제 ----뮐-예-.
제 이__ 뮐____
제 이-은 뮐-예-.
-----------
제 이름은 뮐러예요. 0 je--l-u---un -wi---oy-y-.j_ i________ m___________j- i-e-m-e-n m-i-l-o-e-o--------------------------je ileum-eun mwilleoyeyo.
좋아요,-이-방-로----.
좋___ 이 방__ 할___
좋-요- 이 방-로 할-요-
---------------
좋아요, 이 방으로 할게요. 0 j-----o, i --n--e----h---ey-.j_______ i b________ h_______j-h-a-o- i b-n---u-o h-l-e-o------------------------------joh-ayo, i bang-eulo halgeyo.
몇 -에 -녁식사--줘-?
몇 시_ 저____ 줘__
몇 시- 저-식-를 줘-?
--------------
몇 시에 저녁식사를 줘요? 0 m-e-ch -ie-jeony-ogsig---eul -wo-o?m_____ s__ j________________ j_____m-e-c- s-e j-o-y-o-s-g-a-e-l j-o-o------------------------------------myeoch sie jeonyeogsigsaleul jwoyo?
Norintieji sėkmingai ko nors išmokti, turėtų dažnai ilsėtis!
Tokių išvadų buvo prieita po naujausių mokslinių tyrimų.
Tyrinėtojai išstudijavo mokymosi fazes.
Tyrimų metu buvo imituojamos įvairios mokymosi situacijos.
Geriausiai informaciją įsisavinima mažomis dalimis.
Vadinasi, neturėtume mokytis visko ir iš karto.
Visada derėtų daryti pertraukas.
Mokymosi sėkmė taip pat priklauso nuo biocheminių procesų.
Tie procesai vyksta smegenyse.
Nuo smegenų priklauso mums optimaliausias mokymosi ritmas.
Kai išmokstame ką nors naujo, mūsų smegenys išskiria tam tikras medžiagas.
Tos medžiagos daro įtaką mūsų smegenų ląstelėms.
Šiame procese svarbų vaidmenį atlieka du specifiniai enzimai.
Jie išskiriami kaskart, kai išmokstama nauja medžiaga.
Tačiau jie nėra išskiriami vienu metu.
Jų poveikis pasireiškia šiek tiek pavėluotai.
Tačiau geriausiai išmokstame, kai procese dalyvauja iškart abu enzimai.
Mūsų šansai išmokti žymiai padidėja, jei dažnai darome pertraukas.
Tad prasminga būtų keisti individualių mokymosi fazių trukmę.
Taip pat varijuoti turėtų ir pertraukų trukmė.
Idealiausia būtų iš pradžių padaryti dvi dešimties minučių pertraukas.
Vėliau padaryti vieną penkių minučių petrauką.
O paskutinę pertrauką vertėtų pailginti iki 30 minučių.
Pertraukų metu mūsų smegenys geriau įsimena naują medžiagą.
Taip pat per pertraukas derėtų palikti savo darbo vietą.
Patartina būtų šiek tiek pajudėti.
Tad mokydamiesi darykite pertraukas pasivaikščiojimams!
Ir nejauskite dėl to kaltės, nes mokotės net ilsėdamiesi!