Knjiga fraza

bs Godišnja doba i vrijeme   »   ms Musim dan cuaca

16 [šesnaest]

Godišnja doba i vrijeme

Godišnja doba i vrijeme

16 [enam belas]

Musim dan cuaca

Odaberite kako želite vidjeti prijevod:   
bosanski malajski Igra Više
Ovo su godišnja doba: In- ia-ah -us-m: I__ i____ m_____ I-i i-l-h m-s-m- ---------------- Ini ialah musim: 0
Proljeće, ljeto, M---m -un-a---usi-----as, M____ b_____ m____ p_____ M-s-m b-n-a- m-s-m p-n-s- ------------------------- Musim bunga, musim panas, 0
jesen i zima. m-si--l-ru- -a- mus---se-u-. m____ l____ d__ m____ s_____ m-s-m l-r-h d-n m-s-m s-j-k- ---------------------------- musim luruh dan musim sejuk. 0
Ljeto je vruće. M-si- p--a- -dalah-pana-. M____ p____ a_____ p_____ M-s-m p-n-s a-a-a- p-n-s- ------------------------- Musim panas adalah panas. 0
Ljeti sija sunce. Pa-a m-si- p-n------a---i-b----na-. P___ m____ p____ m_______ b________ P-d- m-s-m p-n-s m-t-h-r- b-r-i-a-. ----------------------------------- Pada musim panas matahari bersinar. 0
Ljeti rado idemo šetati. P--a -us-----n-- ka----uk---er--lan-ja-a-. P___ m____ p____ k___ s___ b______________ P-d- m-s-m p-n-s k-m- s-k- b-r-a-a---a-a-. ------------------------------------------ Pada musim panas kami suka berjalan-jalan. 0
Zima je hladna. M-si- ---u- -dala- -----. M____ s____ a_____ s_____ M-s-m s-j-k a-a-a- s-j-k- ------------------------- Musim sejuk adalah sejuk. 0
Zimi pada snijeg ili kiša. P-d--m-s-- -e-uk-salji -t-u-hu-an-----n. P___ m____ s____ s____ a___ h____ t_____ P-d- m-s-m s-j-k s-l-i a-a- h-j-n t-r-n- ---------------------------------------- Pada musim sejuk salji atau hujan turun. 0
Zimi rado ostajemo kod kuće. P-----usim --j-k ---- -u------gg-- -i ruma-. P___ m____ s____ k___ s___ t______ d_ r_____ P-d- m-s-m s-j-k k-m- s-k- t-n-g-l d- r-m-h- -------------------------------------------- Pada musim sejuk kami suka tinggal di rumah. 0
Hladno je. H-r--ini---ju-. H___ i__ s_____ H-r- i-i s-j-k- --------------- Hari ini sejuk. 0
Pada kiša. Ha-i -n----j--. H___ i__ h_____ H-r- i-i h-j-n- --------------- Hari ini hujan. 0
Vjetrovito je. H--i ini---rang--. H___ i__ b________ H-r- i-i b-r-n-i-. ------------------ Hari ini berangin. 0
Toplo je. H-ri ini p--as. H___ i__ p_____ H-r- i-i p-n-s- --------------- Hari ini panas. 0
Sunčano je. Har--i-- -erah. H___ i__ c_____ H-r- i-i c-r-h- --------------- Hari ini cerah. 0
Vedro je. H-r- in-----ah. H___ i__ c_____ H-r- i-i c-r-h- --------------- Hari ini cerah. 0
Kakvo je vrijeme danas? B--a-m-n--cuac- -a-i in-? B________ c____ h___ i___ B-g-i-a-a c-a-a h-r- i-i- ------------------------- Bagaimana cuaca hari ini? 0
Danas je hladno. Ha-i--n--se---. H___ i__ s_____ H-r- i-i s-j-k- --------------- Hari ini sejuk. 0
Danas je toplo. H-ri in--pa-a-. H___ i__ p_____ H-r- i-i p-n-s- --------------- Hari ini panas. 0

Učenje i osjećaji

Radujemo se kad možemo komunicirati na stranom jeziku. Ponosni smo na sebe i svoj napredak u učenju. U suprotnom, ljuti smo i razočarani ako nismo uspješni. S učenjem su dakle povezani različiti osjećaji. Nova istraživanja su došla do daljnjih zanimljivih rezultata. Ona pokazuju da osjećaji igraju ulogu već prilikom učenja. Zato jer osjećaji utječu na uspješnost našeg učenja. Učenje našem mozgu uvijek predstavlja “problem”. A on taj problem želi riješiti. Hoće li biti uspješan pritom zavisi od naših osjećanja. Ako vjerujemo da ćemo moći riješiti problem, tada smo samouvjereni. Ta emocionalna stabilnost nam pomaže kod učenja. Pozitivno razmišljanje potiče naše intelektualne sposobnosti. S druge strane, učenje pod stresom funckionira puno gore. Sumnjičavost i briga ne donose dobre rezultate. Naročito loše učimo ako se bojimo. U tom slučaju naš mozak ne može dobro spremiti nove sadržaje. Stoga je bitno da smo kod učenja uvijek motivirani. Osjećaji, dakle, utječu na učenje. No učenje takođe utječe na naše osjećaje. Strukture mozga zadužene za obradu činjenica takođe obrađuju osjećaje. Stoga nas učenje može radovati, a onaj ko se raduje bolje i uči. Naravno da učenje nije uvijek zabavno; može biti i mukotrpno. Stoga sebi uvijek moramo postavljati male ciljeve. Na taj način nećemo preopteretiti mozak. I garantiramo da ćemo ispuniti svoja očekivanja. Naš uspjeh je tada nagrada koja nas uvijek iznova motivira. Dakle: Učite i smijte se pritom!
Da li ste to znali?
Grčki spada u indoevropske jezike. Međutim, ni s jednim drugim jezikom na svijetu nije zaista u bliskom srodstvu. Ne smije se miješati moderni grčki sa starogrčkim. Taj antički grčki jezik se i danas podučava u mnogim školama i na mnogim univerzitetima. Prije je to bio jezik filozofije i nauke. I onaj ko je putovao antičkim svijetom, koristio je grčki kao lingua franca. Novogrčki je, s druge strane, danas maternji jezik oko 13 miliona ljudi. Razvio se iz starogrčkog. Kad je tačno nastao savremeni grčki, teško je reći. Ali je sigurno da je jednostavnije strukture nego starogrčki. Ipak su se u novogrčkom zadržali brojni arhaični oblici. To je takođe veoma ujednačen jezik u kojem nema jako izraženih dijalekata. Piše se grčkom abecedom koja je stara skoro 2500 godina. Interesantno je da grčki spada u jezike koji ima najveći leksički fond. Ko rado uči riječi, treba da počne od grčkog...