वाक्प्रयोग पुस्तक

mr क्रियाविशेषण अव्यय   »   zh 副词

१०० [शंभर]

क्रियाविशेषण अव्यय

क्रियाविशेषण अव्यय

100[一百]

100 [Yībǎi]

副词

[fùcí]

तुम्हाला भाषांतर कसे पहायचे आहे ते निवडा:   
मराठी चीनी (सरलीकृत) प्ले अधिक
यापूर्वी – अजूनपर्यंत नाही 已经--–-来没有 已________ 已-一-–-来-有 --------- 已经一次–从来没有 0
y-j-ng --cì----óngl-i mé-y-u y_____ y___ – c______ m_____ y-j-n- y-c- – c-n-l-i m-i-ǒ- ---------------------------- yǐjīng yīcì – cónglái méiyǒu
आपण यापूर्वी बर्लिनला गेला / गेल्या आहात का? 您 -经 去- -林 --吗 ？ 您 已_ 去_ 柏_ 了 吗 ？ 您 已- 去- 柏- 了 吗 ？ ---------------- 您 已经 去过 柏林 了 吗 ？ 0
n---yǐ-īng qùgu- -ó--n-- -a? n__ y_____ q____ b______ m__ n-n y-j-n- q-g-ò b-l-n-e m-? ---------------------------- nín yǐjīng qùguò bólínle ma?
नाही, अजूनपर्यंत नाही. 不- 还- 去过-。 不_ 还_ 去_ 。 不- 还- 去- 。 ---------- 不， 还没 去过 。 0
Bù----i mé----g-ò. B__ h__ m__ q_____ B-, h-i m-i q-g-ò- ------------------ Bù, hái méi qùguò.
कोणी – कोणी नाही 某人，有人--人-没-人 某___________ 某-，-人-无-，-有- ------------ 某人，有人–无人，没有人 0
Mǒ----n--y-u--n----ú----,---i-ǒ--én M__ r___ y_____ – w_ r___ m________ M-u r-n- y-u-é- – w- r-n- m-i-ǒ-r-n ----------------------------------- Mǒu rén, yǒurén – wú rén, méiyǒurén
आपण इथे कोणाला ओळखता का? 您 -这儿---识- 人 吗 ？ 您 在__ 有___ 人 吗 ？ 您 在-儿 有-识- 人 吗 ？ ---------------- 您 在这儿 有认识的 人 吗 ？ 0
ní---ài-----e- --- r----í-d--ré- ma? n__ z__ z_____ y__ r_____ d_ r__ m__ n-n z-i z-è-e- y-u r-n-h- d- r-n m-? ------------------------------------ nín zài zhè'er yǒu rènshí de rén ma?
नाही, मी इथे कोणालाही ओळखत नाही. 不- ----- -认识-- 。 不_ 我 在__ 不__ 人 。 不- 我 在-儿 不-识 人 。 ---------------- 不， 我 在这儿 不认识 人 。 0
B-- -ǒ---i--h---- -- r-n--í -én. B__ w_ z__ z_____ b_ r_____ r___ B-, w- z-i z-è-e- b- r-n-h- r-n- -------------------------------- Bù, wǒ zài zhè'er bù rènshí rén.
आणखी थोडा वेळ – जास्त वेळ नाही 还-不-有 还____ 还-不-有 ----- 还–不再有 0
H-- – -ù-zài -ǒu H__ – b_ z__ y__ H-i – b- z-i y-u ---------------- Hái – bù zài yǒu
आपण इथे आणखी थोडा वेळ थांबणार का? 您 还- --里-- 很--- ？ 您 还_ 在__ 呆 很_ 吗 ？ 您 还- 在-里 呆 很- 吗 ？ ----------------- 您 还要 在这里 呆 很久 吗 ？ 0
ní- há--yà---à- zh--ǐ---i-hěn-iǔ -a? n__ h__ y__ z__ z____ d__ h_____ m__ n-n h-i y-o z-i z-è-ǐ d-i h-n-i- m-? ------------------------------------ nín hái yào zài zhèlǐ dāi hěnjiǔ ma?
नाही, मी इथे जास्त वेळ थांबणार नाही. 不， 这- --不--- - 。 不_ 这_ 我 不___ 了 。 不- 这- 我 不-多- 了 。 ---------------- 不， 这里 我 不再多呆 了 。 0
Bù, zhèlǐ -ǒ -- --i-d-- -āi--. B__ z____ w_ b_ z__ d__ d_____ B-, z-è-ǐ w- b- z-i d-ō d-i-e- ------------------------------ Bù, zhèlǐ wǒ bù zài duō dāile.
आणखी काही – आणखी काही नाही 还有-么--有了 还_______ 还-什-–-有- -------- 还有什么–没有了 0
H-i -ǒ---hé-me-– méiyǒ--e H__ y__ s__ m_ – m_______ H-i y-u s-é m- – m-i-ǒ-l- ------------------------- Hái yǒu shé me – méiyǒule
आपण आणखी काही पिणार का? 您-还- 喝点--么 - ？ 您 还_ 喝_ 什_ 吗 ？ 您 还- 喝- 什- 吗 ？ -------------- 您 还要 喝点 什么 吗 ？ 0
n-n -á--y-- h---i-- -h-nm---a? n__ h__ y__ h_ d___ s_____ m__ n-n h-i y-o h- d-ǎ- s-é-m- m-? ------------------------------ nín hái yào hē diǎn shénme ma?
नाही, मला आणखी काही प्यायचे नाही. 不，-我--想 --了 不_ 我 不_ 喝 了 不- 我 不- 喝 了 ----------- 不， 我 不想 喝 了 0
Bù, -ǒ----i------le B__ w_ b______ h___ B-, w- b-x-ǎ-g h-l- ------------------- Bù, wǒ bùxiǎng hēle
अगोदरच काही – अजूनपर्यंत काही नाही 已--–还没有 已______ 已-有-还-有 ------- 已经有–还没有 0
yǐjīn---ǒ- –--ái--é--ǒu y_____ y__ – h__ m_____ y-j-n- y-u – h-i m-i-ǒ- ----------------------- yǐjīng yǒu – hái méiyǒu
आपण अगोदरच काही खाल्ले आहे का? 您--经 -- - --？ 您 已_ 吃_ 了 吗 ？ 您 已- 吃- 了 吗 ？ ------------- 您 已经 吃过 了 吗 ？ 0
nín--ǐ-ī-- -hī-u-l--ma? n__ y_____ c_______ m__ n-n y-j-n- c-ī-u-l- m-? ----------------------- nín yǐjīng chīguòle ma?
नाही, मी अजूनपर्यंत काही खाल्ले नाही. 还没--我-还什- ---吃 呢 还__ 我 还__ 都 没_ 呢 还-， 我 还-么 都 没- 呢 ---------------- 还没， 我 还什么 都 没吃 呢 0
Hái--é-, wǒ-há-----nm- dōu---- c-ī--e H__ m___ w_ h__ s_____ d__ m__ c__ n_ H-i m-i- w- h-i s-é-m- d-u m-i c-ī n- ------------------------------------- Hái méi, wǒ hái shénme dōu méi chī ne
आणखी कोणाला – आणखी कोणाला नाही 还有-–-人了 还______ 还-人-没-了 ------- 还有人–没人了 0
h-i yǒu-rén –--é--rénle h__ y__ r__ – m__ r____ h-i y-u r-n – m-i r-n-e ----------------------- hái yǒu rén – méi rénle
आणखी कोणाला कॉफी पाहिजे का? 还------咖--- ？ 还 有_ 要 咖_ 吗 ？ 还 有- 要 咖- 吗 ？ ------------- 还 有人 要 咖啡 吗 ？ 0
h-- yǒ- -é----o k-f----a? h__ y__ r__ y__ k____ m__ h-i y-u r-n y-o k-f-i m-? ------------------------- hái yǒu rén yào kāfēi ma?
नाही, आणखी कोणाला (कॉफी नको आहे). 不，--有--了 。 不_ 没__ 了 。 不- 没-人 了 。 ---------- 不， 没有人 了 。 0
Bù--m-iyǒ--ré-le B__ m_____ r____ B-, m-i-ǒ- r-n-e ---------------- Bù, méiyǒu rénle

डाउनलोड करा MP3 (.zip फाइल्स)

MP3 मराठी + चीनी (सरलीकृत) (1-100) MP3 चीनी (सरलीकृत) (1-100)
कोणताही व्हिडिओ आढळला नाही!

अरबी भाषा

जगभरातील इतर भाषेप्रमाणे अरबी भाषा एक अतिशय महत्त्वाची भाषा आहे. 300 दशलक्षपेक्षा जास्त लोक अरबी भाषा बोलतात. ते 20 पेक्षा अधिक वेगवेगळ्या देशामध्ये राहतात. आफ्रो - एशियाटिक भाषेमध्ये अरबीचा समावेश होतो. हजारो वर्षापूर्वी अरबी भाषा अस्तिवात आली. अरबी द्वीपकल्पात प्रथम अरबी बोलली गेली. तिथपासून आजपर्यंत ती सर्वत्र पसरली गेली. प्रमाणभूत भाषेपेक्षा अरबी बोलीत (बोलण्यात) खूप मोठा फरक आढळतो. अरबीत सुद्धा खूप सार्‍या पोटभाषा आहेत. असेही म्हणले जाऊ शकते की प्रत्येक भागात अरबी वेगवेगळ्या पद्धतीने बोलली जाते. ठराविक पोटभाषा बोलणारे लोक खूप वेळा एकमेकांना नीट ओळखूही शकत नाहीत. पर्यायाने अरबी देशातील चित्रपट बहुधा भाषांतरीत करतात. याच एकमेव मार्गाने संपूर्ण पोटबोली(भाषा) भागात ते एकमेकांना समजू/ओळखू शकतात. अभिजात दर्जेची अरबी क्वचितच आजही बोलली जाते. ती फक्त लिखित स्वरुपात आढळते. वर्तमान पत्रे आणि पुस्तकांमध्येच अभिजात दर्जेची अरबी वापरली जाते. कदाचित आज एकही तंत्रज्ञानविषयक अरबी भाषा नाही. म्हणून बहुधा तांत्रिक पदे दुसर्‍या भाषेमधून आली आहेत. म्हणून इंग्रजी आणि फ्रेंच या भाषा या क्षेत्रात(तांत्रिक क्षेत्रात) इतर भाषापेक्षा खूप प्रबळ मानल्या जातात. अलीकडील काळात अरबी भाषेतील आवड बरीच वाढली आहे. जास्तीत जास्त लोकांना अरबी शिकण्याची इच्छा आहे. जवळजवळ प्रत्येक विद्यापीठात आणि पुष्कळ शाळामध्ये अरबी अभ्यासक्रम शिकविले जातात. अरबी लिखाण विशेष आकर्षक असते हे खूप लोकांना माहिती झाले आहे. अरबी उजव्या बाजूकडून डाव्या बाजूस लिहितात. अरबी उच्चार आणि व्याकरणही इतके सहज सोपे नसते. असे खूप स्वर आणि नियम आहेत जे इतर भाषांसाठी अज्ञात आहेत. जेव्हा व्यक्ती अरबी शिकत असतो तेव्हा त्यास एका विशिष्ट क्रमाचे अनुसरण करावे लागते. प्रथम उच्चार, मग व्याकरण आणि नंतर लिखाण.