Buku frase

id Kepunyaan 1   »   en Possessive pronouns 1

66 [enam puluh enam]

Kepunyaan 1

Kepunyaan 1

66 [sixty-six]

Possessive pronouns 1

Pilih bagaimana Anda ingin melihat terjemahannya:   
Indonesia Inggris (UK) Bermain Selengkapnya
saya – milik saya I-– -y I – m_ I – m- ------ I – my 0
Saya tidak menemukan kunci saya. I--a--t-f-n--my--e-. I c____ f___ m_ k___ I c-n-t f-n- m- k-y- -------------------- I can’t find my key. 0
Saya tidak menemukan tiket perjalanan saya. I c-n’- -i-d my tic---. I c____ f___ m_ t______ I c-n-t f-n- m- t-c-e-. ----------------------- I can’t find my ticket. 0
kamu – milik kamu y-u – --ur y__ – y___ y-u – y-u- ---------- you – your 0
Apakah kamu sudah menemukan kuncimu? H-ve--ou fo-nd--our--ey? H___ y__ f____ y___ k___ H-v- y-u f-u-d y-u- k-y- ------------------------ Have you found your key? 0
Apakah kamu sudah menemukan tiket perjalananmu? Ha-----u-found -----t--ket? H___ y__ f____ y___ t______ H-v- y-u f-u-d y-u- t-c-e-? --------------------------- Have you found your ticket? 0
dia – miliknya (laki-laki) h- ----s h_ – h__ h- – h-s -------- he – his 0
Kamu tahu, di mana kuncinya? Do --u ---w w---e h-- k---i-? D_ y__ k___ w____ h__ k__ i__ D- y-u k-o- w-e-e h-s k-y i-? ----------------------------- Do you know where his key is? 0
Kamu tahu, di mana tiket perjalanannya? Do y-u k--- w-e-e his t--k-t is? D_ y__ k___ w____ h__ t_____ i__ D- y-u k-o- w-e-e h-s t-c-e- i-? -------------------------------- Do you know where his ticket is? 0
dia – miliknya (perempuan) she ---er s__ – h__ s-e – h-r --------- she – her 0
Uangnya hilang. H-r----e---s-g-n-. H__ m____ i_ g____ H-r m-n-y i- g-n-. ------------------ Her money is gone. 0
Kartu kreditnya juga hilang. And --r -r-dit-c-rd -- a-so g-ne. A__ h__ c_____ c___ i_ a___ g____ A-d h-r c-e-i- c-r- i- a-s- g-n-. --------------------------------- And her credit card is also gone. 0
kami – milik kami we-- o-r w_ – o__ w- – o-r -------- we – our 0
Kakek kami sakit. O-- gr---f--her--s ill. O__ g__________ i_ i___ O-r g-a-d-a-h-r i- i-l- ----------------------- Our grandfather is ill. 0
Nenek kami sehat. O-r-gr-n-mo------s -e-lt-y. O__ g__________ i_ h_______ O-r g-a-d-o-h-r i- h-a-t-y- --------------------------- Our grandmother is healthy. 0
kalian – milik kalian yo--- your y__ – y___ y-u – y-u- ---------- you – your 0
Anak-anak, mana ayah kalian? C---dre-- --ere-i- your ------? C________ w____ i_ y___ f______ C-i-d-e-, w-e-e i- y-u- f-t-e-? ------------------------------- Children, where is your father? 0
Anak-anak, mana ibu kalian? C--l-r--,---e-e--- y-ur -----r? C________ w____ i_ y___ m______ C-i-d-e-, w-e-e i- y-u- m-t-e-? ------------------------------- Children, where is your mother? 0

Bahasa Kreatif

Saat ini, kreativitas merupakan hal yang penting. Semua orang ingin menjadi kreatif. Karena orang-orang kreatif dianggap cerdas. Bahasa kita juga harus kreatif. Sebelumnya, orang-orang mencoba berbicara sebenar mungkin. Saat ini seseorang harus berbicara sekreatif mungkin. Iklan dan media surat kabar adalah contohnya. Mereka menunjukkan bagaimana seseorang dapat bermain dengan bahasa. Selama 50 tahun terakhir, pentingnya kreativitas telah meningkat secara signifikan. Bahkan penelitian memperhatikan fenomena ini. Para psikolog, pendidik dan filsuf memeriksa proses kreatif. Kreativitas didefinisikan sebagai kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru. Jadi pembicara yang kreatif menghasilkan bentuk-bentuk bahasa baru. itu bisa kata-kata atau struktur tata bahasa baru. Dengan mempelajari bahasa kreatif, ahli bahasa dapat mengidentifikasi bagaimana bahasa berubah. Tapi tidak semua orang mengerti unsur-unsur bahasa baru. Untuk memahami bahasa kreatif, Anda membutuhkan pengetahuan. Seseorang harus tahu bagaimana bahasa berfungsi. Dan harus familiar dengan dunia di mana penutur bahasa hidup. Hanya setelah itu, ia dapat memahami apa yang ingin mereka katakan. Bahasa gaul remaja adalah contohnya. Anak-anak dan kaum muda selalu menciptakan istilah baru. Orang dewasa sering tidak memahami kata-kata ini. Saat ini, banyak kamus yang menjelaskan bahasa gaul remaja telah diterbitkan. Tapi biasanya segera kadaluarsa setelah hanya satu generasi! Meskipun demikian, bahasa kreatif dapat dipelajari. Pelatih bahasa menawarkan beberapa kursus tentang topik tersebut. Aturan yang paling penting adalah selalu: aktifkan suara hati Anda!