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A l’école

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Koulussa

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Où sommes-nous ?	M-s---me ol-mm-? M____ m_ o______ M-s-ä m- o-e-m-? ---------------- Missä me olemme? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Où sommes-nous ? Missä me olemme? EN l’audio Where are we? DE l’audio Wo sind wir? ES l’audio ¿Dónde estamos? AR l’audio ‫أين نحن؟‬ IT l’audio Dove siamo? RU l’audio Где мы?
Nous sommes à l’école.	O----e------ss-. O_____ k________ O-e-m- k-u-u-s-. ---------------- Olemme koulussa. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Nous sommes à l’école. Olemme koulussa. EN l’audio We are at school. DE l’audio Wir sind in der Schule. ES l’audio Nosotros / nosotras estamos en la escuela. AR l’audio ‫نحن في المدرسة.‬ IT l’audio Siamo a scuola. RU l’audio Мы в школе.
Nous avons cours.	Me-l-ä -n op-t-s--. M_____ o_ o________ M-i-l- o- o-e-u-t-. ------------------- Meillä on opetusta. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Nous avons cours. Meillä on opetusta. EN l’audio We are having class / a lesson. DE l’audio Wir haben Unterricht. ES l’audio Nosotros / nosotras tenemos clase. AR l’audio ‫عندنا درس.‬ IT l’audio Abbiamo lezione. RU l’audio У нас уроки.
Ce sont les élèves.	Nämä o-at o----aat. N___ o___ o________ N-m- o-a- o-p-l-a-. ------------------- Nämä ovat oppilaat. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Ce sont les élèves. Nämä ovat oppilaat. EN l’audio Those are the school children. DE l’audio Das sind die Schüler. ES l’audio Ésos son los alumnos. AR l’audio ‫هؤلاء هم التلاميذ.‬ IT l’audio Questi sono gli studenti. RU l’audio Это ученики.
C’est l’institutrice.	Tä-ä on-o--t-aj-. T___ o_ o________ T-m- o- o-e-t-j-. ----------------- Tämä on opettaja. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! C’est l’institutrice. Tämä on opettaja. EN l’audio That is the teacher. DE l’audio Das ist die Lehrerin. ES l’audio Ésa es la maestra. AR l’audio ‫هذه هي المُعلمة.‬ IT l’audio Questa è l’insegnante. RU l’audio Это учительница.
C’est la classe.	T--ä -n -u-k--. T___ o_ l______ T-m- o- l-o-k-. --------------- Tämä on luokka. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! C’est la classe. Tämä on luokka. EN l’audio That is the class. DE l’audio Das ist die Klasse. ES l’audio Ésa es la clase. AR l’audio ‫هذا هو الصف.‬ IT l’audio Questa è la classe. RU l’audio Это класс.
Que faisons-nous ?	M----m--te----? M___ m_ t______ M-t- m- t-e-m-? --------------- Mitä me teemme? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Que faisons-nous ? Mitä me teemme? EN l’audio What are we doing? DE l’audio Was machen wir? ES l’audio ¿Qué hacemos? AR l’audio ‫ماذا سنفعل؟‬ IT l’audio Che cosa facciamo? RU l’audio Чем мы занимаемся?
Nous apprenons.	Me--p--k-le-me. M_ o___________ M- o-i-k-l-m-e- --------------- Me opiskelemme. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Nous apprenons. Me opiskelemme. EN l’audio We are learning. DE l’audio Wir lernen. ES l’audio Nosotros / nosotras estudiamos. AR l’audio ‫نحن نتعلم.‬ IT l’audio Studiamo. RU l’audio Мы учимся.
Nous apprenons une langue.	Me op-sk-le--e-u--ta--ie--ä. M_ o__________ u____ k______ M- o-i-k-l-m-e u-t-a k-e-t-. ---------------------------- Me opiskelemme uutta kieltä. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Nous apprenons une langue. Me opiskelemme uutta kieltä. EN l’audio We are learning a language. DE l’audio Wir lernen eine Sprache. ES l’audio Nosotros / nosotras estudiamos un idioma. AR l’audio ‫إننا نتعلم لغة.‬ IT l’audio Impariamo una lingua. RU l’audio Мы учим язык.
J’apprends l’anglais.	Minä -pis---en e--lantia. M___ o________ e_________ M-n- o-i-k-l-n e-g-a-t-a- ------------------------- Minä opiskelen englantia. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! J’apprends l’anglais. Minä opiskelen englantia. EN l’audio I learn English. DE l’audio Ich lerne Englisch. ES l’audio Yo estudio inglés. AR l’audio ‫أنا أتعلم الإنجليزية.‬ IT l’audio Io studio l’inglese. RU l’audio Я учу английский.
Tu apprends l’espagnol.	Sinä o-i---le- espanj--. S___ o________ e________ S-n- o-i-k-l-t e-p-n-a-. ------------------------ Sinä opiskelet espanjaa. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Tu apprends l’espagnol. Sinä opiskelet espanjaa. EN l’audio You learn Spanish. DE l’audio Du lernst Spanisch. ES l’audio Tú estudias español. AR l’audio ‫أنت تتعلم الأسبانية.‬ IT l’audio Tu studi lo spagnolo. RU l’audio Ты учишь испанский.
Il apprend l’allemand.	Hä- -pi--elee s---aa. H__ o________ s______ H-n o-i-k-l-e s-k-a-. --------------------- Hän opiskelee saksaa. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Il apprend l’allemand. Hän opiskelee saksaa. EN l’audio He learns German. DE l’audio Er lernt Deutsch. ES l’audio Él estudia alemán. AR l’audio ‫هو يتعلم الألمانية.‬ IT l’audio Lui studia il tedesco. RU l’audio Он учит немецкий.
Nous apprenons le français.	M- op--ke-e--e ra--ka-. M_ o__________ r_______ M- o-i-k-l-m-e r-n-k-a- ----------------------- Me opiskelemme ranskaa. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Nous apprenons le français. Me opiskelemme ranskaa. EN l’audio We learn French. DE l’audio Wir lernen Französisch. ES l’audio Nosotros / nosotras estudiamos francés. AR l’audio ‫نحن نتعلم الفرنسية.‬ IT l’audio Noi studiamo il francese. RU l’audio Мы учим французский.
Vous apprenez l’italien.	T--op--ke--tt--i------. T_ o__________ i_______ T- o-i-k-l-t-e i-a-i-a- ----------------------- Te opiskelette italiaa. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Vous apprenez l’italien. Te opiskelette italiaa. EN l’audio You all learn Italian. DE l’audio Ihr lernt Italienisch. ES l’audio Vosotros / vosotras estudiáis italiano. AR l’audio ‫أنتم تتعلمون / أنتن تتعلمن الإيطالية.‬ IT l’audio Voi studiate l’italiano. RU l’audio Вы учите итальянский.
Ils apprennent le russe.	H- opi-k-le-at venä---. H_ o__________ v_______ H- o-i-k-l-v-t v-n-j-ä- ----------------------- He opiskelevat venäjää. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Ils apprennent le russe. He opiskelevat venäjää. EN l’audio They learn Russian. DE l’audio Sie lernen Russisch. ES l’audio Ellos / ellas estudian ruso. AR l’audio ‫هم يتعلمون / هنّ تتعلمن الروسية.‬ IT l’audio Loro studiano il russo. RU l’audio Они учат русский.
Apprendre des langues est intéressant.	Kielt---o-piminen--n k--nno---v--. K______ o________ o_ k____________ K-e-t-n o-p-m-n-n o- k-i-n-s-a-a-. ---------------------------------- Kielten oppiminen on kiinnostavaa. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Apprendre des langues est intéressant. Kielten oppiminen on kiinnostavaa. EN l’audio Learning languages is interesting. DE l’audio Sprachen lernen ist interessant. ES l’audio Estudiar idiomas es interesante. AR l’audio ‫تعلم اللغات مثير للإهتمام.‬ IT l’audio Studiare una lingua è interessante. RU l’audio Учить языки интересно.
Nous voulons comprendre les gens.	Me-ha-u--m----m-rtää --m-s--. M_ h_______ y_______ i_______ M- h-l-a-m- y-m-r-ä- i-m-s-ä- ----------------------------- Me haluamme ymmärtää ihmisiä. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Nous voulons comprendre les gens. Me haluamme ymmärtää ihmisiä. EN l’audio We want to understand people. DE l’audio Wir wollen Menschen verstehen. ES l’audio Nosotros / nosotras queremos comprender a la gente. AR l’audio ‫نريد أن نتفاهم مع الناس.‬ IT l’audio Vogliamo capire la gente. RU l’audio Мы хотим понимать людей.
Nous voulons parler avec les gens.	M----lu--me -u-u- i-m-st-- ka--s-. M_ h_______ p____ i_______ k______ M- h-l-a-m- p-h-a i-m-s-e- k-n-s-. ---------------------------------- Me haluamme puhua ihmisten kanssa. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Nous voulons parler avec les gens. Me haluamme puhua ihmisten kanssa. EN l’audio We want to speak with people. DE l’audio Wir wollen mit Menschen sprechen. ES l’audio Nosotros / nosotras queremos hablar con la gente. AR l’audio ‫نريد أن نتكلم مع الناس.‬ IT l’audio Vogliamo parlare con la gente. RU l’audio Мы хотим говорить с людьми.

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La journée de la langue maternelle

Aimez-vous votre langue maternelle ? Alors vous devriez la fêter à l'avenir ! Précisément toujours le 21 février ! C'est la journée internationale de la langue maternelle. Elle est fêtée chaque année depuis l'an 2000. Elle a été instaurée par l'UNESCO. L'UNESCO est une organisation des Nations Unies. Elle s'occupe de thèmes en rapport avec la science, l'éducation et la culture. L'UNESCO souhaite préserver l'héritage culturel de l'humanité. Les langues font aussi partie de l'héritage culturel. C'est pourquoi elles doivent être protégées, entretenues et favorisées. Le 21 février est consacré à la diversité linguistique. On estime qu'il existe 6000 à 7000 langues dans le monde. Cependant la moitié d'entre elles est menacée d'extinction. Toutes les deux semaines, une langue disparaît à jamais. Pourtant chaque langue constitue une somme considérable de connaissances. Les connaissances des peuples sont rassemblées dans leurs langues. L'histoire d'une nation se reflète dans celle de sa langue. Les expériences et les traditions sont elles aussi véhiculées par la langue. La langue maternelle est donc partie intégrante de chaque identité nationale. Lorsqu'une langue s'éteint, nous perdons plus que des mots. Le 21 février, il faut penser à tout cela. Les hommes doivent comprendre quelle importance ont les langues. Et ils doivent réfléchir à ce qu'ils peuvent faire pour préserver les langues. Montrez à votre langue qu'elle compte pour vous ! Peut-être pourriez-vous faire un gâteau ? Avec une belle inscription en pâte à sucre. Dans votre langue maternelle bien sûr !

Le saviez-vous ?
Le bosnien est une langue slave méridionale. On le parle surtout en Bosnie-Herzégovine. Mais on trouve aussi des groupes de locuteurs en Serbie, en Croatie, en Macédoine et au Monténégro. Le bosnien est la langue maternelle d'environ 2,5 millions de personnes. Il ressemble beaucoup au croate et au serbe. Il y a peu de différences dans le vocabulaire, l'orthographe et la grammaire. Lorsqu'on parle le bosnien, on comprend aussi très bien le serbe et le croate. C'est pourquoi on discute souvent de son statut de langue. Certains linguistes doutent que le bosnien soit une langue en soi. Ils affirment que ce n'est qu'une variante de la langue serbo-croate. Ce qui est intéressant, ce sont les nombreuses influences étrangères dans le bosnien. Autrefois, la région a longtemps appartenu tantôt à l'Orient, tantôt à l'Occident. C'est pourquoi on trouve souvent des termes arabes, turcs et persans dans le vocabulaire. Cela arrive en fait très rarement dans les langues slaves. C'est ce qui rend le bosnien si particulier.