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19 [dezanove]

Na cozinha

Na cozinha

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Nё kuzhinё

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Tens uma cozinha nova? E-k--kuz------tё-r-? E ke kuzhinёn tё re? E k- k-z-i-ё- t- r-? -------------------- E ke kuzhinёn tё re? 0
O que é que queres cozinhar hoje? Çf------ tё----ua-h s-t? Çfarё do tё gatuash sot? Ç-a-ё d- t- g-t-a-h s-t- ------------------------ Çfarё do tё gatuash sot? 0
Cozinhas num fogão elétrico ou num fogão a gás? G-tu-n--e -oren--apo-me ---? Gatuan me korent apo me gaz? G-t-a- m- k-r-n- a-o m- g-z- ---------------------------- Gatuan me korent apo me gaz? 0
Vou cortar as cebolas? A-t--p----q--ёt? A ti pres qepёt? A t- p-e- q-p-t- ---------------- A ti pres qepёt? 0
Vou descascar as batatas? A -- --r-j pa-at--? A ti qёroj patatet? A t- q-r-j p-t-t-t- ------------------- A ti qёroj patatet? 0
Vou lavar a alface? A-t---aj -al--t-n? A ta laj sallatёn? A t- l-j s-l-a-ё-? ------------------ A ta laj sallatёn? 0
Onde é que estão os copos? Ku--------t-t? Ku jane gotat? K- j-n- g-t-t- -------------- Ku jane gotat? 0
Onde é que está a louça? K----nё--n--? Ku janё enёt? K- j-n- e-ё-? ------------- Ku janё enёt? 0
Onde é que estão os talheres? Ku ёsht- ------t-? Ku ёshtё kompleti? K- ё-h-ё k-m-l-t-? ------------------ Ku ёshtё kompleti? 0
Tens um abre-latas? A-k---ap--e ------sh? A ke hapёse kanaçesh? A k- h-p-s- k-n-ç-s-? --------------------- A ke hapёse kanaçesh? 0
Tens um abridor de garrafas? A-k--ha-ёse --i--e-h? A ke hapёse shishesh? A k- h-p-s- s-i-h-s-? --------------------- A ke hapёse shishesh? 0
Tens um saca-rolhas? A-ke --pёx--rr---? A ke tapёxjerrёse? A k- t-p-x-e-r-s-? ------------------ A ke tapёxjerrёse? 0
Cozinhas a sopa nesta panela? Do-e --tua-- -up-- te--j----n--er--? Do e gatuash supёn te kjo tenxherja? D- e g-t-a-h s-p-n t- k-o t-n-h-r-a- ------------------------------------ Do e gatuash supёn te kjo tenxherja? 0
Fritas o peixe nesta frigideira? Do-e-sku-ë-h-p--hku- nё -----t-g--? Do e skuqësh peshkun nё kёtё tigan? D- e s-u-ë-h p-s-k-n n- k-t- t-g-n- ----------------------------------- Do e skuqësh peshkun nё kёtё tigan? 0
Grelhas os legumes neste grelhador? D--- ---k--h pe---e--t- ky gr--? Do i pjekёsh perimet te ky gril? D- i p-e-ё-h p-r-m-t t- k- g-i-? -------------------------------- Do i pjekёsh perimet te ky gril? 0
Eu ponho a mesa. Unё s-t-oj ---ol-n-n. Unё shtroj tavolinёn. U-ё s-t-o- t-v-l-n-n- --------------------- Unё shtroj tavolinёn. 0
Aqui estão as facas, os garfos e as colheres. K-t--ja-- th--at- ---un-t- dh- --gё-. Kёtu janё thikat, pirunjtё dhe lugёt. K-t- j-n- t-i-a-, p-r-n-t- d-e l-g-t- ------------------------------------- Kёtu janё thikat, pirunjtё dhe lugёt. 0
Aqui estão os copos, os pratos e os guardanapos. Kё-u--anё g---t- p-at---dhe pic--a-. Kёtu janё gotat, pjatat dhe picetat. K-t- j-n- g-t-t- p-a-a- d-e p-c-t-t- ------------------------------------ Kёtu janё gotat, pjatat dhe picetat. 0

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Aprendizagem e tipos de aprendizagem

Quem não faz muitos progressos na sua aprendizagem, pode estar a aprender de uma forma inadequada. Isto significa que não está a aprender segundo o seu tipo de aprendizagem. De um modo geral, podemos distinguir quatro tipos de aprendizagem. São organizados em função dos orgãos dos sentidos. Os tipos de aprendizagem são os seguintes: auditivo, visual, comunicativo e motor. As pessoas que pertencem ao tipo auditivo assimilam melhor a informação que chega através do ouvido. Conseguem lembrar-se, por exemplo, das músicas com facilidade. Este tipo de pessoas costumam estudar em voz alta, repetindo o vocabulário. Este tipo de pessoas costumam falar muito consigo mesmas. Os CDs ou as palestras sobre o tema em questão podem ser-lhes muito úteis. Aqueles que pertencem ao tipo visual assimilam melhor o material que veem. Por isso, é muito importante a leitura de toda a informação. Quando estão a estudar optam por fazer muitos apontamentos. Do mesmo modo, preferem as imagens, as tabelas e os cartões com apontamentos. Este tipo de pessoas costumar ler e sonhar muito. Em ambientes agradáveis, costumam estudar muito melhor. As pessoas que pertencem ao tipo comunicativo preferem os diálogos e as discussões. Precisam de interação e de dialogar com os outros. Nas aulas, costumam fazer muitas perguntas e adoram os trabalhos de grupo. As pessoas que pertencem ao tipo motor aprendem através do movimento. Preferem "aprender fazendo" e querem experimentar tudo. Ao estudarem, fazem-no estando fisicamente ativos e mastigando pastilha elástica. Não gostam de teoria, mas sim de experiências. O que importa é que quase todas as pessoas possuem caraterísticas dos vários tipos de aprendizagem. Não existe ninguém que se enquadre num único tipo de aprendizagem. Por esta razão, a melhor maneira de aprender é quando utilizamos todos os nossos sentidos. Porque, assim, o nosso cérebro é ativado várias vezes e armazena corretamente a nova informação. Escute, leia e discuta o novo vocabulário! Em seguida, pratique desporto!