Fraseboek

af Genitief   »   en Genitive

99 [nege en negentig]

Genitief

Genitief

99 [ninety-nine]

Genitive

Kies hoe jy die vertaling wil sien:   
Afrikaans Engels (UK) Speel Meer
my vriendin se kat my--irlfr-en--s---t m_ g___________ c__ m- g-r-f-i-n-’- c-t ------------------- my girlfriend’s cat 0
my vriend se hond my boy-riend---d-g m_ b__________ d__ m- b-y-r-e-d-s d-g ------------------ my boyfriend’s dog 0
my kinders se speelgoed m--chi-dr--’--to-s m_ c_________ t___ m- c-i-d-e-’- t-y- ------------------ my children’s toys 0
Dit is my kollega se jas. T--s i- -y --ll--g-e-- ov---oa-. T___ i_ m_ c__________ o________ T-i- i- m- c-l-e-g-e-s o-e-c-a-. -------------------------------- This is my colleague’s overcoat. 0
Dit is my kollega se motor. T--- is--y--o-leag--’s ---. T___ i_ m_ c__________ c___ T-a- i- m- c-l-e-g-e-s c-r- --------------------------- That is my colleague’s car. 0
Dit is my kollega se werk. T-----s--y---l-eagu-s’-w--k. T___ i_ m_ c__________ w____ T-a- i- m- c-l-e-g-e-’ w-r-. ---------------------------- That is my colleagues’ work. 0
Die hemp se knoop is af. T-e -u---- -------- --i-- is--o-e. T__ b_____ f___ t__ s____ i_ g____ T-e b-t-o- f-o- t-e s-i-t i- g-n-. ---------------------------------- The button from the shirt is gone. 0
Die motorhuis se sleutel is weg. T---g--ag- --- i---on-. T__ g_____ k__ i_ g____ T-e g-r-g- k-y i- g-n-. ----------------------- The garage key is gone. 0
Die baas se rekenaar is stukkend. The -o----comput----- no- ---k--g. T__ b____ c_______ i_ n__ w_______ T-e b-s-’ c-m-u-e- i- n-t w-r-i-g- ---------------------------------- The boss’ computer is not working. 0
Wie is die meisie se ouers? W-o -r--th- -irl’s-p------? W__ a__ t__ g_____ p_______ W-o a-e t-e g-r-’- p-r-n-s- --------------------------- Who are the girl’s parents? 0
Hoe kom ek by haar ouers se huis? H-w do - -e--t- --- -arents---ou--? H__ d_ I g__ t_ h__ p_______ h_____ H-w d- I g-t t- h-r p-r-n-s- h-u-e- ----------------------------------- How do I get to her parents’ house? 0
Die huis staan aan die einde van die straat. T-- ho--e is at-the-e-d-----he---a-. T__ h____ i_ a_ t__ e__ o_ t__ r____ T-e h-u-e i- a- t-e e-d o- t-e r-a-. ------------------------------------ The house is at the end of the road. 0
Wat is die naam van die hoofstad van Switserland? Wh-t -s -h-----e -- -h--c-p---l -it--o- ---t--rl-nd? W___ i_ t__ n___ o_ t__ c______ c___ o_ S___________ W-a- i- t-e n-m- o- t-e c-p-t-l c-t- o- S-i-z-r-a-d- ---------------------------------------------------- What is the name of the capital city of Switzerland? 0
Wat is die titel van die boek? W-at i- the-tit-e of --e----k? W___ i_ t__ t____ o_ t__ b____ W-a- i- t-e t-t-e o- t-e b-o-? ------------------------------ What is the title of the book? 0
Wat is die bure se kinders se name? Wh---are the-n---s-of-t---neigh-o---s-/-n-i-h-or-- (-m.)-c-i---e-? W___ a__ t__ n____ o_ t__ n__________ / n_________ (____ c________ W-a- a-e t-e n-m-s o- t-e n-i-h-o-r-s / n-i-h-o-’- (-m-) c-i-d-e-? ------------------------------------------------------------------ What are the names of the neighbour’s / neighbor’s (am.) children? 0
Wanneer is die kinders se skoolvakansie? W-e- -r- -h--child-e-’- h-li-ay-? W___ a__ t__ c_________ h________ W-e- a-e t-e c-i-d-e-’- h-l-d-y-? --------------------------------- When are the children’s holidays? 0
Wanneer is die dokter se spreekure? W-a--a-e t---d----r--------lt---on t-m-s? W___ a__ t__ d_______ c___________ t_____ W-a- a-e t-e d-c-o-’- c-n-u-t-t-o- t-m-s- ----------------------------------------- What are the doctor’s consultation times? 0
Wat is die openingstye van die museum? W-a---im- i----e-museu- -pe-? W___ t___ i_ t__ m_____ o____ W-a- t-m- i- t-e m-s-u- o-e-? ----------------------------- What time is the museum open? 0

Laai af MP3 (.zip lêers)

MP3 Afrikaans + Engels (UK) (1-100) MP3 Engels (UK) (1-100)
Geen video is gevind nie!

Beter konsentrasie = beter leer

Ons moet konsentreer wanneer ons leer. Ons aandag moet op een ding toegespits wees. Konsentrasievermoë is nie aangebore nie. Ons moet leer konsentreer. Dit gebeur meestal in kleuterskool of op skool. Op ses jaar kan kinders vir sowat 15 minute konsentreer. Tieners van 14 jaar kan twee keer so lank konsentreer en werk. Volwassenes se konsentrasie hou vir omtrent 45 minute. Na ’n seker hoeveelheid tyd begin konsentrasie afneem. Dan verloor studente belangstelling in die materiaal. Hulle kan ook moeg of gestres raak. Gevolglik word dit moeiliker om te leer. Die geheue kan die materiaal nie meer so goed onthou nie. ’n Mens kan egter jou konsentrasie verbeter! Dis baie belangrik dat ’n mens genoeg slaap voordat jy leer. Iemand wat moeg is, kan net vir ’n kort rukkie konsentreer. Wanneer ons moeg is, maak ons brein meer foute. Ons emosies beïnvloed ook ons konsentrasie. Iemand wat doeltreffend wil leer, moet ook ’n neutrale gemoedstoestand hê. Te veel positiewe of negatiewe emosies kan suksesvolle studie belemmer. Natuurlik kan ’n mens nie altyd emosie beheer nie. Maar ’n mens kan dit probeer ignoreer terwyl jy leer. Iemand wat wil konsentreer, moet gemotiveer wees. Wanneer ons studeer, moet ons ’n doel voor oë hê. Slegs dan is ons brein gereed om te konsentreer. ’n Rustige omgewing is ook belangrik vir goeie konsentrasie. En ’n mens moet baie water drink wanneer jy studeer; dit hou jou wakker. Iemand wat dit alles doen, sal beslis langer kan konsentreer!