ფრაზა წიგნი

ka კითხვის დასმა 2   »   ro Să pui întrebări 2

63 [სამოცდასამი]

კითხვის დასმა 2

კითხვის დასმა 2

63 [şaizeci şi trei]

Să pui întrebări 2

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:   
ქართული რუმინული თამაში მეტი
მე მაქვს ჰობი. A- --pas-u-e. A_ o p_______ A- o p-s-u-e- ------------- Am o pasiune. 0
ჩოგბურთს ვთამაშობ. Eu joc-te-i-. E_ j__ t_____ E- j-c t-n-s- ------------- Eu joc tenis. 0
სად არის კორტები? U--e-e-te -n t-r----e t----? U___ e___ u_ t____ d_ t_____ U-d- e-t- u- t-r-n d- t-n-s- ---------------------------- Unde este un teren de tenis? 0
გაქვს შენ ჰობი? Tu ai-- pa-iune? T_ a_ o p_______ T- a- o p-s-u-e- ---------------- Tu ai o pasiune? 0
ფეხბურთს ვთამაშობ. E- --c f--b-l. E_ j__ f______ E- j-c f-t-a-. -------------- Eu joc fotbal. 0
სად არის ფეხბურთის მოედანი? Un-e -s-- -n ---en -- fo--al? U___ e___ u_ t____ d_ f______ U-d- e-t- u- t-r-n d- f-t-a-? ----------------------------- Unde este un teren de fotbal? 0
მხარი მტკივა. Mă-----e -raţu-. M_ d____ b______ M- d-a-e b-a-u-. ---------------- Mă doare braţul. 0
ფეხი და ხელიც მტკივა. Pic-o-u---i --na-mă d----e -se--n--. P_______ ş_ m___ m_ d__ d_ a________ P-c-o-u- ş- m-n- m- d-r d- a-e-e-e-. ------------------------------------ Piciorul şi mâna mă dor de asemenea. 0
სად არის ექიმი? Un-----te-m-d-cu-? U___ e___ m_______ U-d- e-t- m-d-c-l- ------------------ Unde este medicul? 0
მე მანქანა მყავს. A--- m--i-ă. A_ o m______ A- o m-ş-n-. ------------ Am o maşină. 0
მე ასევე მოტოციკლიც მყავს. A- -i - m-t-c-c---ă. A_ ş_ o m___________ A- ş- o m-t-c-c-e-ă- -------------------- Am şi o motocicletă. 0
სად არის ავტოსადგომი? U-de e----o -a--a--? U___ e___ o p_______ U-d- e-t- o p-r-a-e- -------------------- Unde este o parcare? 0
მე ჯემპრი მაქვს. Am-un pu--ver. A_ u_ p_______ A- u- p-l-v-r- -------------- Am un pulover. 0
მე ქურთუკი და ჯინსიც მაქვს. Am--i -----h-t---i---per-----d- -l--i. A_ ş_ o j______ ş_ o p______ d_ b_____ A- ş- o j-c-e-ă ş- o p-r-c-e d- b-u-i- -------------------------------------- Am şi o jachetă şi o pereche de blugi. 0
სად არის სარეცხი მანქანა? U--- ---e-o-m-ş--- -e -----t? U___ e___ o m_____ d_ s______ U-d- e-t- o m-ş-n- d- s-ă-a-? ----------------------------- Unde este o maşină de spălat? 0
მე თეფში მაქვს. A--o f-r---ie. A_ o f________ A- o f-r-u-i-. -------------- Am o farfurie. 0
მე მაქვს დანა, ჩანგალი და კოვზი. Am-un---ţ--, o f--cu---ă -i-- ---gură. A_ u_ c_____ o f________ ş_ o l_______ A- u- c-ţ-t- o f-r-u-i-ă ş- o l-n-u-ă- -------------------------------------- Am un cuţit, o furculiţă şi o lingură. 0
სად არის მარილი და პილპილი? U--- -ă-e-c --re ş- --per? U___ g_____ s___ ş_ p_____ U-d- g-s-s- s-r- ş- p-p-r- -------------------------- Unde găsesc sare şi piper? 0

ჩამოტვირთვა MP3 (.zip ფაილები)

MP3 ქართული + რუმინული (1-100) MP3 რუმინული (1-100)
ვიდეო ვერ მოიძებნა!

სხეული ლაპარაკზე რეაგირებს

მეტყველების დამუშავება ჩვენს ტვინში ხდება. როდესაც ვუსმენთ, ან ვკითხულობთ, ჩვენი ტვინი აქტიურია. ეს სხვადასხვა მეთოდით შეიძლება გაიზომოს. მაგრამ ლინგვისტურ სტიმულებზე მარტო ჩვენი ტვინი არ რეაგირებს. უახლესმა კვლევებმა უჩვენა, რომ მეტყველება ასევე ჩვენს სხეულს ააქტიურებს. ჩვენი სხეული მუშაობს, როდესაც ესმის გარკვეული სიტყვები, ან როდესაც კითხულობს მათ. გარდა ამისა, სიტყვები, რომლებიც ფიზიკურ რეაქციებს აღწერენ. ამის კარგი მაგალითთა სიტყვა ღიმილი. როდესაც ამ სიტყვას ვკითხულობთ, ჩვენს ‘ღიმილის კუნთებს’ ვამოძრავებთ. გაზომვადი ეფექტი უარყოფით სიტყვებსაც აქვთ. ამის მაგალითია სიტყვა ტკივილი. როდესაც ამ სიტყვას ვკითხულობთ, ჩვენი სხეული ამჟღავნებს ტკივილის მკაფიო რეაქციას. შეიძლება ითქვას, რომ ჩვენ ვაკეთებთ იმის იმიტაციას, რასაც ვკითხულობთ, ან რაც გვესმის. რა უფრო მკაფიოა მეტყველება, მით უფრო მეტად ვრეაგირებთ მასზე. ამის შედეგად ზუსტ აღწერილობას ძლიერი რეაქცია მოყვება. სხეულის აქტივობა გაზომილი იყო კვლევისთვის. ექსპერიმენტის მონაწილეებს უჩვენეს სხვადასხვა სიტყვები. ეს იყო დადებითი და უარყოფით მნიშვნელობის მქონე სიტყვები. ტესტის მიმდინარეობისას ექსპერიმენტის მონაწილეების სახის გამომეტყველებები იცვლებოდა. ტუჩების და შუბლის მოძრაობები სხვადასხვანაირი იყო. ეს ამტკიცებს, რომ მეტყველებას ძლიერი გავლენა აქვს ჩვენზე. სიტყვები უფრო მეტია, ვიდრე უბრალოდ კომუნიკაციის საშუალება. ჩვენს ტვინს მეტყველება სხეულის ენაში გადაჰყავს. თუ როგორ ხდება ეს, ჯერჯერობით დაუდგენელია. შესაძლებელია, რომ ამ კვლევის დასკვნებს შემდგომი შედეგები ჰქონდეს. ექიმები განიხილავენ, თუ როგორ უმკურნალონ პაციენტებს ყველაზე უკეთ. რადგან ბევრი ავადმყოფ ადამიანს მკურნალობის გრძელი კურსი სჭირდება. და ამ პროცესში ბევრი ლაპარაკის საჭირო...