‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫ضمائر الملكية 1‬   »   fr Pronoms possessifs 1

‫66 [ستة وستون]‬

‫ضمائر الملكية 1‬

‫ضمائر الملكية 1‬

66 [soixante-six]

Pronoms possessifs 1

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الفرنسية تشغيل المزيد
‫أنا ـــــــــ ي / ـــــي‬ je – ma / mon je – ma / mon 1
‫لا أجد مفتاحي.‬ Je ne trouve pas ma clef. Je ne trouve pas ma clef. 1
‫لا أجد تذكرة سفري.‬ Je ne trouve pas mon billet. Je ne trouve pas mon billet. 1
‫ أنت ــــــــ ــك/ ك‬ tu – ta / ton tu – ta / ton 1
‫هل وجدت مفتاحك؟‬ As-tu trouvé ta clef ? As-tu trouvé ta clef ? 1
‫هل وجدت تذكرة سفرك؟‬ As-tu trouvé ton billet ? As-tu trouvé ton billet ? 1
‫هو ـــــــــ ـــــه/ ه‬ il – sa / son il – sa / son 1
‫أتعلم أين هو مفتاحه؟‬ Sais-tu où est sa clef ? Sais-tu où est sa clef ? 1
‫أتعلم أين هي تذكرة سفره؟‬ Sais-tu où est son billet ? Sais-tu où est son billet ? 1
‫هي ــــــــــ ها / ـــها‬ elle – sa / son elle – sa / son 1
‫لقد فقدت نقودها.‬ Son argent a disparu. Son argent a disparu. 1
‫كما أنها فقدت بطاقتها الإئتمانية.‬ Sa carte de crédit a aussi disparu. Sa carte de crédit a aussi disparu. 1
‫نحن ـــــــــ نا‬ nous – notre nous – notre 1
‫جدنا مريض.‬ Notre grand-père est malade. Notre grand-père est malade. 1
‫جدتنا بصحة جيدة.‬ Notre grand-mère est en bonne santé. Notre grand-mère est en bonne santé. 1
‫أنتم ـــــــــ كم ــــكم/أنتنّ ــــــــ ــكن‬ vous – votre vous – votre 1
‫يا أطفال، أين والدكم؟‬ Les enfants, où est votre papa ? Les enfants, où est votre papa ? 1
‫يا أطفال، أين والدتكم؟‬ Les enfants, où est votre maman ? Les enfants, où est votre maman ? 1

اللغة الابداعية

يعتبر الابداع اليوم ميزة هامة. كل منا يريد أن يكون مبدعا. يعتبر الانسان المبدع شخصا ذكيا. كذلك فان لغاتنا لابد ان تكون لغة ابداعية. في السابق حاول المرء ان يتحدث بصورة صحيحة قدر الامكان. اليوم ينبغي ان يتكلم المرء بشكل ابداعي بقدر الامكان. و تعتبر الاعلانات و الاعلام الحديث مثالا علي ذلك. فهم يبرزان كيف يمكن للمرء أن يلعب باللغة. منذ 50 عاما تتزايد اهمية كلمة ابداع. حتي الباحثين ينشغلون بالظاهرة. و يبحث علماء النفس و التربية و الفلسفة العملية الابداعية. يتم تعريف الابداع في ذلك علي انه المقدرة لخلق ما هو جديد. كذلك فان المتحدث المبدع ينتج اشكال لغوية جديدة. وهذا يمكن ان يكون كلمات أو بناء نحوي. عن طريق دراسة اللغة الابداعية، يستطيع الباحثون معرفة كيف تغيرت اللغة. لكن ليس كل الناس يفهمون العناصر اللغوية الجديدة. لكي يفهم المرء اللغة الابداعية يحتاج المرء الي معرفة. علي المرء ان يدرك كيف تعمل اي لغة. و علي المرء معرفة العالم التي تعيش فيه اللغة. و فقط من ثم يتمكن المرء من معرفة ما يريدون ان يقولون. و مثال علي ذلك هو لغة الشباب. الصغار و الشباب يخترعون دائما مصطلحات جديدة. و في الغالب لا يفهم الكبار تلك الكلمات الجديدة. و احيانا ما توجد القواميس التي توضح لغة الشباب هذه. و هذه الكلمات تتقادم لدي الجيل التالي. يمكن مع ذلك تعلم اللغة الابداعية. و يقدم المدربون دورات مختلفة في ذلك. تنص اهم قاعدة دائما: نشط صوتك الداخلي.