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99 [novantanove]

Genitivo

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99 [sembilan puluh sembilan]

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la gatta della mia amica k-----n-a -em-- wani---sa-a kucingnya teman wanita saya k-c-n-n-a t-m-n w-n-t- s-y- --------------------------- kucingnya teman wanita saya 0
il cane del mio amico a--i--ny---eman la----a-i sa-a anjingnya teman laki-laki saya a-j-n-n-a t-m-n l-k---a-i s-y- ------------------------------ anjingnya teman laki-laki saya 0
i giocattoli dei miei bambini mai-a--a--k-an-k s-ya mainan anak-anak saya m-i-a- a-a---n-k s-y- --------------------- mainan anak-anak saya 0
Questo è il cappotto del mio collega. Ini-----eln-----le-- -a-a. Ini mantelnya kolega saya. I-i m-n-e-n-a k-l-g- s-y-. -------------------------- Ini mantelnya kolega saya. 0
Questa è la macchina della mia collega. In--m--i---- ko-e-a-w-n-t- sa-a. Ini mobilnya kolega wanita saya. I-i m-b-l-y- k-l-g- w-n-t- s-y-. -------------------------------- Ini mobilnya kolega wanita saya. 0
Questo è il lavoro dei miei colleghi. Ini---k-rja-- pa-a -ole-a-sa-a. Ini pekerjaan para kolega saya. I-i p-k-r-a-n p-r- k-l-g- s-y-. ------------------------------- Ini pekerjaan para kolega saya. 0
Il bottone della camicia si è staccato. K--c-n- k----a----copot. Kancing kemejanya copot. K-n-i-g k-m-j-n-a c-p-t- ------------------------ Kancing kemejanya copot. 0
La chiave del garage si è persa. Ku-ci ---as-ny------n-. Kunci garasinya hilang. K-n-i g-r-s-n-a h-l-n-. ----------------------- Kunci garasinya hilang. 0
Il computer del titolare è guasto. K---ut-- --s---s--. Komputer bos rusak. K-m-u-e- b-s r-s-k- ------------------- Komputer bos rusak. 0
Chi sono i genitori della ragazza? S-a-a o---- -ua da-i-an-k-p-r-mpu---i-i? Siapa orang tua dari anak perempuan ini? S-a-a o-a-g t-a d-r- a-a- p-r-m-u-n i-i- ---------------------------------------- Siapa orang tua dari anak perempuan ini? 0
Come faccio ad arrivare alla casa dei suoi genitori? Ba--im--a sa-- d-t-n- ---ruma- oran--tu- A-d-? Bagaimana saya datang ke rumah orang tua Anda? B-g-i-a-a s-y- d-t-n- k- r-m-h o-a-g t-a A-d-? ---------------------------------------------- Bagaimana saya datang ke rumah orang tua Anda? 0
La casa è in fondo alla strada. R-mahnya terl-ta-----ak-i- -al--. Rumahnya terletak di akhir jalan. R-m-h-y- t-r-e-a- d- a-h-r j-l-n- --------------------------------- Rumahnya terletak di akhir jalan. 0
Come si chiama la capitale della Svizzera? A-a--am--i---ota--wis-? Apa nama ibukota Swiss? A-a n-m- i-u-o-a S-i-s- ----------------------- Apa nama ibukota Swiss? 0
Qual è il titolo del libro? Apa ---u----k---t-? Apa judul buku itu? A-a j-d-l b-k- i-u- ------------------- Apa judul buku itu? 0
Come si chiamano i bambini dei vicini? S-a-a --m- --ak-an-k ----n-g-? Siapa nama anak-anak tetangga? S-a-a n-m- a-a---n-k t-t-n-g-? ------------------------------ Siapa nama anak-anak tetangga? 0
Quando sono le vacanze estive dei bambini? Ka--n---bu----se-ol-- an------k? Kapan liburan sekolah anak-anak? K-p-n l-b-r-n s-k-l-h a-a---n-k- -------------------------------- Kapan liburan sekolah anak-anak? 0
Qual è l’orario di ambulatorio del medico? Ka--n j-- prak--- dokte-? Kapan jam praktik dokter? K-p-n j-m p-a-t-k d-k-e-? ------------------------- Kapan jam praktik dokter? 0
Qual è l’orario di apertura del museo? K---n-jam--u-a-mu-eu-? Kapan jam buka museum? K-p-n j-m b-k- m-s-u-? ---------------------- Kapan jam buka museum? 0

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Più ti concentri, più impari

Durante lo studio, occorre essere concentrati. Tutta la nostra attenzione deve essere diretta verso ciò che vogliamo apprendere. La capacità di concentrarsi non è innata, ma si può imparare, prima in asilo, poi a scuola. A sei anni, i bambini sono capaci di concentrarsi per circa 15 minuti. A quattordici, per 30 minuti. Negli adulti, la fase di concentrazione dura circa 45 minuti. Successivamente comincia a diminuire e il discente perde progressivamente il proprio interesse nei confronti dell’argomento che sta apprendendo. La stanchezza o lo stress possono rendere faticoso l’apprendimento, mentre la memoria non riesce più a fissare in modo saldo le nuove informazioni. Comunque, la concentrazione si può migliorare! L’importante è dormire abbastanza. Chi è stanco, infatti, non riesce a rimanere concentrato a lungo. In più, la possibilità di fare errori aumenta. Va osservato che anche le emozioni influiscono sulla concentrazione. Per apprendere bene, bisognerebbe non farsi prendere dalle emozioni. Troppe emozioni positive o negative possono incidere sull’apprendimento. Per questo motivo, bisogna controllarle ed imparare ad ignorarle durante lo studio. Chi vuole concentrarsi, deve essere motivato e porsi sempre un obiettivo da raggiungere. Solo così, il nostro cervello si sentirà pronto a concentrarsi. In ultima istanza, un ambiente tranquillo non può che essere favorevole. Bere tanta acqua aiuterà la persona a tenersi sveglia … Chi seguirà tutti questi consigli, rimarrà concentrato a lungo!