a l- m-c-h-n-. ---------------------------------------------- Non ha la patente. Tuttavia porta la macchina. 0
Ulica jest śliska. Pomimo to on jedzie tak szybko. L----r-d--è-gel-ta.-----avi- -a ----e. L_ s_____ è g______ T_______ v_ f_____ L- s-r-d- è g-l-t-. T-t-a-i- v- f-r-e- -------------------------------------- La strada è gelata. Tuttavia va forte. 0
On jest pijany. Pomimo to jedzie na rowerze. L---- u--ia--- -ut--vi--va i- ---iclet-a. L__ è u_______ T_______ v_ i_ b__________ L-i è u-r-a-o- T-t-a-i- v- i- b-c-c-e-t-. ----------------------------------------- Lui è ubriaco. Tuttavia va in bicicletta. 0
Ona, nie może znaleźć pracy, chociaż skończyła studia. Se-b--e s-a la-----a- -o- t-ova u- po-to. S______ s__ l________ n__ t____ u_ p_____ S-b-e-e s-a l-u-e-t-, n-n t-o-a u- p-s-o- ----------------------------------------- Sebbene sia laureata, non trova un posto. 0
Ona nie idzie do lekarza, chociaż ma bóle. Se---n- -bb-----l--i, -----a--a----d-c-. S______ a____ d______ n__ v_ d__ m______ S-b-e-e a-b-a d-l-r-, n-n v- d-l m-d-c-. ---------------------------------------- Sebbene abbia dolori, non va dal medico. 0
Ona kupuje samochód, chociaż nie ma pieniędzy. Se-be-e n-------a soldi, c--pr--u-----c-hi-a. S______ n__ a____ s_____ c_____ u__ m________ S-b-e-e n-n a-b-a s-l-i- c-m-r- u-a m-c-h-n-. --------------------------------------------- Sebbene non abbia soldi, compra una macchina. 0
Ona skończyła studia. Pomimo to nie może znaleźć pracy. È-laur-a-a.--iò n-nost-n-e-no---rov- --voro. È l________ C__ n_________ n__ t____ l______ È l-u-e-t-. C-ò n-n-s-a-t- n-n t-o-a l-v-r-. -------------------------------------------- È laureata. Ciò nonostante non trova lavoro. 0
Ona ma bóle. Pomimo to nie idzie do lekarza. Lei--a dolori- ----no---t--te n-n v- -a- ---i-o. L__ h_ d______ C__ n_________ n__ v_ d__ m______ L-i h- d-l-r-. C-ò n-n-s-a-t- n-n v- d-l m-d-c-. ------------------------------------------------ Lei ha dolori. Ciò nonostante non va dal medico. 0
Ona nie ma pieniędzy. Pomimo to kupuje samochód. L---no---a s-l-i. Ciò --nosta-----om-r- --a--a----n-. L__ n__ h_ s_____ C__ n_________ c_____ u__ m________ L-i n-n h- s-l-i- C-ò n-n-s-a-t- c-m-r- u-a m-c-h-n-. ----------------------------------------------------- Lei non ha soldi. Ciò nonostante compra una macchina. 0

Ściągnij MP3 (.zip akta)

MP3 polski + włoski (1-100) MP3 włoski (1-100)
Nie znaleziono filmu!

Ludzie młodzi uczą się inaczej niż starsi

Dzieci uczą się języków stosunkowo szybko. U dorosłych trwa to zwykle dłużej. Dzieci nie uczą się jednak lepiej niż dorośli. Uczą się tylko inaczej. W nauce języków mózg musi wykonać szczególnie dużo pracy. Musi kilka rzeczy uczyć się jednocześnie. Kiedy uczymy się języka, nie wystarczy myśleć o nim. Trzeba się też uczyć wymawiać nowe słowa. W tym celu organy mowy muszą się nauczyć nowych ruchów. Również mózg musi się nauczyć reagować na nowe sytuacje. Komunikacja w języku obcym jest wyzwaniem. Dorośli uczą się języków w każdym wieku inaczej. W wieku 20 czy 30 lat ludzie mają jeszcze wprawę w uczeniu. Szkoła czy studia nie były tak dawno. Mózg jest przez to dobrze wytrenowany. Języków obcych można się więc nauczyć na bardzo wysokim poziomie. Ludzie w wieku 40 do 50 lat nauczyli się już wiele. Ich mózg czerpie korzyści z tego doświadczenia. Potrafi dobrze łączyć nowe treści z dawną wiedzą. W tym wieku uczy się jednak najlepiej tych rzeczy, które już zna. Są to na przykład języki, które są podobne do języków wcześniej uczonych. W wieku 60 czy 70 lat ludzie zwykle mają dużo czasu. Mogą często ćwiczyć. Jest to bardzo ważne szczególnie przy językach. Starsi ludzie uczą się szczególnie dobrze na przykład obcego pisma. Efektywnie można jednak uczyć się w każdym wieku. Mózg może tworzyć nowe komórki nerwowe też po okresie dojrzewania. I robi to bardzo chętnie…