Frasario

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54 [cinquantaquattro]

Fare spese

Fare spese

54 [cinquanta-quatre]

Fer compres

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Vorrei comprare un regalo. V-l- -ompr-- -- r-ga-. V___ c______ u_ r_____ V-l- c-m-r-r u- r-g-l- ---------------------- Vull comprar un regal. 0
Ma niente di troppo caro. Però-re- m-s-----r. P___ r__ m____ c___ P-r- r-s m-s-a c-r- ------------------- Però res massa car. 0
Forse una borsetta? P---e--un- -o---? P_____ u__ b_____ P-t-e- u-a b-s-a- ----------------- Potser una bossa? 0
Di che colore? De --in--o-o---- -ol? D_ q___ c____ l_ v___ D- q-i- c-l-r l- v-l- --------------------- De quin color la vol? 0
Nera, marrone o bianca? N--ra- mar-ó o -la--a? N_____ m____ o b______ N-g-a- m-r-ó o b-a-c-? ---------------------- Negra, marró o blanca? 0
Una grande o una piccola? Un--d-----n o -et--a? U__ d_ g___ o p______ U-a d- g-a- o p-t-t-? --------------------- Una de gran o petita? 0
Posso vedere un po’ questa? Qu- --- --ur- -q-e---? Q__ p__ v____ a_______ Q-e p-c v-u-e a-u-s-a- ---------------------- Que puc veure aquesta? 0
È di pelle? É- de-c--r? É_ d_ c____ É- d- c-i-? ----------- És de cuir? 0
O è di materiale sintetico? O d- pl-s---? O d_ p_______ O d- p-à-t-c- ------------- O de plàstic? 0
Di pelle naturalmente. De cu--, -s-clar. D_ c____ é_ c____ D- c-i-, é- c-a-. ----------------- De cuir, és clar. 0
Questa è di ottima qualità. És-de mo-t b-na -----tat. É_ d_ m___ b___ q________ É- d- m-l- b-n- q-a-i-a-. ------------------------- És de molt bona qualitat. 0
E la borsetta è veramente a un buon prezzo. I--a--os---é--r---m-nt-a--n bon -re-. I l_ b____ é_ r_______ a u_ b__ p____ I l- b-s-a é- r-a-m-n- a u- b-n p-e-. ------------------------------------- I la bossa és realment a un bon preu. 0
Questa mi piace. M’---ad-. M________ M-a-r-d-. --------- M’agrada. 0
La prendo. L- co-p-o. L_ c______ L- c-m-r-. ---------- La compro. 0
Posso cambiarla eventualmente? L--p-c---rn--, -- d-----? L_ p__ t______ s_ d_ c___ L- p-c t-r-a-, s- d- c-s- ------------------------- La puc tornar, si de cas? 0
Naturalmente. N-t---lme--. N___________ N-t-r-l-e-t- ------------ Naturalment. 0
Facciamo un pacco regalo. L-----qu-t-m p-- r--al. L___________ p__ r_____ L-e-p-q-e-e- p-r r-g-l- ----------------------- L’empaquetem per regal. 0
La cassa è da quella parte. L- -ai-a-é------. L_ c____ é_ a____ L- c-i-a é- a-l-. ----------------- La caixa és allà. 0

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Ci capiamo?

Nel mondo ci sono 7 miliardi persone e tutte parlano la propria lingua. Purtroppo, non è per tutti la stessa. Per parlare con gente di altri paesi, dobbiamo imparare la loro lingua e questo è spesso molto faticoso. Ci sono anche lingue che si assomigliano e i parlanti si capiscono, anche se non parlano la lingua dell’altro. Questo fenomeno è noto come mutual intelligibility e prevede due varianti. La prima è la reciproca intelligibilità orale. I parlanti si capirebbero, ma non comprenderebbero la lingua scritta dell’altro. Ciò potrebbe dipendere dal fatto che adottano sistemi di scrittura diversi. La lingua hindi e l’urdu sono un esempio evidente. La reciproca intelligibilità nell’espressione scritta costituisce la seconda variante. In questo caso, i parlanti si comprenderebbero in un contesto scritto, ma non orale. La diversa pronuncia delle lingue potrebbe spiegare tale fenomeno. Un esempio è dato dal tedesco e dall’olandese. Le lingue caratterizzate da una stretta parentela linguistica comprendono le due varianti e rendono possibile la comprensione reciproca delle persone in un contesto scritto ed orale. Alcuni esempi sono il russo e l’ucraino, il tailandese e il laotiano. Si parla, invece, di forma asimmetrica di mutual intelligibility quando alcuni parlanti capiscono bene gli altri, ma non viceversa. I portoghesi capirebbero bene gli spagnoli, ma non sarebbe vero il contrario. Gli austriaci capirebbero bene i tedeschi, ma non viceversa. In questi esempi, la pronuncia o le varianti dialettali possono rappresentare il grande ostacolo. Chi vuole parlare con gli altri, deve imparare a farlo …