Fraseboek

af Genitief   »   da Genitiv

99 [nege en negentig]

Genitief

Genitief

99 [nioghalvfems]

Genitiv

Kies hoe jy die vertaling wil sien:   
Afrikaans Deens Speel Meer
my vriendin se kat m-------n-es --t m__ v_______ k__ m-n v-n-n-e- k-t ---------------- min venindes kat 0
my vriend se hond m-n-v--s h-nd m__ v___ h___ m-n v-n- h-n- ------------- min vens hund 0
my kinders se speelgoed m--e -ø--s -e-et-j m___ b____ l______ m-n- b-r-s l-g-t-j ------------------ mine børns legetøj 0
Dit is my kollega se jas. Det e--m-- ------a- f-akk-. D__ e_ m__ k_______ f______ D-t e- m-n k-l-e-a- f-a-k-. --------------------------- Det er min kollegas frakke. 0
Dit is my kollega se motor. D----r -in-ko----a- --l. D__ e_ m__ k_______ b___ D-t e- m-n k-l-e-a- b-l- ------------------------ Det er min kollegas bil. 0
Dit is my kollega se werk. D-t er---n --l-e--s--rb-jd-. D__ e_ m__ k_______ a_______ D-t e- m-n k-l-e-a- a-b-j-e- ---------------------------- Det er min kollegas arbejde. 0
Die hemp se knoop is af. K-ap-e- -å s--o-te---- falde--af. K______ p_ s_______ e_ f_____ a__ K-a-p-n p- s-j-r-e- e- f-l-e- a-. --------------------------------- Knappen på skjorten er faldet af. 0
Die motorhuis se sleutel is weg. Nøg-e- t---g-----n--r v-k. N_____ t__ g______ e_ v___ N-g-e- t-l g-r-g-n e- v-k- -------------------------- Nøglen til garagen er væk. 0
Die baas se rekenaar is stukkend. C-e--ns-c---u--r-e- i -ty-ker. C______ c_______ e_ i s_______ C-e-e-s c-m-u-e- e- i s-y-k-r- ------------------------------ Chefens computer er i stykker. 0
Wie is die meisie se ouers? H--- -- pi-e-s-f-ræl-re? H___ e_ p_____ f________ H-e- e- p-g-n- f-r-l-r-? ------------------------ Hvem er pigens forældre? 0
Hoe kom ek by haar ouers se huis? H-o--an--o-m-r j-----l--end-s ---æl-r-- hu-? H______ k_____ j__ t__ h_____ f________ h___ H-o-d-n k-m-e- j-g t-l h-n-e- f-r-l-r-s h-s- -------------------------------------------- Hvordan kommer jeg til hendes forældres hus? 0
Die huis staan aan die einde van die straat. Hus-t li-g----o---n------ g---n. H____ l_____ f__ e____ a_ g_____ H-s-t l-g-e- f-r e-d-n a- g-d-n- -------------------------------- Huset ligger for enden af gaden. 0
Wat is die naam van die hoofstad van Switserland? H----h-dde- -c--ei-- ho---s---? H___ h_____ S_______ h_________ H-a- h-d-e- S-h-e-z- h-v-d-t-d- ------------------------------- Hvad hedder Schweiz’ hovedstad? 0
Wat is die titel van die boek? Hva- ----oge-- ---e-? H___ e_ b_____ t_____ H-a- e- b-g-n- t-t-l- --------------------- Hvad er bogens titel? 0
Wat is die bure se kinders se name? Hv-d--edd----ab-e-ne- b---? H___ h_____ n________ b____ H-a- h-d-e- n-b-e-n-s b-r-? --------------------------- Hvad hedder naboernes børn? 0
Wanneer is die kinders se skoolvakansie? H-o-når-er---r-e--- sk-l-fe-ie? H______ e_ b_______ s__________ H-o-n-r e- b-r-e-e- s-o-e-e-i-? ------------------------------- Hvornår er børnenes skoleferie? 0
Wanneer is die dokter se spreekure? H--rnå- ----æg-n---r--f--id? H______ e_ l_____ t_________ H-o-n-r e- l-g-n- t-æ-f-t-d- ---------------------------- Hvornår er lægens træffetid? 0
Wat is die openingstye van die museum? H--- er -----ts-åb---g-t---r? H___ e_ m______ å____________ H-a- e- m-s-e-s å-n-n-s-i-e-? ----------------------------- Hvad er museets åbningstider? 0

Beter konsentrasie = beter leer

Ons moet konsentreer wanneer ons leer. Ons aandag moet op een ding toegespits wees. Konsentrasievermoë is nie aangebore nie. Ons moet leer konsentreer. Dit gebeur meestal in kleuterskool of op skool. Op ses jaar kan kinders vir sowat 15 minute konsentreer. Tieners van 14 jaar kan twee keer so lank konsentreer en werk. Volwassenes se konsentrasie hou vir omtrent 45 minute. Na ’n seker hoeveelheid tyd begin konsentrasie afneem. Dan verloor studente belangstelling in die materiaal. Hulle kan ook moeg of gestres raak. Gevolglik word dit moeiliker om te leer. Die geheue kan die materiaal nie meer so goed onthou nie. ’n Mens kan egter jou konsentrasie verbeter! Dis baie belangrik dat ’n mens genoeg slaap voordat jy leer. Iemand wat moeg is, kan net vir ’n kort rukkie konsentreer. Wanneer ons moeg is, maak ons brein meer foute. Ons emosies beïnvloed ook ons konsentrasie. Iemand wat doeltreffend wil leer, moet ook ’n neutrale gemoedstoestand hê. Te veel positiewe of negatiewe emosies kan suksesvolle studie belemmer. Natuurlik kan ’n mens nie altyd emosie beheer nie. Maar ’n mens kan dit probeer ignoreer terwyl jy leer. Iemand wat wil konsentreer, moet gemotiveer wees. Wanneer ons studeer, moet ons ’n doel voor oë hê. Slegs dan is ons brein gereed om te konsentreer. ’n Rustige omgewing is ook belangrik vir goeie konsentrasie. En ’n mens moet baie water drink wanneer jy studeer; dit hou jou wakker. Iemand wat dit alles doen, sal beslis langer kan konsentreer!