Libri i frazës

sq Fjali tё nёnrenditura me nёse   »   fa ‫جملات وابسته با "آیا"‬

93 [nёntёdhjetёetre]

Fjali tё nёnrenditura me nёse

Fjali tё nёnrenditura me nёse

‫93 [نود و سه]‬

‫93 [nood va seh]‬‬‬

‫جملات وابسته با "آیا"‬

‫jomalaat vaabasteh ba aaya‬‬‬

Zgjidhni se si dëshironi të shihni përkthimin:   
Shqip Persisht Luaj Më shumë
Nuk e di, nёse ai mё do. ‫م--ن--‌--نم--یا او---رد- -ر- د--- د-رد.‬ ‫__ ن______ آ__ ا_ (____ م__ د___ د_____ ‫-ن ن-ی-د-ن- آ-ا ا- (-ر-) م-ا د-س- د-ر-.- ----------------------------------------- ‫من نمی‌دانم آیا او (مرد) مرا دوست دارد.‬ 0
‫-an----i--aa-a- ---- o--(m--d)--a--a -oo-t d-a-d-‬‬‬ ‫___ n__________ a___ o_ (_____ m____ d____ d________ ‫-a- n-m---a-n-m a-y- o- (-o-d- m-r-a d-o-t d-a-d-‬-‬ ----------------------------------------------------- ‫man nemi-daanam aaya oo (mord) maraa doost daard.‬‬‬
Nuk e di, nёse ai kthehet. ‫-- -می‌-انم-آ----و (مر-) بر --‌گ--د-‬ ‫__ ن______ آ__ ا_ (____ ب_ م_______ ‫-ن ن-ی-د-ن- آ-ا ا- (-ر-) ب- م-‌-ر-د-‬ -------------------------------------- ‫من نمی‌دانم آیا او (مرد) بر می‌گردد.‬ 0
‫----ne---daan----aya-o- (mo--- --r-m---ar-a---‬‬ ‫___ n__________ a___ o_ (_____ b__ m____________ ‫-a- n-m---a-n-m a-y- o- (-o-d- b-r m---a-d-d-‬-‬ ------------------------------------------------- ‫man nemi-daanam aaya oo (mord) bar mi-gardad.‬‬‬
Nuk e di, nёse mё merr nё telefon. ‫م- -می‌-ان- -ی- ا------) به-م--تلفن--ی-----‬ ‫__ ن______ آ__ ا_ (____ ب_ م_ ت___ م______ ‫-ن ن-ی-د-ن- آ-ا ا- (-ر-) ب- م- ت-ف- م-‌-ن-.- --------------------------------------------- ‫من نمی‌دانم آیا او (مرد) به من تلفن می‌کند.‬ 0
‫-a- --------n-m--ay--oo--mor-)-be--an t-lef-n-mi----a-.‬‬‬ ‫___ n__________ a___ o_ (_____ b_ m__ t______ m___________ ‫-a- n-m---a-n-m a-y- o- (-o-d- b- m-n t-l-f-n m---o-a-.-‬- ----------------------------------------------------------- ‫man nemi-daanam aaya oo (mord) be man telefon mi-konad.‬‬‬
Nёse ai mё dashuron? ‫---د-----م--)-م-ا دو-ت-----د-‬ ‫____ ا_ (____ م__ د___ ن______ ‫-ا-د ا- (-ر-) م-ا د-س- ن-ا-د-‬ ------------------------------- ‫شاید او (مرد) مرا دوست ندارد؟‬ 0
‫sha--a--o- -m-r-- --raa--oo-- nada-r-d-‬-‬ ‫_______ o_ (_____ m____ d____ n___________ ‫-h-a-a- o- (-o-d- m-r-a d-o-t n-d-a-a-?-‬- ------------------------------------------- ‫shaayad oo (mord) maraa doost nadaarad?‬‬‬
Nёse ai kthehet me siguri? ‫ش--د -و---رد)-برن-ردد-‬ ‫____ ا_ (____ ب________ ‫-ا-د ا- (-ر-) ب-ن-ر-د-‬ ------------------------ ‫شاید او (مرد) برنگردد؟‬ 0
‫sh-aya--o------d---a--a-a-dad-‬-‬ ‫_______ o_ (_____ b______________ ‫-h-a-a- o- (-o-d- b-r-a-a-d-d-‬-‬ ---------------------------------- ‫shaayad oo (mord) barnagardad?‬‬‬
Nёse mё merr nё telefon? ‫--ید-او -مرد) به م- -نگ -ز---‬ ‫____ ا_ (____ ب_ م_ ز__ ن_____ ‫-ا-د ا- (-ر-) ب- م- ز-گ ن-ن-؟- ------------------------------- ‫شاید او (مرد) به من زنگ نزند؟‬ 0
‫--aay-d o----o-d- -e -an --n- ----nd?-‬‬ ‫_______ o_ (_____ b_ m__ z___ n_________ ‫-h-a-a- o- (-o-d- b- m-n z-n- n-z-n-?-‬- ----------------------------------------- ‫shaayad oo (mord) be man zang nazand?‬‬‬
Pyes veten, nёse ai mendon pёr mua. ‫-ر--م سو-- ا-- -- آ---او-(م--- -ه م------می‌ک-د-‬ ‫_____ س___ ا__ ک_ آ__ ا_ (____ ب_ م_ ف__ م______ ‫-ر-ی- س-ا- ا-ت ک- آ-ا ا- (-ر-) ب- م- ف-ر م-‌-ن-.- -------------------------------------------------- ‫برایم سوال است که آیا او (مرد) به من فکر می‌کند.‬ 0
‫-a-----m--oal---t-ke a-y---o ----d---e-man-f-----i----ad-‬-‬ ‫________ s___ a__ k_ a___ o_ (_____ b_ m__ f___ m___________ ‫-a-a-y-m s-a- a-t k- a-y- o- (-o-d- b- m-n f-k- m---o-a-.-‬- ------------------------------------------------------------- ‫baraayam soal ast ke aaya oo (mord) be man fekr mi-konad.‬‬‬
Pyes veten, nёse ai ka njё tjetёr. ‫-ر--م سوا- ا-ت-ک---یا-او-(-ر-) -- دیگ-- ر- د----‬ ‫_____ س___ ا__ ک_ آ__ ا_ (____ ک_ د____ ر_ د_____ ‫-ر-ی- س-ا- ا-ت ک- آ-ا ا- (-ر-) ک- د-گ-ی ر- د-ر-.- -------------------------------------------------- ‫برایم سوال است که آیا او (مرد) کس دیگری را دارد.‬ 0
‫----a--m soal-as-------ya -- --o-d- --s -i------- d-a----‬‬ ‫________ s___ a__ k_ a___ o_ (_____ k__ d_____ r_ d________ ‫-a-a-y-m s-a- a-t k- a-y- o- (-o-d- k-s d-g-r- r- d-a-d-‬-‬ ------------------------------------------------------------ ‫baraayam soal ast ke aaya oo (mord) kos digari ra daard.‬‬‬
Pyes veten, nёse ai gёnjen. ‫----م -و-- اس- -ه آ------(مر-- د--- -ی-گ--د-‬ ‫_____ س___ ا__ ک_ آ__ ا_ (____ د___ م_______ ‫-ر-ی- س-ا- ا-ت ک- آ-ا ا- (-ر-) د-و- م-‌-و-د-‬ ---------------------------------------------- ‫برایم سوال است که آیا او (مرد) دروغ می‌گوید.‬ 0
‫baraay---soa--a-- ke -ay--oo-(m-r-)-do-o--h ---g----d-‬-‬ ‫________ s___ a__ k_ a___ o_ (_____ d______ m____________ ‫-a-a-y-m s-a- a-t k- a-y- o- (-o-d- d-r-o-h m---o-y-d-‬-‬ ---------------------------------------------------------- ‫baraayam soal ast ke aaya oo (mord) doroogh mi-gooyad.‬‬‬
Nёse ai mendon pёr mua? ‫--ا -و (-ر-)--ه م--فکر-م-‌--د-‬ ‫___ ا_ (____ ب_ م_ ف__ م______ ‫-ی- ا- (-ر-) ب- م- ف-ر م-‌-ن-؟- -------------------------------- ‫آیا او (مرد) به من فکر می‌کند؟‬ 0
‫aa-a-oo (-ord- -- -a- fe-r mi--o-a-?-‬‬ ‫____ o_ (_____ b_ m__ f___ m___________ ‫-a-a o- (-o-d- b- m-n f-k- m---o-a-?-‬- ---------------------------------------- ‫aaya oo (mord) be man fekr mi-konad?‬‬‬
Nёse ai ka njё tjetёr? ‫آی- -و-(مر-)-ف---(ز-) -یگر- را دارد؟‬ ‫___ ا_ (____ ف__ (___ د____ ر_ د_____ ‫-ی- ا- (-ر-) ف-د (-ن- د-گ-ی ر- د-ر-؟- -------------------------------------- ‫آیا او (مرد) فرد (زن) دیگری را دارد؟‬ 0
‫-a-a o---m-----f-rd----n--di-----r- ------‬-‬ ‫____ o_ (_____ f___ (____ d_____ r_ d________ ‫-a-a o- (-o-d- f-r- (-a-) d-g-r- r- d-a-d-‬-‬ ---------------------------------------------- ‫aaya oo (mord) fard (zan) digari ra daard?‬‬‬
Nёse ai thotё tё vёrtetёn? ‫آ---او-(مرد)----عیت ----ی‌گ----‬ ‫___ ا_ (____ و_____ ر_ م_______ ‫-ی- ا- (-ر-) و-ق-ی- ر- م-‌-و-د-‬ --------------------------------- ‫آیا او (مرد) واقعیت را می‌گوید؟‬ 0
‫-aya oo (----)--a-g-e&--o-----t-ra-----ooy--?--‬ ‫____ o_ (_____ v_______________ r_ m____________ ‫-a-a o- (-o-d- v-a-h-&-p-s-i-a- r- m---o-y-d-‬-‬ ------------------------------------------------- ‫aaya oo (mord) vaaghe'iyat ra mi-gooyad?‬‬‬
Dyshoj, nёse ai mё do me tё vёrtetё. ‫-- ت---د-د----ک--آ-ا -- --رد) م-- --قع-ً د-س---ا---‬ ‫__ ت____ د___ ک_ آ__ ا_ (____ م__ و____ د___ د_____ ‫-ن ت-د-د د-ر- ک- آ-ا ا- (-ر-) م-ا و-ق-ا- د-س- د-ر-.- ----------------------------------------------------- ‫من تردید دارم که آیا او (مرد) مرا واقعاً دوست دارد.‬ 0
‫--n tardi- --ar-- -e-a--a-oo (mor-) --ra-----ghe-a----an- d-os--------‬‬‬ ‫___ t_____ d_____ k_ a___ o_ (_____ m____ v_____________ d____ d________ ‫-a- t-r-i- d-a-a- k- a-y- o- (-o-d- m-r-a v-a-h-&-p-s-a-ً d-o-t d-a-d-‬-‬ -------------------------------------------------------------------------- ‫man tardid daaram ke aaya oo (mord) maraa vaaghe'anً doost daard.‬‬‬
Dyshoj, nёse mё shkruan. ‫م----دی- د-----ه---ا-ا--(-رد)--ر--م--امه ب--ی-د-‬ ‫__ ت____ د___ ک_ آ__ ا_ (____ ب____ ن___ ب_______ ‫-ن ت-د-د د-ر- ک- آ-ا ا- (-ر-) ب-ا-م ن-م- ب-و-س-.- -------------------------------------------------- ‫من تردید دارم که آیا او (مرد) برایم نامه بنویسد.‬ 0
‫ma---ar-----a--a--k- a--a o- (mo-d- ---aa--- na---h-be--v--a--‬‬‬ ‫___ t_____ d_____ k_ a___ o_ (_____ b_______ n_____ b____________ ‫-a- t-r-i- d-a-a- k- a-y- o- (-o-d- b-r-a-a- n-a-e- b-n-v-s-d-‬-‬ ------------------------------------------------------------------ ‫man tardid daaram ke aaya oo (mord) baraayam naameh benevisad.‬‬‬
Dyshoj, nëse martohet me mua. ‫-ن ترد-د-دا-------یا ا----رد--با----ا-د-ا- م-‌ک---‬ ‫__ ت____ د___ ک_ آ__ ا_ (____ ب_ م_ ا_____ م______ ‫-ن ت-د-د د-ر- ک- آ-ا ا- (-ر-) ب- م- ا-د-ا- م-‌-ن-.- ---------------------------------------------------- ‫من تردید دارم که آیا او (مرد) با من ازدواج می‌کند.‬ 0
‫man t-rdi- ---r---ke-aay--oo (m---) b- m-n ez-e--j mi--o------‬ ‫___ t_____ d_____ k_ a___ o_ (_____ b_ m__ e______ m___________ ‫-a- t-r-i- d-a-a- k- a-y- o- (-o-d- b- m-n e-d-v-j m---o-a-.-‬- ---------------------------------------------------------------- ‫man tardid daaram ke aaya oo (mord) ba man ezdevaj mi-konad.‬‬‬
Nёse me tё vёrtetё mё do? ‫آیا-ا---مرد) -ا--اً-از--ن ---- م-‌آی--‬ ‫___ ا_ (____ و____ ا_ م_ خ___ م______ ‫-ی- ا- (-ر-) و-ق-ا- ا- م- خ-ش- م-‌-ی-؟- ---------------------------------------- ‫آیا او (مرد) واقعاً از من خوشش می‌آید؟‬ 0
‫aa-- oo--mo-d)--a-g--&-p--;a-- -z-m---k--s-es--mi-ae-d?‬-‬ ‫____ o_ (_____ v_____________ a_ m__ k_______ m__________ ‫-a-a o- (-o-d- v-a-h-&-p-s-a-ً a- m-n k-o-h-s- m---e-d-‬-‬ ----------------------------------------------------------- ‫aaya oo (mord) vaaghe'anً az man khoshesh mi-aeid?‬‬‬
Nёse me tё vёrtetё mё shkruan? ‫ -ی--ا---م-د---ر--- --م--م----یس--‬ ‫ آ__ ا_ (____ ب____ ن___ م________ ‫ آ-ا ا- (-ر-) ب-ا-م ن-م- م-‌-و-س-؟- ------------------------------------ ‫ آیا او (مرد) برایم نامه می‌نویسد؟‬ 0
‫ aaya-o--(mo-d--bar---a- -aameh--i--vis-d?‬‬‬ ‫ a___ o_ (_____ b_______ n_____ m____________ ‫ a-y- o- (-o-d- b-r-a-a- n-a-e- m---v-s-d-‬-‬ ---------------------------------------------- ‫ aaya oo (mord) baraayam naameh mi-nvisad?‬‬‬
Nёse me tё vёrtetё martohet me mua? ‫---ا--و-(م--) ب- -ن ا-دوا---ی---د؟‬ ‫ آ__ ا_ (____ ب_ م_ ا_____ م______ ‫ آ-ا ا- (-ر-) ب- م- ا-د-ا- م-‌-ن-؟- ------------------------------------ ‫ آیا او (مرد) با من ازدواج می‌کند؟‬ 0
‫ aa-a o--(--r----- m-----deva--mi-konad?-‬‬ ‫ a___ o_ (_____ b_ m__ e______ m___________ ‫ a-y- o- (-o-d- b- m-n e-d-v-j m---o-a-?-‬- -------------------------------------------- ‫ aaya oo (mord) ba man ezdevaj mi-konad?‬‬‬

Si e mëson truri gramatikën?

Që kur jemi foshnja, ne fillojmë të mësojmë gjuhën amtare. Kjo ndodh automatikisht. Ne nuk e vëmë re. Kjo kërkon shumë efikasitet nga truri jonë. Për shembull, kur mësojmë gramatikë ka shumë për të bërë. Çdo ditë dëgjon gjëra të reja. Vazhdimisht merr impulse të reja. Megjithatë, truri nuk mund të përpunojë çdo stimul individualisht. Duhet të veprojë në mënyrë ekonomike. Prandaj ai orientohet drejt rregullsisë. Truri kujton atë që dëgjon shpesh. Ai regjistron sesa shpesh ndodh një gjë e caktuar. Nga ky shembull ai krijon një rregull gramatikor. Fëmijët e dinë nëse një fjali është e saktë apo e gabuar. Por nuk e dinë pse. Truri i tyre e njeh rregullin, pa e mësuar atë. Të rriturit mësojnë ndryshe gjuhën. Ata tashmë e njohin strukturën e gjuhës amtare. Kjo strukturon bazën e rregullave të reja gramatikore. Të rriturit kanë nevojë për mësim që të mësojnë. Kur truri mëson gramatikë, ka një sistem fiks. Kjo vihet re, për shembull, tek emrat dhe foljet. Ato ruhen në zona të ndryshme të trurit. Për përpunimin e tyre, aktivizohen zona të ndryshme. Gjithashtu, rregullat e thjeshta mësohen ndryshe nga ato më komplekse. Për rregullat komplekse punojnë disa zona të trurit së bashku. Sesi saktësisht truri mëson gramatikë, nuk është studiuar. Dihet se në teori mund të mësojë çdo gramatikë...