Kami sudah membuat janji. Walaupun demikian dia tidak datang.
Ние б-в---д-г-в--е-и. И--окрај-т-- тој-не-д--д-.
Н__ б____ д__________ И п_____ т__ т__ н_ д_____
Н-е б-в-е д-г-в-р-н-. И п-к-а- т-а т-ј н- д-ј-е-
------------------------------------------------
Ние бевме договорени. И покрај тоа тој не дојде. 0 N----by-vm-- -ogu--o---ni-----okra--toa-t---ny---o----.N___ b______ d____________ I p_____ t__ t__ n__ d______N-y- b-e-m-e d-g-o-o-y-n-. I p-k-a- t-a t-ј n-e d-ј-y-.-------------------------------------------------------Niye byevmye doguovoryeni. I pokraј toa toј nye doјdye.
Lebih Banyak Bahasa
Klik bendera!
Kami sudah membuat janji. Walaupun demikian dia tidak datang.
Ние бевме договорени. И покрај тоа тој не дојде.
Niye byevmye doguovoryeni. I pokraј toa toј nye doјdye.
Jalanannya licin. Namun dia mengendarai dengan sangat kencang.
У-ицат- е -и--а-а. И-покра- --- --ј ---и-т--а б-зо.
У______ е л_______ И п_____ т__ т__ в___ т___ б____
У-и-а-а е л-з-а-а- И п-к-а- т-а т-ј в-з- т-к- б-з-.
---------------------------------------------------
Улицата е лизгава. И покрај тоа тој вози така брзо. 0 O---t-ata----l-zguava- - -ok---------o--v----t----b-z-.O________ y_ l________ I p_____ t__ t__ v___ t___ b____O-l-t-a-a y- l-z-u-v-. I p-k-a- t-a t-ј v-z- t-k- b-z-.-------------------------------------------------------Oolitzata ye lizguava. I pokraј toa toј vozi taka brzo.
Lebih Banyak Bahasa
Klik bendera!
Jalanannya licin. Namun dia mengendarai dengan sangat kencang.
Улицата е лизгава. И покрај тоа тој вози така брзо.
Oolitzata ye lizguava. I pokraј toa toј vozi taka brzo.
Дорога скользкая. Несмотря на это он едет так быстро.
Dia mabuk. Namun dia tetap naik sepeda.
То- ---иј----- -о-р-ј т-а--о- -о--о-и--е--с----от.
Т__ е п_____ И п_____ т__ т__ г_ в___ в___________
Т-ј е п-ј-н- И п-к-а- т-а т-ј г- в-з- в-л-с-п-д-т-
--------------------------------------------------
Тој е пијан. И покрај тоа тој го вози велосипедот. 0 T-ј ye p----. --p-kr--------oј--uo--ozi-v-e-o-ip-ed-t.T__ y_ p_____ I p_____ t__ t__ g__ v___ v_____________T-ј y- p-ј-n- I p-k-a- t-a t-ј g-o v-z- v-e-o-i-y-d-t-------------------------------------------------------Toј ye piјan. I pokraј toa toј guo vozi vyelosipyedot.
Lebih Banyak Bahasa
Klik bendera!
Dia mabuk. Namun dia tetap naik sepeda.
Тој е пијан. И покрај тоа тој го вози велосипедот.
Toј ye piјan. I pokraј toa toј guo vozi vyelosipyedot.
Она не может найти работу, несмотря на то, что у неё высшее образование.
Dia tidak pergi ke dokter, meskipun dia merasa sakit.
Т-а н- од- -- ле---, ---о има б-л-и.
Т__ н_ о__ н_ л_____ и___ и__ б_____
Т-а н- о-и н- л-к-р- и-к- и-а б-л-и-
------------------------------------
Таа не оди на лекар, иако има болки. 0 Taa -y---d- n--lye---- --ko ima bolki.T__ n__ o__ n_ l______ i___ i__ b_____T-a n-e o-i n- l-e-a-, i-k- i-a b-l-i---------------------------------------Taa nye odi na lyekar, iako ima bolki.
Lebih Banyak Bahasa
Klik bendera!
Dia tidak pergi ke dokter, meskipun dia merasa sakit.
Она покупает машину, несмотря на то, что у неё нет денег.
Dia telah tamat kuliah. Walaupun demikian dia tidak menemukan pekerjaan.
Т-- им- ---д-р-н-. И-п--ра----а-та- ----о-- ---н--д--р-бо--.
Т__ и__ с_________ И п_____ т__ т__ н_ м___ д_ н____ р______
Т-а и-а с-у-и-а-о- И п-к-а- т-а т-а н- м-ж- д- н-ј-е р-б-т-.
------------------------------------------------------------
Таа има студирано. И покрај тоа таа не може да најде работа. 0 Ta---ma ---od-r-no.----ok--ј-------a-n-- m--ye d---a-dye ra-ot-.T__ i__ s__________ I p_____ t__ t__ n__ m____ d_ n_____ r______T-a i-a s-o-d-r-n-. I p-k-a- t-a t-a n-e m-ʐ-e d- n-ј-y- r-b-t-.----------------------------------------------------------------Taa ima stoodirano. I pokraј toa taa nye moʐye da naјdye rabota.
Lebih Banyak Bahasa
Klik bendera!
Dia telah tamat kuliah. Walaupun demikian dia tidak menemukan pekerjaan.
Таа има студирано. И покрај тоа таа не може да најде работа.
Taa ima stoodirano. I pokraј toa taa nye moʐye da naјdye rabota.
У неё высшее образование. Несмотря на это, она не может найти работу.
Dia merasa sakit. Walaupun demikian dia tidak pergi ke dokter.
Та--им- б--ки----п-к-а- то- -а- н----и -- ле---.
Т__ и__ б_____ И п_____ т__ т__ н_ о__ н_ л_____
Т-а и-а б-л-и- И п-к-а- т-а т-а н- о-и н- л-к-р-
------------------------------------------------
Таа има болки. И покрај тоа таа не оди на лекар. 0 Taa --------i.-I p-kra--t-a --a-n-- -di na ly----.T__ i__ b_____ I p_____ t__ t__ n__ o__ n_ l______T-a i-a b-l-i- I p-k-a- t-a t-a n-e o-i n- l-e-a-.--------------------------------------------------Taa ima bolki. I pokraј toa taa nye odi na lyekar.
Lebih Banyak Bahasa
Klik bendera!
Dia merasa sakit. Walaupun demikian dia tidak pergi ke dokter.
Таа има болки. И покрај тоа таа не оди на лекар.
Taa ima bolki. I pokraј toa taa nye odi na lyekar.
Anak-anak belajar bahasa dengan relatif cepat.
Hal tersebut biasanya memakan waktu lebih lama untuk orang dewasa.
Tapi anak-anak tidak belajar lebih baik daripada orang dewasa.
Mereka hanya belajar dengan cara berbeda.
Ketika belajar bahasa, otak harus melakukan cukup banyak hal.
Ia harus belajar beberapa hal secara bersamaan.
Ketika seseorang belajar bahasa, maka ia tidak cukup hanya memikirkannya.
Dia juga harus belajar bagaimana mengucapkan kata-kata baru tersebut.
Untuk itu, organ-organ bicara harus belajar gerakan baru.
Otak juga harus belajar bereaksi terhadap situasi baru.
Ini adalah tantangan untuk berkomunikasi dalam bahasa asing.
Namun orang dewasa belajar bahasa secara berbeda pada setiap periode kehidupan mereka.
Pada usia 20 atau 30 tahun, orang masih memiliki rutinitas belajar.
Sekolah atau belajar tidak terlalu jauh di masa yang lalu.
Oleh karena itu otak masih cukup terlatih dengan baik.
Sehingga bisa belajar bahasa asing pada tingkat yang sangat tinggi.
Orang-orang antara usia 40 dan 50 telah belajar banyak.
Otak mereka diuntungkan dari pengalaman ini.
Ia dapat menggabungkan materi baru dengan pengetahuan lama.
Pada usia ini otak paling baik belajar hal-hal yang sudah familiar.
Misalnya, bahasa yang mirip dengan bahasa yang pernah pelajari sebelumnya.
Pada usia 60 atau 70 tahun, orang biasanya memiliki banyak waktu.
Mereka dapat sering berlatih.
Dan itu penting khususnya untuk bahasa.
Orang tua belajar menulis bahasa asing dengan sangat baik, misalnya.
Seseorang dapat belajar dengan sukses pada setiap usia.
Otak masih bisa membangun sel-sel saraf baru setelah masa pubertas.
Dan ia senang melakukannya ...