Сүйлөшмө

ky Окуу жана жазуу   »   et Lugemine ja kirjutamine

6 [алты]

Окуу жана жазуу

Окуу жана жазуу

6 [kuus]

Lugemine ja kirjutamine

Котормону кантип көргүңүз келгенин тандаңыз:   
кыргызча эстончо Ойноо Дагы
Мен окуп жатамын. M- lo--. M_ l____ M- l-e-. -------- Ma loen. 0
Мен бир тамганы окуп жатамын. M- ---n --rj-----e. M_ l___ k__________ M- l-e- k-r-a-ä-t-. ------------------- Ma loen kirjatähte. 0
Мен бир сөздү окуп жатамын. Ma-l-en --n-. M_ l___ s____ M- l-e- s-n-. ------------- Ma loen sõna. 0
Мен бир сүйлөмдү окуп жатамын. M- l----la-se-. M_ l___ l______ M- l-e- l-u-e-. --------------- Ma loen lauset. 0
Мен кат окуп жатамын. M- loe--kirja. M_ l___ k_____ M- l-e- k-r-a- -------------- Ma loen kirja. 0
Мен китеп окуп жатамын. Ma----n --ama--t. M_ l___ r________ M- l-e- r-a-a-u-. ----------------- Ma loen raamatut. 0
Мен окуп жатамын. Ma-loe-. M_ l____ M- l-e-. -------- Ma loen. 0
Сен окуп жатасың. S---o--. S_ l____ S- l-e-. -------- Sa loed. 0
Ал (бала) окуп жатат. T- loeb. T_ l____ T- l-e-. -------- Ta loeb. 0
Мен жазып жатамын. M- -i--u-an. M_ k________ M- k-r-u-a-. ------------ Ma kirjutan. 0
Мен тамганы жазып жатамын. M---irj--an-k-rja-äh--. M_ k_______ k__________ M- k-r-u-a- k-r-a-ä-t-. ----------------------- Ma kirjutan kirjatähte. 0
Мен сөзду жазып жатамын. M- ------a- -õ--. M_ k_______ s____ M- k-r-u-a- s-n-. ----------------- Ma kirjutan sõna. 0
Мен сүйлөмдү жазып жатамын. M---irj-ta- --use-. M_ k_______ l______ M- k-r-u-a- l-u-e-. ------------------- Ma kirjutan lauset. 0
Мен кат жазып жатамын. Ma-ki--utan--i-ja. M_ k_______ k_____ M- k-r-u-a- k-r-a- ------------------ Ma kirjutan kirja. 0
Мен китеп жазып жатамын. M- ki-j------aa-----. M_ k_______ r________ M- k-r-u-a- r-a-a-u-. --------------------- Ma kirjutan raamatut. 0
Мен жазып жатамын. Ma--ir---an. M_ k________ M- k-r-u-a-. ------------ Ma kirjutan. 0
Сен жазып жатасың. S--k-rjutad. S_ k________ S- k-r-u-a-. ------------ Sa kirjutad. 0
Ал(бала) жазып жазат. Ta kir-u---. T_ k________ T- k-r-u-a-. ------------ Ta kirjutab. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -