ಪದಗುಚ್ಛ ಪುಸ್ತಕ

ನಿಷೇಧರೂಪ ೧ » ኣሉታ 1

ನಾನು ಮಾತಾಡುವೆ : KN ಕನ್ನಡ

ನಾನು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ: TI ಟಿಗ್ರಿನ್ಯಾ

೬೪ [ಅರವತ್ತನಾಲ್ಕು]

ನಿಷೇಧರೂಪ ೧

64 [ሱሳንኣርባዕተን]

64 [susani’ariba‘iteni]

ኣሉታ 1

aluta 1

ನೀವು ಅನುವಾದವನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಬೇಕೆಂದು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ:

ಕನ್ನಡ	ಟಿಗ್ರಿನ್ಯಾ	ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ ಇನ್ನಷ್ಟು
ನನಗೆ ಆ ಪದ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.	እዚ-ቃል------ኣን-። እ_ ቃ_ ኣ________ እ- ቃ- ኣ-ተ-ድ-ን-። --------------- እዚ ቃል ኣይተረድኣንን። 0 i-- k’-li-a-----ed-’a--ni። i__ k____ a_______________ i-ī k-a-i a-i-e-e-i-a-i-i- -------------------------- izī k’ali ayiteredi’anini።	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನನಗೆ ಆ ಪದ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. እዚ ቃል ኣይተረድኣንን። izī k’ali ayiteredi’anini። EN ಆಡಿಯೋ I don’t understand the word. DE ಆಡಿಯೋ Ich verstehe das Wort nicht. ES ಆಡಿಯೋ No entiendo la palabra. FR ಆಡಿಯೋ Je ne comprends pas le mot. IT ಆಡಿಯೋ Non capisco questa parola. RU ಆಡಿಯೋ Я не понимаю это слово.
ನನಗೆ ಆ ವಾಕ್ಯ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.	እ- --እ-ሓ-- -ይ---ኣ--። እ_ ም______ ኣ________ እ- ም-እ-ሓ-ብ ኣ-ተ-ድ-ን-። -------------------- እቲ ምሉእ-ሓሳብ ኣይተረድኣንን። 0 i-- milu-i-h-a-a-- --it-r----a-i--። i__ m____________ a_______________ i-ī m-l-’---̣-s-b- a-i-e-e-i-a-i-i- ----------------------------------- itī milu’i-ḥasabi ayiteredi’anini።	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನನಗೆ ಆ ವಾಕ್ಯ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. እቲ ምሉእ-ሓሳብ ኣይተረድኣንን። itī milu’i-ḥasabi ayiteredi’anini። EN ಆಡಿಯೋ I don’t understand the sentence. DE ಆಡಿಯೋ Ich verstehe den Satz nicht. ES ಆಡಿಯೋ No entiendo la frase. FR ಆಡಿಯೋ Je ne comprends pas la phrase. IT ಆಡಿಯೋ Non capisco la frase. RU ಆಡಿಯೋ Я не понимаю это предложение.
ನನಗೆ ಅರ್ಥ ಗೊತ್ತಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ	እቲ-ትር-ም ኣይ-ረድ-ን-። እ_ ት___ ኣ________ እ- ት-ጉ- ኣ-ተ-ድ-ን-። ----------------- እቲ ትርጉም ኣይተረድኣንን። 0 it- t-ri--mi a--te-e----ni-i። i__ t_______ a_______________ i-ī t-r-g-m- a-i-e-e-i-a-i-i- ----------------------------- itī tirigumi ayiteredi’anini።	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನನಗೆ ಅರ್ಥ ಗೊತ್ತಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ እቲ ትርጉም ኣይተረድኣንን። itī tirigumi ayiteredi’anini። EN ಆಡಿಯೋ I don’t understand the meaning. DE ಆಡಿಯೋ Ich verstehe die Bedeutung nicht. ES ಆಡಿಯೋ (Yo) no entiendo el significado. FR ಆಡಿಯೋ Je ne comprends pas le sens. IT ಆಡಿಯೋ Non capisco il significato. RU ಆಡಿಯೋ Я не понимаю, что это значит.
ಅಧ್ಯಾಪಕ	እ- መ--ር እ_ መ___ እ- መ-ህ- ------- እቲ መምህር 0 it----m----i i__ m_______ i-ī m-m-h-r- ------------ itī memihiri	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಅಧ್ಯಾಪಕ እቲ መምህር itī memihiri EN ಆಡಿಯೋ the teacher DE ಆಡಿಯೋ der Lehrer ES ಆಡಿಯೋ el profesor FR ಆಡಿಯೋ l’instituteur IT ಆಡಿಯೋ l’insegnante RU ಆಡಿಯೋ Учитель
ನಿಮಗೆ ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಹೇಳುವುದು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆಯೆ?	ነቲ መ--- ትር---ዲኹም? ነ_ መ___ ት___ ዲ___ ነ- መ-ህ- ት-ዱ- ዲ-ም- ----------------- ነቲ መምህር ትርዱዎ ዲኹም? 0 n----m--ih-r---ir---wo -ī---mi? n___ m_______ t_______ d______ n-t- m-m-h-r- t-r-d-w- d-h-u-i- ------------------------------- netī memihiri tiriduwo dīẖumi?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನಿಮಗೆ ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಹೇಳುವುದು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆಯೆ? ነቲ መምህር ትርዱዎ ዲኹም? netī memihiri tiriduwo dīẖumi? EN ಆಡಿಯೋ Do you understand the teacher? DE ಆಡಿಯೋ Verstehen Sie den Lehrer? ES ಆಡಿಯೋ ¿Entiende (usted) al profesor? FR ಆಡಿಯೋ Comprenez-vous l’instituteur ? IT ಆಡಿಯೋ Capisce l’insegnante? RU ಆಡಿಯೋ Вы понимаете учителя?
ಹೌದು, ಅವರು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲೆ.	እ-- ጽቡቕ እየ ዝ---። እ__ ጽ__ እ_ ዝ____ እ-፣ ጽ-ቕ እ- ዝ-ድ-። ---------------- እወ፣ ጽቡቕ እየ ዝርድኦ። 0 iwe፣-t-’ibuḵ’i iye-zir-di’-። i___ t________ i__ z________ i-e- t-’-b-k-’- i-e z-r-d-’-። ----------------------------- iwe፣ ts’ibuḵ’i iye ziridi’o።	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಹೌದು, ಅವರು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲೆ. እወ፣ ጽቡቕ እየ ዝርድኦ። iwe፣ ts’ibuḵ’i iye ziridi’o። EN ಆಡಿಯೋ Yes, I understand him well. DE ಆಡಿಯೋ Ja, ich verstehe ihn gut. ES ಆಡಿಯೋ Sí, lo entiendo bien. FR ಆಡಿಯೋ Oui, je le comprends bien. IT ಆಡಿಯೋ Sì, lo capisco bene. RU ಆಡಿಯೋ Да, я его хорошо понимаю.
ಅಧ್ಯಾಪಕಿ	እታ-መ-ህር እ_ መ___ እ- መ-ህ- ------- እታ መምህር 0 i-- ---ih-ri i__ m_______ i-a m-m-h-r- ------------ ita memihiri	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಅಧ್ಯಾಪಕಿ እታ መምህር ita memihiri EN ಆಡಿಯೋ the teacher DE ಆಡಿಯೋ die Lehrerin ES ಆಡಿಯೋ la profesora FR ಆಡಿಯೋ l’institutrice IT ಆಡಿಯೋ l’insegnante RU ಆಡಿಯೋ Учительница
ನಿಮಗೆ ಅಧ್ಯಾಪಕಿ ಹೇಳುವುದು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆಯೆ?	ነ------ ----- ---? ነ_ መ___ ት____ ዲ___ ነ- መ-ህ- ት-ድ-ዎ ዲ-ም- ------------------ ነታ መምህር ትርድኡዎ ዲኹም? 0 n--a-me--h-r---i-i------ d-h-u--? n___ m_______ t_________ d______ n-t- m-m-h-r- t-r-d-’-w- d-h-u-i- --------------------------------- neta memihiri tiridi’uwo dīẖumi?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನಿಮಗೆ ಅಧ್ಯಾಪಕಿ ಹೇಳುವುದು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆಯೆ? ነታ መምህር ትርድኡዎ ዲኹም? neta memihiri tiridi’uwo dīẖumi? EN ಆಡಿಯೋ Do you understand the teacher? DE ಆಡಿಯೋ Verstehen Sie die Lehrerin? ES ಆಡಿಯೋ ¿Entiende (usted) a la profesora? FR ಆಡಿಯೋ Est-ce que vous comprenez l’institutrice ? IT ಆಡಿಯೋ Capisce l’insegnante? RU ಆಡಿಯೋ Вы понимаете учительницу?
ಹೌದು, ಅವರು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲೆ.	እ-- ጽ---ጌ--እር--። እ__ ጽ__ ጌ_ እ____ እ-፣ ጽ-ቕ ጌ- እ-ድ-። ---------------- እወ፣ ጽቡቕ ጌረ እርድኣ። 0 iw-- --’-b--̱-i g--- --i-i’-። i___ t________ g___ i_______ i-e- t-’-b-k-’- g-r- i-i-i-a- ----------------------------- iwe፣ ts’ibuḵ’i gēre iridi’a።	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಹೌದು, ಅವರು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲೆ. እወ፣ ጽቡቕ ጌረ እርድኣ። iwe፣ ts’ibuḵ’i gēre iridi’a። EN ಆಡಿಯೋ Yes, I understand her well. DE ಆಡಿಯೋ Ja, ich verstehe sie gut. ES ಆಡಿಯೋ Sí, la entiendo bien. FR ಆಡಿಯೋ Oui, je la comprends bien. IT ಆಡಿಯೋ Sì, la capisco bene. RU ಆಡಿಯೋ Да, я её хорошо понимаю.
ಜನಗಳು.	እቶ- -ባት እ__ ሰ__ እ-ም ሰ-ት ------- እቶም ሰባት 0 it----se---i i____ s_____ i-o-i s-b-t- ------------ itomi sebati	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಜನಗಳು. እቶም ሰባት itomi sebati EN ಆಡಿಯೋ the people DE ಆಡಿಯೋ die Leute ES ಆಡಿಯೋ la gente FR ಆಡಿಯೋ les gens IT ಆಡಿಯೋ la gente RU ಆಡಿಯೋ Люди
ನೀವು ಜನಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲಿರೆ?	ነቶ--ሰ-ት ----ዎም-ዲኹ-? ነ__ ሰ__ ት_____ ዲ___ ነ-ም ሰ-ት ት-ድ-ዎ- ዲ-ም- ------------------- ነቶም ሰባት ትርድኡዎም ዲኹም? 0 netomi----at--tiri--’--om- ------i? n_____ s_____ t___________ d______ n-t-m- s-b-t- t-r-d-’-w-m- d-h-u-i- ----------------------------------- netomi sebati tiridi’uwomi dīẖumi?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀವು ಜನಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲಿರೆ? ነቶም ሰባት ትርድኡዎም ዲኹም? netomi sebati tiridi’uwomi dīẖumi? EN ಆಡಿಯೋ Do you understand the people? DE ಆಡಿಯೋ Verstehen Sie die Leute? ES ಆಡಿಯೋ ¿Entiende (usted) a la gente? FR ಆಡಿಯೋ Est-ce que vous comprenez les gens ? IT ಆಡಿಯೋ Capisce la gente? RU ಆಡಿಯೋ Вы понимаете людей?
ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಅವರನ್ನು ಅಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾರೆ.	ኖ፣ --ቕ-ጌረ-ኣ-----ን-የ። ኖ_ ጽ__ ጌ_ ኣ_________ ኖ- ጽ-ቕ ጌ- ኣ-ር-ኦ-ን-የ- -------------------- ኖ፣ ጽቡቕ ጌረ ኣይርድኦምን‘የ። 0 no- t-’i-u-̱-i--ēre--yir-di-o--n----። n__ t________ g___ a________________ n-፣ t-’-b-k-’- g-r- a-i-i-i-o-i-i-y-። ------------------------------------- no፣ ts’ibuḵ’i gēre ayiridi’omini‘ye።	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಇಲ್ಲ, ನಾನು ಅವರನ್ನು ಅಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲಾರೆ. ኖ፣ ጽቡቕ ጌረ ኣይርድኦምን‘የ። no፣ ts’ibuḵ’i gēre ayiridi’omini‘ye። EN ಆಡಿಯೋ No, I don’t understand them so well. DE ಆಡಿಯೋ Nein, ich verstehe sie nicht so gut. ES ಆಡಿಯೋ No, no la entiendo muy bien. FR ಆಡಿಯೋ Non, je ne les comprends pas très bien. IT ಆಡಿಯೋ No, non la capisco molto bene. RU ಆಡಿಯೋ Нет, я их не очень хорошо понимаю.
ಸ್ನೇಹಿತೆ.	እታ ኣ-ቃ-ት እ_ ኣ____ እ- ኣ-ቃ-ት -------- እታ ኣፍቃሪት 0 it- a-ik--rī-i i__ a_________ i-a a-i-’-r-t- -------------- ita afik’arīti	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಸ್ನೇಹಿತೆ. እታ ኣፍቃሪት ita afik’arīti EN ಆಡಿಯೋ the girlfriend DE ಆಡಿಯೋ die Freundin ES ಆಡಿಯೋ la novia FR ಆಡಿಯೋ l’amie IT ಆಡಿಯೋ l’amica / la ragazza RU ಆಡಿಯೋ Подруга
ನಿಮಗೆ ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತೆ ಇದ್ದಾಳೆಯೆ?	ኣፍ-ሪት-ኣላትኩ- -? ኣ____ ኣ____ ዶ_ ኣ-ቃ-ት ኣ-ት-ም ዶ- -------------- ኣፍቃሪት ኣላትኩም ዶ? 0 af--’--īti-a-atiku-i --? a_________ a________ d__ a-i-’-r-t- a-a-i-u-i d-? ------------------------ afik’arīti alatikumi do?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನಿಮಗೆ ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತೆ ಇದ್ದಾಳೆಯೆ? ኣፍቃሪት ኣላትኩም ዶ? afik’arīti alatikumi do? EN ಆಡಿಯೋ Do you have a girlfriend? DE ಆಡಿಯೋ Haben Sie eine Freundin? ES ಆಡಿಯೋ ¿Tiene (usted) novia? FR ಆಡಿಯೋ Avez-vous une amie ? IT ಆಡಿಯೋ Ha un’amica / una ragazza? RU ಆಡಿಯೋ У Вас есть подруга?
ಹೌದು, ನನಗೆ ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತೆ ಇದ್ದಾಳೆ.	እወ ----። እ_ ኣ____ እ- ኣ-ት-። -------- እወ ኣላትኒ። 0 i-e-alat---። i__ a_______ i-e a-a-i-ī- ------------ iwe alatinī።	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಹೌದು, ನನಗೆ ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತೆ ಇದ್ದಾಳೆ. እወ ኣላትኒ። iwe alatinī። EN ಆಡಿಯೋ Yes, I do. DE ಆಡಿಯೋ Ja, ich habe eine. ES ಆಡಿಯೋ Sí, tengo novia. FR ಆಡಿಯೋ Oui, j’en ai. IT ಆಡಿಯೋ Sì, ce l’ho. RU ಆಡಿಯೋ Да, у меня есть подруга.
ಮಗಳು.	እ- ውላ---ል) እ_ ው______ እ- ው-ድ-ጓ-) ---------- እታ ውላድ(ጓል) 0 i-a wi-a-i-g--li) i__ w____________ i-a w-l-d-(-w-l-) ----------------- ita wiladi(gwali)	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಮಗಳು. እታ ውላድ(ጓል) ita wiladi(gwali) EN ಆಡಿಯೋ the daughter DE ಆಡಿಯೋ die Tochter ES ಆಡಿಯೋ la hija FR ಆಡಿಯೋ la fille IT ಆಡಿಯೋ la figlia RU ಆಡಿಯೋ Дочь
ನಿಮಗೆ ಒಬ್ಬ ಮಗಳು ಇದ್ದಾಳೆಯೆ?	ውላድ-------ዶ? ው__ ኣ____ ዶ_ ው-ድ ኣ-ት-ም ዶ- ------------ ውላድ ኣላትኩም ዶ? 0 wi-a-i --ati---i -o? w_____ a________ d__ w-l-d- a-a-i-u-i d-? -------------------- wiladi alatikumi do?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನಿಮಗೆ ಒಬ್ಬ ಮಗಳು ಇದ್ದಾಳೆಯೆ? ውላድ ኣላትኩም ዶ? wiladi alatikumi do? EN ಆಡಿಯೋ Do you have a daughter? DE ಆಡಿಯೋ Haben Sie eine Tochter? ES ಆಡಿಯೋ ¿Tiene (usted) una hija? FR ಆಡಿಯೋ Avez-vous une fille ? IT ಆಡಿಯೋ Ha una figlia? RU ಆಡಿಯೋ У Вас есть дочь?
ಇಲ್ಲ, ನನಗೆ ಮಗಳು ಇಲ್ಲ.	ኖ-የብለይ-። ኖ የ_____ ኖ የ-ለ-ን- -------- ኖ የብለይን። 0 no ---iley-n-። n_ y__________ n- y-b-l-y-n-። -------------- no yebileyini።	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಇಲ್ಲ, ನನಗೆ ಮಗಳು ಇಲ್ಲ. ኖ የብለይን። no yebileyini። EN ಆಡಿಯೋ No, I don’t. DE ಆಡಿಯೋ Nein, ich habe keine. ES ಆಡಿಯೋ No, no tengo. FR ಆಡಿಯೋ Non, je n’en ai pas. IT ಆಡಿಯೋ No, non ne ho. RU ಆಡಿಯೋ Нет, у меня нет дочери.

ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ MP3 (.zip ಫೈಲ್ ಗಳು)

MP3 ಕನ್ನಡ + ಟಿಗ್ರಿನ್ಯಾ (1-100) MP3 ಟಿಗ್ರಿನ್ಯಾ (1-100)

ಯಾವುದೇ ವೀಡಿಯೊ ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ!

ಕುರುಡರು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ದಕ್ಷವಾಗಿ ಪರಿಷ್ಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನೋಡಲು ಆಗದಿದ್ದವರು ಹೆಚ್ಚು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೇಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ದೈನಂದಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೆರವೇರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕುರುಡರು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಪರಿಷ್ಕರಿಸಬಲ್ಲರು. ಈ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಹಲವಾರು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಕಂಡು ಹಿಡಿದಿವೆ. ಸಂಶೋಧಕರು ಪ್ರಯೋಗ ಪುರುಷರಿಗೆ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಕೇಳಿಸಿದರು. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಾತಿನ ವೇಗವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಯಿತು. ಆದರೂ ಸಹ ಕುರುಡ ಪ್ರಯೋಗ ಪುರುಷರು ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರು. ಅದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಕಣ್ಣಿದ್ದವರು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಕೇವಲವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರು. ಅವರಿಗೆ ಮಾತಿನ ವೇಗ ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚಾಗಿತ್ತು. ಇನ್ನೂ ಒಂದು ಪ್ರಯೋಗ ಇದನ್ನು ಹೋಲುವ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆಯಿತು. ಕಣ್ಣಿದ್ದ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣಿಲ್ಲದ ಪ್ರಯೋಗ ಪುರುಷರು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಕೇಳಿಸಿಕೊಂಡರು. ವಾಕ್ಯಗಳ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ಕಡೆಯ ಪದವನ್ನು ಅರ್ಥವಿಲ್ಲದ ಪದ ಒಂದರಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ಪ್ರಯೋಗ ಪುರುಷರು ವಾಕ್ಯಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಬೇಕಾಯಿತು. ಅವರು ಆ ವಾಕ್ಯಗಳು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವೆ ಅಥವಾ ಅರ್ಥರಹಿತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕಾಯಿತು. ಅವರು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಬಿಡಿಸುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಅವರ ಮಿದುಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಯಿತು. ಸಂಶೋಧಕರು ಮಿದುಳಿನ ಕಂಪನದ ಪ್ರಮಾಣದ ಅಳತೆ ಮಾಡಿದರು. ಅದರ ಮೂಲಕ ಮಿದುಳು ಎಷ್ಟು ಬೇಗ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಬಿಡಿಸಿತು ಎಂಬುದು ಅವರಿಗೆ ಅರಿವಾಯಿತು. ಕುರುಡ ಪ್ರಯೋಗ ಪುರುಷರಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿಖರವಾದ ಸಂಕೇತ ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಗೋಚರವಾಯಿತು. ಒಂದು ವಾಕ್ಯದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮುಗಿದಿದೆ ಎನ್ನುವುದನ್ನು ಈ ಸಂಕೇತ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಕಣ್ಣಿದ್ದ ಪ್ರಯೋಗ ಪುರುಷರಲ್ಲಿ ಈ ಸಂಕೇತ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ತಡವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸಿತು. ಹೇಗೆ ಕುರುಡರು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಪರಿಷ್ಕರಿಸುವರು ಎನ್ನುವುದು ಗೊತ್ತಾಗಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಒಂದು ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಮಿದುಳು ತನ್ನ ಒಂದು ಖಚಿತವಾದ ಭಾಗವನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಈ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕಣ್ಣಿದ್ದವರು ದೃಷ್ಟಿ ಉದ್ದೀಪಕಗಳನ್ನು ಪರಿಷ್ಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕುರುಡರಲ್ಲಿ ಈ ಭಾಗ ನೋಡುವುದಕ್ಕೆ ಬಳಸಲು ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅದ್ದರಿಂದ ಬೇರೆ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ನೆರವೇರಿಸಲು ಮುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಹೀಗೆ ಕುರುಡರಿಗೆ ಭಾಷೆಯ ಪರಿಷ್ಕರಣಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಇರುತ್ತದೆ.