Fraseboek

af Besitlike voornaamwoorde 1   »   da Possessivpronominer 1

66 [ses en sestig]

Besitlike voornaamwoorde 1

Besitlike voornaamwoorde 1

66 [seksogtres]

Possessivpronominer 1

Kies hoe jy die vertaling wil sien:   
Afrikaans Deens Speel Meer
ek – my j-- –--i-----it j__ – m__ / m__ j-g – m-n / m-t --------------- jeg – min / mit 0
Ek vind / kry nie my sleutel nie. Je---a- ik----i--- mi- -ø---. J__ k__ i___ f____ m__ n_____ J-g k-n i-k- f-n-e m-n n-g-e- ----------------------------- Jeg kan ikke finde min nøgle. 0
Ek vind / kry nie my kaartjie nie. Je- -an-i-ke fi--e --n--il-e-. J__ k__ i___ f____ m__ b______ J-g k-n i-k- f-n-e m-n b-l-e-. ------------------------------ Jeg kan ikke finde min billet. 0
jy – jou du-- -i- / --t d_ – d__ / d__ d- – d-n / d-t -------------- du – din / dit 0
Het jy jou sleutel gevind / gekry? Har-d- --ndet-d-------e? H__ d_ f_____ d__ n_____ H-r d- f-n-e- d-n n-g-e- ------------------------ Har du fundet din nøgle? 0
Het jy jou kaartjie gevind / gekry? H-r d- ---d-t di--bil-et? H__ d_ f_____ d__ b______ H-r d- f-n-e- d-n b-l-e-? ------------------------- Har du fundet din billet? 0
hy – sy han-- h-ns h__ – h___ h-n – h-n- ---------- han – hans 0
Weet jy waar sy sleutel is? V-d-d-,-hv---han- n-------? V__ d__ h___ h___ n____ e__ V-d d-, h-o- h-n- n-g-e e-? --------------------------- Ved du, hvor hans nøgle er? 0
Weet jy waar sy kaartjie is? Ved -u,-h-o- ha-- -illet---? V__ d__ h___ h___ b_____ e__ V-d d-, h-o- h-n- b-l-e- e-? ---------------------------- Ved du, hvor hans billet er? 0
sy – haar h---–--e--es h__ – h_____ h-n – h-n-e- ------------ hun – hendes 0
Haar geld is weg. H-n-e--p-n-e----v--. H_____ p____ e_ v___ H-n-e- p-n-e e- v-k- -------------------- Hendes penge er væk. 0
En haar kredietkaart is ook weg. Og-hendes---e-i-ko-t -r o-så--æk. O_ h_____ k_________ e_ o___ v___ O- h-n-e- k-e-i-k-r- e- o-s- v-k- --------------------------------- Og hendes kreditkort er også væk. 0
ons – ons v----v-r-s v_ – v____ v- – v-r-s ---------- vi – vores 0
Ons oupa is siek. Vore- -o-far-/---rf-r-e- --g. V____ m_____ / f_____ e_ s___ V-r-s m-r-a- / f-r-a- e- s-g- ----------------------------- Vores morfar / farfar er syg. 0
Ons ouma is gesond. Vo-e- mo--o--/ ---m-r -r ra--. V____ m_____ / f_____ e_ r____ V-r-s m-r-o- / f-r-o- e- r-s-. ------------------------------ Vores mormor / farmor er rask. 0
julle – julle I --je--s I – j____ I – j-r-s --------- I – jeres 0
Kinders, waar is julle pappa? Bø-n- hv---e--je-es-f-r? B____ h___ e_ j____ f___ B-r-, h-o- e- j-r-s f-r- ------------------------ Børn, hvor er jeres far? 0
Kinders, waar is julle mamma? Børn---vo---r --r----or? B____ h___ e_ j____ m___ B-r-, h-o- e- j-r-s m-r- ------------------------ Børn, hvor er jeres mor? 0

Skeppende taal

Skeppingsvermoë is deesdae ’n belangrike eienskap. Almal wil skeppend wees. Want skeppende mense word as intelligent beskou. Ons taal moet ook skeppend wees. Vroeër het mense so korrek moontlik probeer praat. Nou praat ’n mens eerder so skeppend moontlik. Reklame en die nuwe media is voorbeelde hiervan. Hulle wys hoe ’n mens met taal kan speel. Die laaste sowat 50 jaar het die belangrikheid van skeppingsvermoë sterk toegeneem. Daar is selfs navorsing oor dié verskynsel. Sielkundiges, opvoeders en filosowe ondersoek die skeppende proses. Skeppingsvermoë word nou omskryf as die vermoë om iets nuuts te skep. ’n Skeppende spreker skep dus nuwe taalvorms. Dit kan woorde of taalstrukture wees. Taalkundiges kan aan skeppende taal sien hoe taal verander. Maar almal verstaan nie die nuwe taalkundige elemente nie. Om skeppende taal te verstaan, het jy kennis nodig. ’n Mens moet weet hoe taal werk. En ’n mens moet die wêreld ken waarin die spreker leef. Net dan kan ’n mens verstaan wat hulle wil sê. Jeugtaal is ’n voorbeeld hiervan. Kinders en jongmense dink heeltyd nuwe begrippe uit. Volwassenes verstaan dikwels nie dié woorde nie. Daar is nou selfs woordeboeke wat jeugtaal verduidelik. Maar hulle is gewoonlik na net een geslag reeds verouderd! Skeppende taal kan egter geleer word. Instrukteurs bied verskeie kursusse daaroor aan. Die belangrikste reël is altyd: aktiveer jou innerlike stem!