Libri i frazës

sq Pastrim shtёpie   »   hr Čišćenje kuće

18 [tetёmbёdhjetё]

Pastrim shtёpie

Pastrim shtёpie

18 [osamnaest]

Čišćenje kuće

Zgjidhni se si dëshironi të shihni përkthimin:   
Shqip Kroatisht Luaj Më shumë
Sot ёshtё e shtunё. Danas--e-su-o--. D____ j_ s______ D-n-s j- s-b-t-. ---------------- Danas je subota. 0
Sot kemi kohё. D--as--m-mo-vre--na. D____ i____ v_______ D-n-s i-a-o v-e-e-a- -------------------- Danas imamo vremena. 0
Sot pastrojmё shtёpinё. Da--- či-t-m- ----. D____ č______ s____ D-n-s č-s-i-o s-a-. ------------------- Danas čistimo stan. 0
Unё pastroj banjon. J-----ti--k--ao-ic-. J_ č_____ k_________ J- č-s-i- k-p-o-i-u- -------------------- Ja čistim kupaonicu. 0
Burri im lan makinёn. Mo--m-- ---e a--o. M__ m__ p___ a____ M-j m-ž p-r- a-t-. ------------------ Moj muž pere auto. 0
Fёmijёt lajnё biçikletat. Djec---i--- bi--kl-. D____ č____ b_______ D-e-a č-s-e b-c-k-e- -------------------- Djeca čiste bicikle. 0
Gjyshja ujit lulet. B-ka z-lij-va cv-je-e. B___ z_______ c_______ B-k- z-l-j-v- c-i-e-e- ---------------------- Baka zalijeva cvijeće. 0
Fёmij ёt pastrojnё dhomёn. Djeca-pos-re-a-u dj--j------. D____ p_________ d_____ s____ D-e-a p-s-r-m-j- d-e-j- s-b-. ----------------------------- Djeca pospremaju dječju sobu. 0
Burri im pastron tavolinёn e shkrimit. Moj-m-ž--ospr-m---vo- ---a---st-l. M__ m__ p_______ s___ p_____ s____ M-j m-ž p-s-r-m- s-o- p-s-ć- s-o-. ---------------------------------- Moj muž posprema svoj pisaći stol. 0
Fus rrobat nё lavatriçe. St----am ru-lje u p------u. S_______ r_____ u p________ S-a-l-a- r-b-j- u p-r-l-c-. --------------------------- Stavljam rublje u perilicu. 0
Var rrobat. Vj------u-l-e. V_____ r______ V-e-a- r-b-j-. -------------- Vješam rublje. 0
Hekuros rrobat. G-ač-- r-----. G_____ r______ G-a-a- r-b-j-. -------------- Glačam rublje. 0
Dritaret janё tё pista. Pr--o---s- prl---i. P______ s_ p_______ P-o-o-i s- p-l-a-i- ------------------- Prozori su prljavi. 0
Dyshemeja ёshtё e pistё. P-d-je--r----. P__ j_ p______ P-d j- p-l-a-. -------------- Pod je prljav. 0
Enёt janë të palara. Pos----j- p-ljav-. P_____ j_ p_______ P-s-đ- j- p-l-a-o- ------------------ Posuđe je prljavo. 0
Kush i lan dritaret? Tk--či--i --o--re? T__ č____ p_______ T-o č-s-i p-o-o-e- ------------------ Tko čisti prozore? 0
Kush e merr pluhurin? Tko -s-s-va----š-n-? T__ u______ p_______ T-o u-i-a-a p-a-i-u- -------------------- Tko usisava prašinu? 0
Kush i lan enёt? T-o----- su--? T__ p___ s____ T-o p-r- s-đ-? -------------- Tko pere suđe? 0

Shkarko MP3 (.zip dosjet)

MP3 Shqip + Kroatisht (1-100) MP3 Kroatisht (1-100)
Nuk u gjet asnjë video!

Të mësuarit e hershëm

Gjuhët e huaja po bëhen gjithnjë e më të rëndësishme në ditët e sotme. Kjo vlen edhe për jetën profesionale. Prandaj, numri i njerëzve që mësojnë gjuhë të huaja po rritet. Shumë prindër dëshirojnë që fëmijët e tyre të mësojnë gjuhë. Është më mirë në moshë të re. Tashmë ka shumë shkolla fillore ndërkombëtare në të gjithë botën. Kopshtet e fëmijëve me arsim shumëgjuhësh po bëhen gjithnjë e më popullorë. Ka shumë përparësi fillimi i mësimit kaq herët. Kjo ka të bëjë me zhvillimin e trurit tonë. Deri në moshën 4 vjeçare, truri ynë formon strukturat gjuhësore. Këto rrjete nervore na ndihmojnë të mësojmë. Në një moshë më të vonshme, strukturat e reja nuk formohen aq mirë. Fëmijët me moshë më të madhe dhe të rriturit i mësojnë gjuhët më vështirë. Prandaj ne duhet të promovojmë në mënyrë aktive zhvillimin e hershëm të trurit tonë. Me pak fjalë: sa më i ri, aq më mirë. Por, ka edhe njerëz që kritikojnë mësimin e hershëm. Ata mendojnë se polilingualizmi është mbingarkesë për fëmijët e vegjël. Përveç kësaj, ekziston frika se ata nuk do të mësojnë asnjë gjuhë ashtu si duhet. Megjithatë, nga pikëpamja shkencore, këto dyshime janë të pabazuara. Shumica e gjuhëtarëve dhe neuropsikologëve janë optimistë. Studimet e tyre mbi këtë çështje kanë dhënë rezultate pozitive. Fëmijët zakonisht argëtohen gjatë mësimit të gjuhëve. Dhe: Nëse fëmijët mësojnë gjuhë, ata gjithashtu mendojnë për gjuhët. Prandaj, duke mësuar gjuhë të huaja ata njihen me gjuhën e tyre amtare. Ata do të përfitojnë nga njohuritë e gjuhëve gjatë gjithë jetës së tyre. Ndoshta është më mirë të fillojnë me gjuhë më të vështira. Sepse truri i fëmijëve mëson shpejt dhe në mënyrë intuitive. Për të është njësoj të regjistrojë hello, ciao dhe néih hóu !