Φράσεις

el Γενική   »   ar ‫المضاف إليه‬

99 [ενενήντα εννέα]

Γενική

Γενική

‫99 [تسعة وتسعون]‬

99 [tsieat wataseun]

‫المضاف إليه‬

almdaf 'iilyh

Επιλέξτε πώς θέλετε να δείτε τη μετάφραση:   
Ελληνικά Αραβικά Παίζω Περισσότερο
η γάτα της φίλης μου ‫قطة-ص-يقتي.‬ ‫___ ص_______ ‫-ط- ص-ي-ت-.- ------------- ‫قطة صديقتي.‬ 0
q--t s-iy-ti. q___ s_______ q-a- s-i-q-i- ------------- qtat sdiyqti.
ο σκύλος του φίλου μου ‫--ب--د-ق-.‬ ‫___ ص______ ‫-ل- ص-ي-ي-‬ ------------ ‫كلب صديقي.‬ 0
klu- s--iy--. k___ s_______ k-u- s-d-y-i- ------------- klub sadiyqi.
τα παιχνίδια των παιδιών μου ‫-لع---أط--ل-.‬ ‫_____ أ_______ ‫-ل-ا- أ-ف-ل-.- --------------- ‫ألعاب أطفالي.‬ 0
alie-b ---fal-a. a_____ '________ a-i-a- '-t-a-i-. ---------------- alieab 'atfalia.
Αυτό είναι το παλτό του συναδέλφου μου. ‫-ذا--- م-طف -مي-ي.‬ ‫___ ه_ م___ ز______ ‫-ذ- ه- م-ط- ز-ي-ي-‬ -------------------- ‫هذا هو معطف زميلي.‬ 0
hd-a-h--m-e------m-l-. h___ h_ m_____ z______ h-h- h- m-e-i- z-m-l-. ---------------------- hdha hu muetif zamili.
Αυτό είναι το αυτοκίνητο της συναδέλφου μου. ‫ه-- س---ة-ز-ي--ي.‬ ‫___ س____ ز_______ ‫-ذ- س-ا-ة ز-ي-ت-.- ------------------- ‫هذه سيارة زميلتي.‬ 0
h--ih-sa-a----zm--t-. h____ s______ z______ h-h-h s-y-r-t z-i-t-. --------------------- hdhih sayarat zmilti.
Αυτή είναι η δουλειά των συναδέλφων μου. ‫-ذا هو-ع-ل -ملائي.‬ ‫___ ه_ ع__ ز_______ ‫-ذ- ه- ع-ل ز-ل-ئ-.- -------------------- ‫هذا هو عمل زملائي.‬ 0
h--a--u-ea-al-z---l--i-. h___ h_ e____ z_________ h-h- h- e-m-l z-m-l-y-y- ------------------------ hdha hu eamal zimalayiy.
Ξηλώθηκε το κουμπί από το πουκάμισο. ‫---الق--ص ان---.‬ ‫__ ا_____ ا______ ‫-ر ا-ق-ي- ا-ق-ع-‬ ------------------ ‫زر القميص انقطع.‬ 0
z-------i- -nq-----. z_ a______ a________ z- a-q-m-s a-q-t-e-. -------------------- zr alqamis anqataea.
Χάθηκε το κλειδί του γκαράζ. ‫-ُقد -ف--- ا-م-آ--‬ ‫___ م____ ا_______ ‫-ُ-د م-ت-ح ا-م-آ-.- -------------------- ‫فُقد مفتاح المرآب.‬ 0
fu-d----t-h-a--u--b-. f___ m_____ a________ f-q- m-f-a- a-m-r-b-. --------------------- fuqd miftah almuraba.
Ο υπολογιστής του αφεντικού χάλασε. ‫-ا--ب -لم-ي- -عط-.‬ ‫_____ ا_____ م_____ ‫-ا-و- ا-م-ي- م-ط-.- -------------------- ‫حاسوب المدير معطل.‬ 0
haasub alm--i- -u-t-l. h_____ a______ m______ h-a-u- a-m-d-r m-e-a-. ---------------------- haasub almudir muetal.
Ποιοι είναι οι γονείς του κοριτσιού; ‫م---م---الدا -لف--ة؟‬ ‫__ ه__ و____ ا_______ ‫-ن ه-ا و-ل-ا ا-ف-ا-؟- ---------------------- ‫من هما والدا الفتاة؟‬ 0
m- -um---alda--lfta? m_ h___ w____ a_____ m- h-m- w-l-a a-f-a- -------------------- mn huma walda alfta?
Πώς θα πάω στο σπίτι των γονιών της; ‫كيف أ-ل إ-ى-م-ز- ----ي--؟‬ ‫___ أ__ إ__ م___ و________ ‫-ي- أ-ل إ-ى م-ز- و-ل-ي-ا-‬ --------------------------- ‫كيف أصل إلى منزل والديها؟‬ 0
k-- --s-------a-m-n-i- -----ha? k__ '___ '_____ m_____ w_______ k-f '-s- '-i-a- m-n-i- w-l-i-a- ------------------------------- kyf 'asl 'iilaa manzil waldiha?
Το σπίτι είναι στο τέλος του δρόμου. ‫--بي- م--و- -ي أ-ف- ا-شار--‬ ‫_____ م____ ف_ أ___ ا_______ ‫-ل-ي- م-ج-د ف- أ-ف- ا-ش-ر-.- ----------------------------- ‫البيت موجود في أسفل الشارع.‬ 0
a---yt m---ud--i--a-f-- -l--a--iea. a_____ m_____ f_ '_____ a__________ a-b-y- m-w-u- f- '-s-a- a-s-a-r-e-. ----------------------------------- albayt mawjud fi 'asfal alshaariea.
Πώς λέγεται η πρωτεύουσα της Ελβετίας; ‫م--اسم--ا--- --ي--ا-‬ ‫__ ا__ ع____ س_______ ‫-ا ا-م ع-ص-ة س-ي-ر-؟- ---------------------- ‫ما اسم عاصمة سويسرا؟‬ 0
ma--a-sm---si-----a-is-a? m__ a___ e______ s_______ m-a a-s- e-s-m-t s-w-s-a- ------------------------- maa aism easimat sawisra?
Πώς λέγεται ο τίτλος του βιβλίου; ‫م- -----------كت-ب-‬ ‫__ ه_ ع____ ا_______ ‫-ا ه- ع-و-ن ا-ك-ا-؟- --------------------- ‫ما هو عنوان الكتاب؟‬ 0
m---u e-n-a- alki-a-? m_ h_ e_____ a_______ m- h- e-n-a- a-k-t-b- --------------------- ma hu eunwan alkitab?
Πώς λέγονται τα παιδιά των γειτόνων; ‫م--ه- أس--ء-أ---د-ا---ران-‬ ‫__ ه_ أ____ أ____ ا________ ‫-ا ه- أ-م-ء أ-ل-د ا-ج-ر-ن-‬ ---------------------------- ‫ما هي أسماء أولاد الجيران؟‬ 0
m---- '---a'-'a--ad al-ir-n? m_ h_ '_____ '_____ a_______ m- h- '-s-a- '-w-a- a-j-r-n- ---------------------------- ma hi 'asma' 'awlad aljiran?
Πότε είναι οι σχολικές διακοπές των παιδιών; ‫--ى----عطل----ار--الأ-فال؟‬ ‫___ ه_ ع___ م____ ا________ ‫-ت- ه- ع-ل- م-ا-س ا-أ-ف-ل-‬ ---------------------------- ‫متى هي عطلة مدارس الأطفال؟‬ 0
mtaa h- -ut--t -a---is--l'-tfa-? m___ h_ e_____ m______ a________ m-a- h- e-t-a- m-d-r-s a-'-t-a-? -------------------------------- mtaa hi eutlat madaris al'atfal?
Πότε δέχεται ο γιατρός ραντεβού; ‫م--هي أوقات مر--عة ا-طب--؟‬ ‫__ ه_ أ____ م_____ ا_______ ‫-ا ه- أ-ق-ت م-ا-ع- ا-ط-ي-؟- ---------------------------- ‫ما هي أوقات مراجعة الطبيب؟‬ 0
m- h---aw-at --ra--e-t altb-b? m_ h_ '_____ m________ a______ m- h- '-w-a- m-r-j-e-t a-t-y-? ------------------------------ ma hi 'awqat murajaeat altbyb?
Ποιες είναι οι ώρες λειτουργίας του μουσείου; ‫م--هي-أو--- ز-ا-ة-ال--ح-؟‬ ‫__ ه_ أ____ ز____ ا_______ ‫-ا ه- أ-ق-ت ز-ا-ة ا-م-ح-؟- --------------------------- ‫ما هي أوقات زيارة المتحف؟‬ 0
ma h--'a---t---a--t alm-h-? m_ h_ '_____ z_____ a______ m- h- '-w-a- z-a-a- a-m-h-? --------------------------- ma hi 'awqat ziarat almthf?

Κατεβάστε MP3 (.zip αρχεία)

MP3 Ελληνικά + Αραβικά (1-100) MP3 Αραβικά (1-100)
Δεν βρέθηκε βίντεο!

Καλύτερη συγκέντρωση=καλύτερη μάθηση

Όταν μελετάμε, πρέπει να είμαστε συγκεντρωμένοι. Όλη η προσοχή μας πρέπει να επικεντρώνεται σε ένα πράγμα. Η ικανότητα της συγκέντρωσης δεν είναι έμφυτη. Πρέπει να μάθουμε πρώτα, πώς να συγκεντρωνόμαστε. Αυτό συμβαίνει κυρίως στο νηπιαγωγείο ή στο σχολείο. Στην ηλικία των έξι χρονών τα παιδιά μπορούν να συγκεντρώνονται για περίπου 15 λεπτά. Οι έφηβοι των 14 ετών μπορούν να συγκεντρωθούν για τον διπλάσιο χρόνο. Η φάση της συγκέντρωσης των ενηλίκων διαρκεί περίπου 45 λεπτά. Μετά από ένα ορισμένο διάστημα, η δυνατότητα της συγκέντρωσης ατονεί . Οι μαθητές χάνουν το ενδιαφέρον τους για την ύλη. Μπορεί επίσης να νιώσουν κουρασμένοι ή αγχωμένοι. Η μάθηση, έτσι, καθίσταται δυσκολότερη. Η μνήμη δεν μπορεί πλέον να αφομοιώσει την ύλη το ίδιο καλά. Υπάρχουν όμως τρόποι για να αυξήσουμε την συγκέντρωσή μας! Είναι πολύ σημαντικό, να έχουμε κοιμηθεί καλά πριν το μάθημα. Όταν είμαστε κουρασμένοι μπορούμε να συγκεντρωθούμε μόνο για λίγο. Το μυαλό μας κάνει περισσότερα λάθη όταν είμαστε κουρασμένοι. Και τα συναισθήματά μας επηρεάζουν την συγκέντρωσή μας. Για να μάθουμε αποτελεσματικά, πρέπει να είμαστε σε μια ουδέτερη ψυχολογική κατάσταση. Τα πολλά θετικά ή αρνητικά συναισθήματα εμποδίζουν την επιτυχία μας στην μάθηση. Φυσικά, δεν μπορούμε πάντα να ελέγχουμε τα συναισθήματά μας. Μπορούμε όμως να προσπαθήσουμε, να τα αγνοούμε την ώρα της μάθησης. Για να είμαστε συγκεντρωμένοι, πρέπει να έχουμε διάθεση για μάθηση. Στη μάθηση πρέπει πάντα να έχουμε έναν στόχο στο μυαλό μας. Μόνο τότε ο εγκέφαλός μας είναι έτοιμος, για να συγκεντρωθεί. Σημαντικό ρόλο, για την καλή συγκέντρωση, παίζει ένα ήσυχο περιβάλλον. Επίσης: Την ώρα της μελέτης πρέπει να πίνουμε πολύ νερό, γιατί αυτό μας κρατά ξύπνιους. Όποιος τηρεί όλα αυτά με προσοχή, παραμέναι συγκεντρωμένος για περισσότερηώρα.