Размоўнік

be У гасцініцы – прыбыццё   »   sk V hoteli – príchod

27 [дваццаць сем]

У гасцініцы – прыбыццё

У гасцініцы – прыбыццё

27 [dvadsaťsedem]

V hoteli – príchod

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Славацкая Гуляць Больш
У Вас ёсць вольны нумар? Má-- v--n- i---? M___ v____ i____ M-t- v-ľ-ú i-b-? ---------------- Máte voľnú izbu? 0
Я забраніраваў / забраніравала нумар. Reze-v--al---- -- ----- i--u. R_________ s__ s_ j____ i____ R-z-r-o-a- s-m s- j-d-u i-b-. ----------------------------- Rezervoval som si jednu izbu. 0
Маё прозвішча – Мюлер. M-je m-n- -----l--r. M___ m___ j_ M______ M-j- m-n- j- M-l-e-. -------------------- Moje meno je Müller. 0
Мне патрэбны аднамесны нумар. P--r-b-jem-j--n--os--ľ-vú-i--u. P_________ j_____________ i____ P-t-e-u-e- j-d-o-o-t-ľ-v- i-b-. ------------------------------- Potrebujem jednoposteľovú izbu. 0
Мне патрэбны двухмесны нумар. Pot---uje---vojpo--eľ--- ---u. P_________ d____________ i____ P-t-e-u-e- d-o-p-s-e-o-ú i-b-. ------------------------------ Potrebujem dvojposteľovú izbu. 0
Колькі каштуе нумар на адну ноч? Ko-k- -tojí-i-b- na---c? K____ s____ i___ n_ n___ K-ľ-o s-o-í i-b- n- n-c- ------------------------ Koľko stojí izba na noc? 0
Я хацеў бы / хацела бы нумар з ванным пакоем. C--e--b- ------b- --kúp-ľňo-. C____ b_ s__ i___ s k________ C-c-l b- s-m i-b- s k-p-ľ-o-. ----------------------------- Chcel by som izbu s kúpeľňou. 0
Я хацеў бы / хацела бы нумар з душам. C-ce--b--s-m -zbu--o-s----ou. C____ b_ s__ i___ s_ s_______ C-c-l b- s-m i-b- s- s-r-h-u- ----------------------------- Chcel by som izbu so sprchou. 0
Магу я ўбачыць нумар? M-ž-- vidi-ť-tú-iz--? M____ v_____ t_ i____ M-ž-m v-d-e- t- i-b-? --------------------- Môžem vidieť tú izbu? 0
Ці ёсць тут гараж? M-te -- -a--ž? M___ t_ g_____ M-t- t- g-r-ž- -------------- Máte tu garáž? 0
Ці ёсць тут сейф? M-te--u-tre-o-? M___ t_ t______ M-t- t- t-e-o-? --------------- Máte tu trezor? 0
Ці ёсць тут факс? Mát---u -a-? M___ t_ f___ M-t- t- f-x- ------------ Máte tu fax? 0
Добра, я пасяляюся ў гэтым нумары. Dobr-- -e--em--ú---bu. D_____ b_____ t_ i____ D-b-e- b-r-e- t- i-b-. ---------------------- Dobre, beriem tú izbu. 0
Вось ключы. Tu sú--ľú--. T_ s_ k_____ T- s- k-ú-e- ------------ Tu sú kľúče. 0
Вось мой багаж. Tu-j-----a-batožina. T_ j_ m___ b________ T- j- m-j- b-t-ž-n-. -------------------- Tu je moja batožina. 0
А якой гадзіне снеданне? Ke-y s--r---j-y? K___ s_ r_______ K-d- s- r-ň-j-y- ---------------- Kedy sú raňajky? 0
А якой гадзіне абед? Kedy--e -be-? K___ j_ o____ K-d- j- o-e-? ------------- Kedy je obed? 0
А якой гадзіне вячэра? K-dy--e---če-a? K___ j_ v______ K-d- j- v-č-r-? --------------- Kedy je večera? 0

Спампаваць MP3 (.ZIP файлы)

MP3 Беларуская + Славацкая (1-100) MP3 Славацкая (1-100)
Відэа не знойдзена!

Перапынкі важныя для поспеху ў вучобе

Тыя, хто жадае добра вучыцца, павінны часцей рабіць перапынкі! Да гэтага выніку прывялі новыя навуковыя даследаванні. Вучоныя даследавалі фазы вывучэння. Пры гэтым былі смадэляваны розныя вучэбныя сітуацыі. Лепей за ўсё мы ўспрымаем інфармацыю маленькімі порцыямі. Гэта значыць, што нам не трэба вучыць многа за адзін раз. Паміж заняткамі неабходна заўсёды рабіць перапынкі. Наш поспех у вучобе залежыць таксама і ад біяхімічных працэсаў. Гэтыя працэсы адбываюцца ў нашым мозгу. Яны вызначаюць наш аптымальны рытм навучання. Калі мы ўспрымаем новае, наш мозг вырабляе пэўныя рэчывы. Гэтыя рэчывы ўплываюць на актыўнасць клетак мозгу. У гэтым працэсе важную ролю гуляюць два розных спецыфічных фермента. Яны вылучаюцца пры вывучэнні новага матэрыялу. Але яны не вырабляюцца адначасова. Іх уздзеянне праяўляецца праз некаторы прамежак часу. Але лепей ўсяго мы вучымся тады, калі абодва фермента прысутнічаюць разам. І наш поспех значна павялічваецца, калі мы часцей робім перапынкі. Такім чынам, мае сэнс вар'іраваць працягласць асобных фаз вывучэння. Працягласць перапынкаў таксама павінна быць рознай. У пачатку ідэальна рабіць два перапынкі па дзесяць хвілін. Пасля - адзін перапынак у пяць хвілін. Затым - яшчэ адзін у 30 хвілін. Падчас перапынкаў наш мозг лепей запамінае новы матэрыял. Падчас перапынкаў неабходна пакідаць свае рабочае месца. Акрамя гэтага, добра парухацца падчас перапынкаў. Таму трохі прагуляйцеся паміж заняткаў. І хай сумленне не мучае вас, бо вы пры гэтым вучыцеся!