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90[九十]

命令式2

命令式2

90 [nittio]

Imperativ 2

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你 去 刮胡子 ！ Ra-a d-g! R___ d___ R-k- d-g- --------- Raka dig! 0
洗脸 ！ T-ä-t--dig! T_____ d___ T-ä-t- d-g- ----------- Tvätta dig! 0
梳头 ！ K---a-di-! K____ d___ K-m-a d-g- ---------- Kamma dig! 0
打电话 ！您 打电话 ！ R---! R____ R-n-! ----- Ring! 0
开始 ！您 开始 吧 ！ B-r-a! B_____ B-r-a- ------ Börja! 0
停下 ！您 停下 ！ Sl--a! S_____ S-u-a- ------ Sluta! 0
放下 ！您 放下 ！ L-t bli--et! L__ b__ d___ L-t b-i d-t- ------------ Låt bli det! 0
说 ！您说 ！ Sä- --t! S__ d___ S-g d-t- -------- Säg det! 0
买 ！您买 ！ Köp ---! K__ d___ K-p d-t- -------- Köp det! 0
要 诚实 啊 ！ Va- ald--g-o--l--! V__ a_____ o______ V-r a-d-i- o-r-i-! ------------------ Var aldrig oärlig! 0
不要 调皮 ！ Var---d--g--t-evl-g! V__ a_____ o________ V-r a-d-i- o-r-v-i-! -------------------- Var aldrig otrevlig! 0
不要 没礼貌 ！ Var-aldrig oa--i-! V__ a_____ o______ V-r a-d-i- o-r-i-! ------------------ Var aldrig oartig! 0
一定 要 始终 诚实 ！ V----l-tid----ig! V__ a_____ ä_____ V-r a-l-i- ä-l-g- ----------------- Var alltid ärlig! 0
对人 总要 友好 ！ V-r --lt-- -re--ig! V__ a_____ t_______ V-r a-l-i- t-e-l-g- ------------------- Var alltid trevlig! 0
对人 总要 有礼貌 ！ V-r a----d a-ti-! V__ a_____ a_____ V-r a-l-i- a-t-g- ----------------- Var alltid artig! 0
平安 回家 吧 ！ H-ppas--emres-n --r bra! H_____ h_______ g__ b___ H-p-a- h-m-e-a- g-r b-a- ------------------------ Hoppas hemresan går bra! 0
请您 照顾好 自己 ！ Var-r-dd- om---! V__ r____ o_ e__ V-r r-d-a o- e-! ---------------- Var rädda om er! 0
请您 再到 我们 这儿 来 ！ K-m----r---ch h-ls- -- --s i--n! K__ s____ o__ h____ p_ o__ i____ K-m s-a-t o-h h-l-a p- o-s i-e-! -------------------------------- Kom snart och hälsa på oss igen! 0

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婴儿能学习语法

孩子成长很快。 他们也学得很快！ 关于孩子是如何学习的，这仍未被研究。 学习过程是自动发生的。 孩子都没有察觉到自己是在学习。 尽管如此，他们每天学会的越来越多。 这在语言上体现得尤为明显。 刚出生的婴儿只会哭。 几个月之后他们就已经能说一些简短的字词。 然后再从这字词学会简单句子。 某个时候孩子学会了母语。 可惜的是，对成年人来说并非如此。 成年人需要借助书籍和其它学习材料的帮助。 只有这样他们才能记得住语法。 然而，婴儿在四个月大的时候就已经在学习语法了！ 实验里，研究人员给德国婴儿教授外语语法。 让他们听意大利语的句子。 这些句子包含着特定的句法结构。 这些婴儿大约听了15分钟的正确句子。 学习结束后，又再次播放句子给婴儿听。 但这一次，这些句子中有几个错误句子。 当婴儿听这些句子时，他们的脑波会被测量。 这样就能知道婴儿的大脑对这些句子有何反应。 研究结果显示，婴儿对错误句子有不同的大脑活动。 虽然他们才刚学了这些句子，但也在脑中注册了错误句子。 当然他们并不明白为什么有些句子是错误的。 他们只是让自己去适应声音模式。 但是这已经足以去学习一种语言了——至少对婴儿来说......