ფრაზა წიგნი

ka კითხვის დასმა 2   »   nl Vragen stellen 2

63 [სამოცდასამი]

კითხვის დასმა 2

კითხვის დასმა 2

63 [drieënzestig]

Vragen stellen 2

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:   
ქართული ჰოლანდიური თამაში მეტი
მე მაქვს ჰობი. I------e-n---b--. I_ h__ e__ h_____ I- h-b e-n h-b-y- ----------------- Ik heb een hobby. 0
ჩოგბურთს ვთამაშობ. Ik--enn--. I_ t______ I- t-n-i-. ---------- Ik tennis. 0
სად არის კორტები? Waa-----e- ee-----n--baan? W___ i_ e_ e__ t__________ W-a- i- e- e-n t-n-i-b-a-? -------------------------- Waar is er een tennisbaan? 0
გაქვს შენ ჰობი? H-b -e-e---h--b-? H__ j_ e__ h_____ H-b j- e-n h-b-y- ----------------- Heb je een hobby? 0
ფეხბურთს ვთამაშობ. Ik -oetb--. I_ v_______ I- v-e-b-l- ----------- Ik voetbal. 0
სად არის ფეხბურთის მოედანი? W-ar -s -- --n -o-tbalv--d? W___ i_ e_ e__ v___________ W-a- i- e- e-n v-e-b-l-e-d- --------------------------- Waar is er een voetbalveld? 0
მხარი მტკივა. M-jn --- -oet--i-n. M___ a__ d___ p____ M-j- a-m d-e- p-j-. ------------------- Mijn arm doet pijn. 0
ფეხი და ხელიც მტკივა. M--n-voet-e--hand--o-n--o- -i--. M___ v___ e_ h___ d___ o__ p____ M-j- v-e- e- h-n- d-e- o-k p-j-. -------------------------------- Mijn voet en hand doen ook pijn. 0
სად არის ექიმი? W--r----e--een -o---r? W___ i_ e_ e__ d______ W-a- i- e- e-n d-k-e-? ---------------------- Waar is er een dokter? 0
მე მანქანა მყავს. Ik--e--e-n-a-t-. I_ h__ e__ a____ I- h-b e-n a-t-. ---------------- Ik heb een auto. 0
მე ასევე მოტოციკლიც მყავს. Ik--eb-oo--ee-------. I_ h__ o__ e__ m_____ I- h-b o-k e-n m-t-r- --------------------- Ik heb ook een motor. 0
სად არის ავტოსადგომი? W--- -s-e- --n -a----r--rre--? W___ i_ e_ e__ p______________ W-a- i- e- e-n p-r-e-r-e-r-i-? ------------------------------ Waar is er een parkeerterrein? 0
მე ჯემპრი მაქვს. I- -e--e-- ---i. I_ h__ e__ t____ I- h-b e-n t-u-. ---------------- Ik heb een trui. 0
მე ქურთუკი და ჯინსიც მაქვს. I- h-b --- een ----e- e----e--s. I_ h__ o__ e__ j__ e_ e__ j_____ I- h-b o-k e-n j-s e- e-n j-a-s- -------------------------------- Ik heb ook een jas en een jeans. 0
სად არის სარეცხი მანქანა? W-ar--- -e-w-s--c-in-? W___ i_ d_ w__________ W-a- i- d- w-s-a-h-n-? ---------------------- Waar is de wasmachine? 0
მე თეფში მაქვს. I---eb---- -ord. I_ h__ e__ b____ I- h-b e-n b-r-. ---------------- Ik heb een bord. 0
მე მაქვს დანა, ჩანგალი და კოვზი. Ik -e----n---s, -en v-rk ----e--l--el. I_ h__ e__ m___ e__ v___ e_ e__ l_____ I- h-b e-n m-s- e-n v-r- e- e-n l-p-l- -------------------------------------- Ik heb een mes, een vork en een lepel. 0
სად არის მარილი და პილპილი? Waa- zijn -- zout -n -e--r? W___ z___ d_ z___ e_ p_____ W-a- z-j- d- z-u- e- p-p-r- --------------------------- Waar zijn de zout en peper? 0

ჩამოტვირთვა MP3 (.zip ფაილები)

MP3 ქართული + ჰოლანდიური (1-100) MP3 ჰოლანდიური (1-100)
ვიდეო ვერ მოიძებნა!

სხეული ლაპარაკზე რეაგირებს

მეტყველების დამუშავება ჩვენს ტვინში ხდება. როდესაც ვუსმენთ, ან ვკითხულობთ, ჩვენი ტვინი აქტიურია. ეს სხვადასხვა მეთოდით შეიძლება გაიზომოს. მაგრამ ლინგვისტურ სტიმულებზე მარტო ჩვენი ტვინი არ რეაგირებს. უახლესმა კვლევებმა უჩვენა, რომ მეტყველება ასევე ჩვენს სხეულს ააქტიურებს. ჩვენი სხეული მუშაობს, როდესაც ესმის გარკვეული სიტყვები, ან როდესაც კითხულობს მათ. გარდა ამისა, სიტყვები, რომლებიც ფიზიკურ რეაქციებს აღწერენ. ამის კარგი მაგალითთა სიტყვა ღიმილი. როდესაც ამ სიტყვას ვკითხულობთ, ჩვენს ‘ღიმილის კუნთებს’ ვამოძრავებთ. გაზომვადი ეფექტი უარყოფით სიტყვებსაც აქვთ. ამის მაგალითია სიტყვა ტკივილი. როდესაც ამ სიტყვას ვკითხულობთ, ჩვენი სხეული ამჟღავნებს ტკივილის მკაფიო რეაქციას. შეიძლება ითქვას, რომ ჩვენ ვაკეთებთ იმის იმიტაციას, რასაც ვკითხულობთ, ან რაც გვესმის. რა უფრო მკაფიოა მეტყველება, მით უფრო მეტად ვრეაგირებთ მასზე. ამის შედეგად ზუსტ აღწერილობას ძლიერი რეაქცია მოყვება. სხეულის აქტივობა გაზომილი იყო კვლევისთვის. ექსპერიმენტის მონაწილეებს უჩვენეს სხვადასხვა სიტყვები. ეს იყო დადებითი და უარყოფით მნიშვნელობის მქონე სიტყვები. ტესტის მიმდინარეობისას ექსპერიმენტის მონაწილეების სახის გამომეტყველებები იცვლებოდა. ტუჩების და შუბლის მოძრაობები სხვადასხვანაირი იყო. ეს ამტკიცებს, რომ მეტყველებას ძლიერი გავლენა აქვს ჩვენზე. სიტყვები უფრო მეტია, ვიდრე უბრალოდ კომუნიკაციის საშუალება. ჩვენს ტვინს მეტყველება სხეულის ენაში გადაჰყავს. თუ როგორ ხდება ეს, ჯერჯერობით დაუდგენელია. შესაძლებელია, რომ ამ კვლევის დასკვნებს შემდგომი შედეგები ჰქონდეს. ექიმები განიხილავენ, თუ როგორ უმკურნალონ პაციენტებს ყველაზე უკეთ. რადგან ბევრი ავადმყოფ ადამიანს მკურნალობის გრძელი კურსი სჭირდება. და ამ პროცესში ბევრი ლაპარაკის საჭირო...