Φράσεις

Παρελθoντικός χρόνος 1 » ‫صيغة الماضي 1‬

81 [ογδόντα ένα]

Παρελθoντικός χρόνος 1

‫81[واحد وثمانون]‬

81[wahid wathamanuna]

‫صيغة الماضي 1‬

[syghat almadi 1]

Επιλέξτε πώς θέλετε να δείτε τη μετάφραση:

Ελληνικά	Αραβικά	Παίζω Περισσότερο
γράφω	ي--ب‬ ي____ ي-ت-‬ ----- يكتب‬ 0 y-k-ab y_____ y-k-a- ------ yaktab	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! γράφω يكتب‬ yaktab EN Ήχος to write DE Ήχος schreiben ES Ήχος escribir FR Ήχος écrire IT Ήχος scrivere RU Ήχος Писать
Αυτός έγραψε ένα γράμμα.	‫-و-ك-- ر--ل-.‬ ‫__ ك__ ر______ ‫-و ك-ب ر-ا-ة-‬ --------------- ‫هو كتب رسالة.‬ 0 h----t-b --s----a. h_ k____ r________ h- k-t-b r-s-l-t-. ------------------ hw kutib risalata.	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! Αυτός έγραψε ένα γράμμα. ‫هو كتب رسالة.‬ hw kutib risalata. EN Ήχος He wrote a letter. DE Ήχος Er schrieb einen Brief. ES Ήχος Él escribió una carta. FR Ήχος Il écrivait une lettre. IT Ήχος Lui ha scritto una lettera. RU Ήχος Он писал письмо.
Και αυτή έγραψε μία κάρτα.	‫-ه--ك-بت-بطا---‬ ‫___ ك___ ب______ ‫-ه- ك-ب- ب-ا-ة-‬ ----------------- ‫وهي كتبت بطاقة.‬ 0 whi -a--bt -i-a-ata. w__ k_____ b________ w-i k-t-b- b-t-q-t-. -------------------- whi katabt bitaqata.	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! Και αυτή έγραψε μία κάρτα. ‫وهي كتبت بطاقة.‬ whi katabt bitaqata. EN Ήχος And she wrote a card. DE Ήχος Und sie schrieb eine Karte. ES Ήχος Y ella escribió una postal. FR Ήχος Et elle écrivait une carte. IT Ήχος E lei ha scritto una cartolina. RU Ήχος А она писала открытку.
διαβάζω	يق-أ‬ ي____ ي-ر-‬ ----- يقرأ‬ 0 y-qra y____ y-q-a ----- yaqra	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! διαβάζω يقرأ‬ yaqra EN Ήχος to read DE Ήχος lesen ES Ήχος leer FR Ήχος lire IT Ήχος leggere RU Ήχος Читать
Αυτός διάβασε ένα περιοδικό.	‫-- -ر- -جلة-‬ ‫__ ق__ م_____ ‫-و ق-أ م-ل-.- -------------- ‫هو قرأ مجلة.‬ 0 hw----- mu-l---. h_ q___ m_______ h- q-r- m-j-a-a- ---------------- hw qara mujlata.	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! Αυτός διάβασε ένα περιοδικό. ‫هو قرأ مجلة.‬ hw qara mujlata. EN Ήχος He read a magazine. DE Ήχος Er las eine Illustrierte. ES Ήχος Él leyó una revista. FR Ήχος Il lisait un magazine. IT Ήχος Lui ha letto una rivista. RU Ήχος Он читал цветной журнал.
Και αυτή διάβασε ένα βιβλίο.	‫--- -رأ----ا--ً.‬ ‫___ ق___ ك______ ‫-ه- ق-أ- ك-ا-ا-.- ------------------ ‫وهي قرأت كتاباً.‬ 0 w-- -a--- k-a-aan. w__ q____ k_______ w-i q-r-t k-a-a-n- ------------------ whi qarat ktabaan.	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! Και αυτή διάβασε ένα βιβλίο. ‫وهي قرأت كتاباً.‬ whi qarat ktabaan. EN Ήχος And she read a book. DE Ήχος Und sie las ein Buch. ES Ήχος Y ella leyó un libro. FR Ήχος Et elle lisait un livre. IT Ήχος E lei ha letto un libro. RU Ήχος А она читала книгу.
παίρνω	يأ-ذ ي___ ي-خ- ---- يأخذ 0 y--hu-h y______ y-k-u-h ------- yakhudh	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! παίρνω يأخذ yakhudh EN Ήχος to take DE Ήχος nehmen ES Ήχος coger / tomar, agarrar (am.) FR Ήχος prendre IT Ήχος prendere RU Ήχος Брать
Αυτός πήρε ένα τσιγάρο.	‫ه--أ-ذ-س-----.‬ ‫__ أ__ س_______ ‫-و أ-ذ س-ج-ر-.- ---------------- ‫هو أخذ سيجارة.‬ 0 h----kha----a----r-t-. h_ '______ s__________ h- '-k-a-h s-y-j-r-t-. ---------------------- hw 'akhadh sayujarata.	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! Αυτός πήρε ένα τσιγάρο. ‫هو أخذ سيجارة.‬ hw 'akhadh sayujarata. EN Ήχος He took a cigarette. DE Ήχος Er nahm eine Zigarette. ES Ήχος Él cogió un cigarrillo. FR Ήχος Il prenait une cigarette. IT Ήχος Lui ha preso una sigaretta. RU Ήχος Он взял сигарету.
Αυτή πήρε ένα κομμάτι σοκολάτα.	‫-ه--أخ----ط---شوكو---‬ ‫___ أ___ ق___ ش_______ ‫-ه- أ-ذ- ق-ع- ش-ك-ل-.- ----------------------- ‫وهي أخذت قطعة شوكولا.‬ 0 whi -u-h----t q-t-a-an-s---k---n-. w__ '________ q_______ s__________ w-i '-k-i-h-t q-t-a-a- s-u-k-l-n-. ---------------------------------- whi 'ukhidhat qiteatan shuukulana.	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! Αυτή πήρε ένα κομμάτι σοκολάτα. ‫وهي أخذت قطعة شوكولا.‬ whi 'ukhidhat qiteatan shuukulana. EN Ήχος She took a piece of chocolate. DE Ήχος Sie nahm ein Stück Schokolade. ES Ήχος Ella cogió un trozo de chocolate. FR Ήχος Elle prenait un morceau de chocolat. IT Ήχος Lei ha preso un pezzo di cioccolato. RU Ήχος Она взяла кусок шоколада.
Αυτός ήταν άπιστος αλλά αυτή ήταν πιστή.	‫ه- --- -ير -خلص---م--ه- -كان----ل--.‬ ‫__ ك__ غ__ م____ أ__ ه_ ف____ م______ ‫-و ك-ن غ-ر م-ل-، أ-ا ه- ف-ا-ت م-ل-ة-‬ -------------------------------------- ‫هو كان غير مخلص، أما هي فكانت مخلصة.‬ 0 h---a--ghy---ak---s-n--'--a- h- fa--na- m-k--i-a--n. h_ k__ g___ m_________ '____ h_ f______ m___________ h- k-n g-y- m-k-l-s-n- '-m-a h- f-k-n-t m-k-l-s-t-n- ---------------------------------------------------- hw kan ghyr makhlasin, 'amaa hi fakanat mukhlisatan.	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! Αυτός ήταν άπιστος αλλά αυτή ήταν πιστή. ‫هو كان غير مخلص، أما هي فكانت مخلصة.‬ hw kan ghyr makhlasin, 'amaa hi fakanat mukhlisatan. EN Ήχος He was disloyal, but she was loyal. DE Ήχος Er war untreu, aber sie war treu. ES Ήχος Él era infiel, pero ella era fiel. FR Ήχος Alors qu’il était infidèle, elle était fidèle. IT Ήχος Lui era infedele, ma lei era fedele. RU Ήχος Он был неверен, а она была верна.
Αυτός ήταν τεμπέλης αλλά αυτή ήταν επιμελής.	‫-- -ا- -سو---،--م--هي---ان--مج-هدة.‬ ‫__ ك__ ك_____ أ__ ه_ ف____ م_______ ‫-و ك-ن ك-و-ا-، أ-ا ه- ف-ا-ت م-ت-د-.- ------------------------------------- ‫هو كان كسولاً، أما هي فكانت مجتهدة.‬ 0 h----- ----a--,-'a----hi--a-a-at -uj-ahi-a--. h_ k__ k_______ '____ h_ f______ m___________ h- k-n k-w-a-n- '-m-a h- f-k-n-t m-j-a-i-a-a- --------------------------------------------- hu kan kswlaan, 'amaa hi fakanat mujtahidata.	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! Αυτός ήταν τεμπέλης αλλά αυτή ήταν επιμελής. ‫هو كان كسولاً، أما هي فكانت مجتهدة.‬ hu kan kswlaan, 'amaa hi fakanat mujtahidata. EN Ήχος He was lazy, but she was hard-working. DE Ήχος Er war faul, aber sie war fleißig. ES Ήχος Él era un holgazán, pero ella era trabajadora. FR Ήχος Alors qu’il était paresseux, elle était diligente. IT Ήχος Lui era pigro, ma lei era attiva. RU Ήχος Он был ленивым, а она была прилежной.
Αυτός ήταν φτωχός αλλά αυτή ήταν πλούσια.	‫ه- --ن---ي----------- -ك--ت-----.‬ ‫__ ك__ ف_____ أ__ ه_ ف____ غ_____ ‫-و ك-ن ف-ي-ا-، أ-ا ه- ف-ا-ت غ-ي-.- ----------------------------------- ‫هو كان فقيراً، أما هي فكانت غنية.‬ 0 hu -an--q----n--'a-a- hi -a-a-at -h-n-a--. h_ k__ f_______ '____ h_ f______ g________ h- k-n f-y-a-n- '-m-a h- f-k-n-t g-a-i-t-. ------------------------------------------ hu kan fqyraan, 'amaa hi fakanat ghaniata.	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! Αυτός ήταν φτωχός αλλά αυτή ήταν πλούσια. ‫هو كان فقيراً، أما هي فكانت غنية.‬ hu kan fqyraan, 'amaa hi fakanat ghaniata. EN Ήχος He was poor, but she was rich. DE Ήχος Er war arm, aber sie war reich. ES Ήχος Él era pobre, pero ella era rica. FR Ήχος Alors qu’il était pauvre, elle était riche. IT Ήχος Lui era povero, ma lei era ricca. RU Ήχος Он был бедным, а она была богатой.
Δεν είχε καθόλου χρήματα αλλά χρέη.	‫ل--يك- ل-ي---ا-،---نم----و-.‬ ‫__ ي__ ل___ م___ و____ د_____ ‫-م ي-ن ل-ي- م-ل- و-ن-ا د-و-.- ------------------------------ ‫لم يكن لديه مال، وإنما ديون.‬ 0 la- y-ku--lada---ma-i----a'-i--ma duy-wna. l__ y____ l_____ m_____ w________ d_______ l-m y-k-n l-d-y- m-l-n- w-'-i-a-a d-y-w-a- ------------------------------------------ lam yakun ladayh malin, wa'iinama duyuwna.	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! Δεν είχε καθόλου χρήματα αλλά χρέη. ‫لم يكن لديه مال، وإنما ديون.‬ lam yakun ladayh malin, wa'iinama duyuwna. EN Ήχος He had no money, only debts. DE Ήχος Er hatte kein Geld, sondern Schulden. ES Ήχος Él no tenía dinero, sino deudas. FR Ήχος Il n’avait pas d’argent, mais au contraire des dettes. IT Ήχος Lui non aveva soldi ma debiti. RU Ήχος У него не было денег, а только долги.
Δεν είχε καθόλου τύχη αλλά ατυχία.	‫ل---ك- ---و-ا-، --ن-ا-م-حو--ً.‬ ‫__ ي__ م______ و____ م_______ ‫-م ي-ن م-ظ-ظ-ً- و-ن-ا م-ح-س-ً-‬ -------------------------------- ‫لم يكن محظوظاً، وإنما منحوساً.‬ 0 lam -aku----zwza--- wa------a--n----a-. l__ y____ m________ w________ m________ l-m y-k-n m-z-z-a-, w-'-i-a-a m-h-s-a-. --------------------------------------- lam yakun mhzwzaan, wa'iinama mnhwsaan.	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! Δεν είχε καθόλου τύχη αλλά ατυχία. ‫لم يكن محظوظاً، وإنما منحوساً.‬ lam yakun mhzwzaan, wa'iinama mnhwsaan. EN Ήχος He had no luck, only bad luck. DE Ήχος Er hatte kein Glück, sondern Pech. ES Ήχος Él no tenía buena suerte, sino mala suerte. FR Ήχος Il n’avait pas de chance, mais au contraire de la malchance. IT Ήχος Lui non aveva fortuna ma sfortuna. RU Ήχος Он не был удачлив, а был неудачлив.
Δεν είχε καθόλου επιτυχία αλλά αποτυχία.	‫لم ي-ن----ح--، و-نم- -اش--ً.‬ ‫__ ي__ ن_____ و____ ف______ ‫-م ي-ن ن-ج-ا-، و-ن-ا ف-ش-ا-.- ------------------------------ ‫لم يكن ناجحاً، وإنما فاشلاً.‬ 0 l-m -a-u- n-j--an---a-i---m- -a--l-a-. l__ y____ n_______ w________ f________ l-m y-k-n n-j-a-n- w-'-i-a-a f-s-l-a-. -------------------------------------- lam yakun najhaan, wa'iinama fashlaan.	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! Δεν είχε καθόλου επιτυχία αλλά αποτυχία. ‫لم يكن ناجحاً، وإنما فاشلاً.‬ lam yakun najhaan, wa'iinama fashlaan. EN Ήχος He had no success, only failure. DE Ήχος Er hatte keinen Erfolg, sondern Misserfolg. ES Ήχος Él no tenía éxitos, sino fracasos. FR Ήχος Il n’avait pas de succès, mais au contraire des échecs. IT Ήχος Lui non aveva successo ma insuccesso. RU Ήχος Он не был успешен, а был неуспешен.
Δεν ήταν ευχαριστημένος αλλά δυσαρεστημένος.	‫----كن م-ر-راً--و---ا مست---ً-‬ ‫__ ي__ م______ و____ م_______ ‫-م ي-ن م-ر-ر-ً- و-ن-ا م-ت-ء-ً-‬ -------------------------------- ‫لم يكن مسروراً، وإنما مستاءاً.‬ 0 lam-----n--s-wr-a-- wa'iinam--mst---a-. l__ y____ m________ w________ m________ l-m y-k-n m-r-r-a-, w-'-i-a-a m-t-'-a-. --------------------------------------- lam yakun msrwraan, wa'iinama msta'aan.	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! Δεν ήταν ευχαριστημένος αλλά δυσαρεστημένος. ‫لم يكن مسروراً، وإنما مستاءاً.‬ lam yakun msrwraan, wa'iinama msta'aan. EN Ήχος He was not satisfied, but dissatisfied. DE Ήχος Er war nicht zufrieden, sondern unzufrieden. ES Ήχος Él no estaba satisfecho, sino insatisfecho. FR Ήχος Il n’était pas heureux, mais au contraire malheureux. IT Ήχος Lui non era contento ma scontento. RU Ήχος Он не был доволен, а был недоволен.
Δεν ήταν ευτυχισμένος αλλά δυστυχισμένος.	‫-م-ي-------اً،---نم----ئس---‬ ‫__ ي__ س_____ و____ ي______ ‫-م ي-ن س-ي-ا-، و-ن-ا ي-ئ-ا-.- ------------------------------ ‫لم يكن سعيداً، وإنما يائساً.‬ 0 lam-y-kun-s----a-,----iina-- y-y-a-n. l__ y____ s_______ w________ y_______ l-m y-k-n s-y-a-n- w-'-i-a-a y-y-a-n- ------------------------------------- lam yakun seydaan, wa'iinama yaysaan.	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! Δεν ήταν ευτυχισμένος αλλά δυστυχισμένος. ‫لم يكن سعيداً، وإنما يائساً.‬ lam yakun seydaan, wa'iinama yaysaan. EN Ήχος He was not happy, but sad. DE Ήχος Er war nicht glücklich, sondern unglücklich. ES Ήχος Él no era feliz, sino infeliz. FR Ήχος Il n’était pas chanceux, mais au contraire malchanceux. IT Ήχος Lui non era felice ma infelice. RU Ήχος Он не был счастлив, а был несчастен.
Δεν ήταν συμπαθητικός αλλά αντιπαθητικός.	‫لم--كن-ظر--اً--و-نما -قيل--لظل-‬ ‫__ ي__ ظ_____ و____ ث___ ا_____ ‫-م ي-ن ظ-ي-ا-، و-ن-ا ث-ي- ا-ظ-.- --------------------------------- ‫لم يكن ظريفاً، وإنما ثقيل الظل.‬ 0 l-- y-kun-z---aa-, wa'i--am-----qil--lza--. l__ y____ z_______ w________ t_____ a______ l-m y-k-n z-y-a-n- w-'-i-a-a t-a-i- a-z-l-. ------------------------------------------- lam yakun zryfaan, wa'iinama thaqil alzala.	Περισσότερες γλώσσες Κάντε κλικ σε μια σημαία! Δεν ήταν συμπαθητικός αλλά αντιπαθητικός. ‫لم يكن ظريفاً، وإنما ثقيل الظل.‬ lam yakun zryfaan, wa'iinama thaqil alzala. EN Ήχος He was not friendly, but unfriendly. DE Ήχος Er war nicht sympathisch, sondern unsympathisch. ES Ήχος Él no era simpático, sino antipático. FR Ήχος Il n’était pas sympathique, mais au contraire antipathique. IT Ήχος Lui non era simpatico ma antipatico. RU Ήχος Он не был симпатичным, а был несимпатичным.

Κατεβάστε MP3 (.zip αρχεία)

MP3 Ελληνικά + Αραβικά (1-100) MP3 Αραβικά (1-100)

Δεν βρέθηκε βίντεο!

Πως μαθαίνουν τα παιδιά να μιλάνε σωστά

Από την στιγμή που γεννιέται ο άνθρωπος, επικοινωνεί με τους άλλους. Τα μωρά κλαίνε όταν θέλουν κάτι. Σε ηλικία λίγων μηνών, μπορούν ήδη να προφέρουν απλές λέξεις. Μπορούν να σχηματίσουν προτάσεις με τρεις λέξεις στην ηλικία των περίπου δύο χρονών. Δεν μπορούμε να επηρεάσουμε το πότε ένα παιδί θα ξεκινήσει να μιλάει. Έχουμε όμως επηρροή στο πόσο καλά θα μάθει τη μητρική του γλώσσα! Γι΄αυτό όμως πρέπει να δώσουμε προσοχή σε κάποια πράγματα. Πάνω από όλα μετράει, το παιδί που μαθαίνει να έχει πάντα κίνητρο. Πρέπει να αντιλαμβάνετε, ότι καταφέρνει κάτι, όταν μιλάει. Στα μωρά αρέσει το χαμόγελο ως θετική απάντηση. Τα μεγαλύτερα παιδιά αναζητούν τον διάλογο με το περιβάλλον τους. Προσανατολίζονται στη γλώσσα των ανθρώπων του περίγυρού τους. Γι΄αυτό το γλωσσικό επίπεδο των γονιών και των παιδαγωγών παίζει σημαντικόρόλο. Τα παιδιά επίσης πρέπει να μάθουν την αξία της γλώσσας. Πάντα όμως με διασκέδαση. Όταν τους διαβάζουμε κάτι δυνατά, τους δείχνουμε πόσο συναρπαστική μπορεί να είναι η γλώσσα. Όμως και οι γονείς πρέπει κάνουν όσο δυνατόν περισσότερα πράγματα με το παιδί τους. Ένα παιδί με πολλές εμπειρίες, θέλει να μιλήσει για αυτές. Τα δίγλωσσα παιδιά χρειάζονται σταθερούς κανόνες. Πρέπει να ξέρουν ποια γλώσσα ομιλείται με ποιον. Έτσι ο εγκέφαλός τους μπορεί να μάθει να ξεχωρίζε τις δύο γλώσσες μεταξύ τους. Όταν τα παιδιά ξεκινούν σχολείο, η γλώσσα τους αλλάζει. Μαθαίνουν μία νέα καθομιλουμένη γλώσσα. Τότε είναι σημαντικό να προσέξουν οι γονείς, πώς μιλάει το παιδί τους. Οι μελέτες δείχνουν ότι η πρώτη γλώσσα αποτυπώνεται για πάντα στο μυαλό. Ο,τι μαθαίνουμε στην παιδική ηλικία, μας συνοδεύει για όλη μας την ζωή. Όποιος μάθει καλά την μητρική του γλώσσα στην παιδική ηλικά, επωφελείται αργότερα από αυτό. Μαθαίνει καινούργια πράγματα πιο γρήγορα και πιο καλά - όχι μόνο ξένες γλώσσες...