Guide de conversation

Les activités » գործունեություն

Je parle : FR Français

Je veux apprendre : HY Arménien

13 [treize]

Les activités

13 [տասներեք]

13 [tasnerek’]

գործունեություն

gortsuneut’yun

Choisissez comment vous souhaitez voir la traduction :

Français	Arménien	Son Suite
Que fait Marthe ?	Մարթա----նչ - ա-ո--: Մ_____ ի___ է ա_____ Մ-ր-ա- ի-ն- է ա-ո-մ- -------------------- Մարթան ի՞նչ է անում: 0 M--t’-n-i՞nch--e -n-m M______ i_____ e a___ M-r-’-n i-n-h- e a-u- --------------------- Mart’an i՞nch’ e anum	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Que fait Marthe ? Մարթան ի՞նչ է անում: Mart’an i՞nch’ e anum EN l’audio What does Martha do? DE l’audio Was macht Martha? ES l’audio ¿Qué hace Marta? AR l’audio ‫ماذا تعمل مارثا؟ IT l’audio Che cosa fa Martha? RU l’audio Чем занимается Марта?
Elle travaille dans un bureau.	Մարթա- ա--ատո-մ-- գր-սե--ա-ո--: Մ_____ ա_______ է գ____________ Մ-ր-ա- ա-խ-տ-ւ- է գ-ա-ե-յ-կ-ւ-: ------------------------------- Մարթան աշխատում է գրասենյակում: 0 M--t’-n -sh--at-m-- g-a--nya--m M______ a________ e g__________ M-r-’-n a-h-h-t-m e g-a-e-y-k-m ------------------------------- Mart’an ashkhatum e grasenyakum	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Elle travaille dans un bureau. Մարթան աշխատում է գրասենյակում: Mart’an ashkhatum e grasenyakum EN l’audio She works at an office. DE l’audio Sie arbeitet im Büro. ES l’audio Ella trabaja en una oficina. AR l’audio إنها تعمل في المكتب. IT l’audio Lavora in ufficio. RU l’audio Она работает в офисе.
Elle travaille sur un ordinateur.	Մ-------շ---ո-- է հա-ա--րգի---: Մ_____ ա_______ է հ____________ Մ-ր-ա- ա-խ-տ-ւ- է հ-մ-կ-ր-ի-ո-: ------------------------------- Մարթան աշխատում է համակարգիչով: 0 Mar--a--a--k----m----------gic--ov M______ a________ e h_____________ M-r-’-n a-h-h-t-m e h-m-k-r-i-h-o- ---------------------------------- Mart’an ashkhatum e hamakargich’ov	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Elle travaille sur un ordinateur. Մարթան աշխատում է համակարգիչով: Mart’an ashkhatum e hamakargich’ov EN l’audio She works on the computer. DE l’audio Sie arbeitet am Computer. ES l’audio Ella trabaja con el ordenador. AR l’audio إنها تعمل على الكمبيوتر. IT l’audio Lavora al computer. RU l’audio Она работает на компьютере.
Où est Marthe ?	ՈՒ՞ր --Մա--ա-: Ո___ է Մ______ Ո-՞- է Մ-ր-ա-: -------------- ՈՒ՞ր է Մարթան: 0 U-- --M-r-’-n U__ e M______ U-r e M-r-’-n ------------- U՞r e Mart’an	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Où est Marthe ? ՈՒ՞ր է Մարթան: U՞r e Mart’an EN l’audio Where is Martha? DE l’audio Wo ist Martha? ES l’audio ¿Dónde está Marta? AR l’audio ‫أين مارثا؟ IT l’audio Dov’è Martha? RU l’audio Где Марта?
Au cinéma.	Կ-ն--ո-մ: Կ________ Կ-ն-յ-ւ-: --------- Կինոյում: 0 K--o--m K______ K-n-y-m ------- Kinoyum	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Au cinéma. Կինոյում: Kinoyum EN l’audio At the cinema. DE l’audio Im Kino. ES l’audio En el cine. AR l’audio ‫في السينما. IT l’audio Al cinema. RU l’audio В кино.
Elle regarde un film.	Ն---իլմ է-դիտ-ւմ: Ն_ ֆ___ է դ______ Ն- ֆ-լ- է դ-տ-ւ-: ----------------- Նա ֆիլմ է դիտում: 0 Na-f--m e -it-m N_ f___ e d____ N- f-l- e d-t-m --------------- Na film e ditum	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Elle regarde un film. Նա ֆիլմ է դիտում: Na film e ditum EN l’audio She is watching a film. DE l’audio Sie schaut sich einen Film an. ES l’audio Ella está viendo una película. AR l’audio ‫إنها تشاهد فيلماً. IT l’audio Guarda un film. RU l’audio Она смотрит фильм.
Que fait Pierre ?	Ի՞-չ-է ան--մ -ե-երը: Ի___ է ա____ Պ______ Ի-ն- է ա-ո-մ Պ-տ-ր-: -------------------- Ի՞նչ է անում Պետերը: 0 I-n--’-- a-um-P--e-y I_____ e a___ P_____ I-n-h- e a-u- P-t-r- -------------------- I՞nch’ e anum Petery	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Que fait Pierre ? Ի՞նչ է անում Պետերը: I՞nch’ e anum Petery EN l’audio What does Peter do? DE l’audio Was macht Peter? ES l’audio ¿Qué hace Pedro? AR l’audio ‫ماذا يعمل بيتر؟ IT l’audio Che cosa fa Peter? RU l’audio Чем занимается Пётр?
Il étudie à l’université.	Ն---ո-----մ է -ա-----ր-ն---: Ն_ ս_______ է հ_____________ Ն- ս-վ-ր-ւ- է հ-մ-լ-ա-ա-ո-մ- ---------------------------- Նա սովորում է համալսարանում: 0 N----v-r-m----a--l-ara-um N_ s______ e h___________ N- s-v-r-m e h-m-l-a-a-u- ------------------------- Na sovorum e hamalsaranum	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Il étudie à l’université. Նա սովորում է համալսարանում: Na sovorum e hamalsaranum EN l’audio He studies at the university. DE l’audio Er studiert an der Universität. ES l’audio Él estudia en la universidad. AR l’audio هو يدرس في الجامعة. IT l’audio Studia all’università. RU l’audio Он учится в университете.
Il étudie les langues.	Ն- սո-ո-ու- է լե--ւնե-: Ն_ ս_______ է լ________ Ն- ս-վ-ր-ւ- է լ-զ-ւ-ե-: ----------------------- Նա սովորում է լեզուներ: 0 Na-so--ru- e-l-z-n-r N_ s______ e l______ N- s-v-r-m e l-z-n-r -------------------- Na sovorum e lezuner	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Il étudie les langues. Նա սովորում է լեզուներ: Na sovorum e lezuner EN l’audio He studies languages. DE l’audio Er studiert Sprachen. ES l’audio Él estudia idiomas. AR l’audio ‫هو يدرس لغات. IT l’audio Studia lingue. RU l’audio Он изучает языки.
Où est Pierre ?	Ո-րտեղ-է Պ-տ--ը: Ո_____ է Պ______ Ո-ր-ե- է Պ-տ-ր-: ---------------- Ո՞րտեղ է Պետերը: 0 V-՞-t-g--- -e---y V_______ e P_____ V-՞-t-g- e P-t-r- ----------------- VO՞rtegh e Petery	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Où est Pierre ? Ո՞րտեղ է Պետերը: VO՞rtegh e Petery EN l’audio Where is Peter? DE l’audio Wo ist Peter? ES l’audio ¿Dónde está Pedro? AR l’audio ‫أين بيتر؟ IT l’audio Dov’è Peter? RU l’audio Где Пётр?
Au café.	Սր-ար-նու-: Ս__________ Ս-ճ-ր-ն-ւ-: ----------- Սրճարանում: 0 Sr----anum S_________ S-c-a-a-u- ---------- Srcharanum	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Au café. Սրճարանում: Srcharanum EN l’audio At the café. DE l’audio Im Café. ES l’audio En la cafetería. AR l’audio ‫في المقهى. IT l’audio Al bar. RU l’audio В кафе.
Il boit du café.	Նա--ուր- է-խմ--մ: Ն_ ս____ է խ_____ Ն- ս-ւ-ճ է խ-ո-մ- ----------------- Նա սուրճ է խմում: 0 Na-sur-- e----um N_ s____ e k____ N- s-r-h e k-m-m ---------------- Na surch e khmum	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Il boit du café. Նա սուրճ է խմում: Na surch e khmum EN l’audio He is drinking coffee. DE l’audio Er trinkt Kaffee. ES l’audio Él está tomando café. AR l’audio هو يشرب القهوة. IT l’audio Beve un caffè. RU l’audio Он пьёт кофе.
Où aiment-ils aller ?	ՈՒ՞- ----նում դ-ւք --ճու---վ: Ո___ ե_ գ____ դ___ հ_________ Ո-՞- ե- գ-ո-մ դ-ւ- հ-ճ-ւ-ք-վ- ----------------------------- ՈՒ՞ր եք գնում դուք հաճույքով: 0 U-r-y-k’ g--- du-’---c-u-k’ov U__ y___ g___ d___ h_________ U-r y-k- g-u- d-k- h-c-u-k-o- ----------------------------- U՞r yek’ gnum duk’ hachuyk’ov	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Où aiment-ils aller ? ՈՒ՞ր եք գնում դուք հաճույքով: U՞r yek’ gnum duk’ hachuyk’ov EN l’audio Where do they like to go? DE l’audio Wohin gehen sie gern? ES l’audio ¿A dónde les gusta ir? AR l’audio ‫إلى أين تودون الذهاب؟ IT l’audio Dove a loro piace andare? RU l’audio Куда они любят ходить?
Au concert.	Հ--ե-գ: Հ______ Հ-մ-ր-: ------- Համերգ: 0 H-m--g H_____ H-m-r- ------ Hamerg	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Au concert. Համերգ: Hamerg EN l’audio To a concert. DE l’audio Ins Konzert. ES l’audio A un concierto. AR l’audio ‫إلى الحفلة الموسيقية. IT l’audio Al concerto. RU l’audio На концерт.
Ils aiment écouter de la musique.	Նրա-ք -ա-ույքո- -րաժ---ւթ--ւն ---լս-ւ-: Ն____ հ________ ե____________ ե_ լ_____ Ն-ա-ք հ-ճ-ւ-ք-վ ե-ա-շ-ո-թ-ո-ն ե- լ-ո-մ- --------------------------------------- Նրանք հաճույքով երաժշտություն են լսում: 0 Nr-n-- hachuy-’ov --r--h-ht---yun-y-n ---m N_____ h_________ y______________ y__ l___ N-a-k- h-c-u-k-o- y-r-z-s-t-t-y-n y-n l-u- ------------------------------------------ Nrank’ hachuyk’ov yerazhshtut’yun yen lsum	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Ils aiment écouter de la musique. Նրանք հաճույքով երաժշտություն են լսում: Nrank’ hachuyk’ov yerazhshtut’yun yen lsum EN l’audio They like to listen to music. DE l’audio Sie hören gern Musik. ES l’audio A ellos les gusta escuchar música. AR l’audio إنهم يحبون الاستماع إلى الموسيقى. IT l’audio Gli piace ascoltare la musica. RU l’audio Они любят слушать музыку.
Où n’aiment-ils pas aller ?	Ո------ գնու---- հ---ւ--ո-: Ո___ ե_ գ____ ո_ հ_________ Ո-՞- ե- գ-ո-մ ո- հ-ճ-ւ-ք-վ- --------------------------- ՈՒ՞ր եք գնում ոչ հաճույքով: 0 U՞r -ek’ g----v-c---ha---y--ov U__ y___ g___ v____ h_________ U-r y-k- g-u- v-c-’ h-c-u-k-o- ------------------------------ U՞r yek’ gnum voch’ hachuyk’ov	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Où n’aiment-ils pas aller ? ՈՒ՞ր եք գնում ոչ հաճույքով: U՞r yek’ gnum voch’ hachuyk’ov EN l’audio Where do they not like to go? DE l’audio Wohin gehen sie nicht gern? ES l’audio ¿A dónde no les gusta ir? AR l’audio ‫إلى أين لا يودون الذهاب؟ IT l’audio Dove non vanno volentieri? RU l’audio Куда они не любят ходить?
Dans les discothèques.	Դ-սկոտեկ: Դ________ Դ-ս-ո-ե-: --------- Դիսկոտեկ: 0 D---otek D_______ D-s-o-e- -------- Diskotek	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Dans les discothèques. Դիսկոտեկ: Diskotek EN l’audio To the disco. DE l’audio In die Disco. ES l’audio A la discoteca. AR l’audio الى الديسكو. IT l’audio In discoteca. RU l’audio На дискотеку.
Ils n’aiment pas danser.	Ն---ք չ-ն--ա-ու- հ-ճ-ւ-ք-վ: Ն____ չ__ պ_____ հ_________ Ն-ա-ք չ-ն պ-ր-ւ- հ-ճ-ւ-ք-վ- --------------------------- Նրանք չեն պարում հաճույքով: 0 Nra-k- ----en----um-h--h--k’ov N_____ c_____ p____ h_________ N-a-k- c-’-e- p-r-m h-c-u-k-o- ------------------------------ Nrank’ ch’yen parum hachuyk’ov	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Ils n’aiment pas danser. Նրանք չեն պարում հաճույքով: Nrank’ ch’yen parum hachuyk’ov EN l’audio They do not like to dance. DE l’audio Sie tanzen nicht gern. ES l’audio A ellos no les gusta bailar. AR l’audio إنهم لا يحبون الرقص. IT l’audio Non gli / a loro piace ballare. RU l’audio Они не любят танцевать.

Télécharger MP3 (.zip des dossiers)

MP3 Français + Arménien (1-100) MP3 Arménien (1-100)

Les langues créoles

Saviez-vous que l'on parle aussi allemand dans les mers du Sud ? C'est vraiment le cas ! Dans certaines parties de la Papouasie- Nouvelle-Guinée et de l'Australie, on parle le Unserdeutsch. C'est une langue créole. Les langues créoles apparaissent dans des situations de contact de langues. C'est-à-dire lorsque plusieurs langues différentes se rencontrent. De nombreuses langues créoles ont presque disparu. Mais dans le monde, environ 15 millions de personnes parlent encore une langue créole. Les langues créoles sont toujours des langues maternelles. Ce n'est pas le cas des langues Pidgin. Les langues Pidgin sont des formes très réduites de langues. Elles ne servent qu'à la compréhension la plus simple. La plupart des langues créoles sont apparues pendant la période coloniale. C'est pourquoi elles sont souvent basées sur les langues européennes. Une caractéristique des langues créoles est le vocabulaire limité. Les langues créoles ont aussi leur propre système phonologique. La grammaire des langues créoles est fortement simplifiée. Les règles compliquées sont tout simplement ignorées par les locuteurs. Chaque langue créole est une part importante de notre identité nationale. C'est pourquoi la littérature créole est si riche. Pour les chercheurs en linguistique, les langues créoles sont particulièrement intéressantes. Car elles montrent comment les langues naissent et puis disparaissent. Ainsi on peut suivre l'évolution de la langue à partir des langues créoles. Elles prouvent aussi qu'une langue peut changer et s'adapter. La discipline qui étudie les langues créoles s'appelle la créolistique. Une des phrases créoles les plus connues vient de la Jamaïque. Bob Marley l'a rendue célèbre dans le monde entier. La connaissez-vous ? C'est No woman, no cry! (= No, woman, don't cry!)

Le saviez-vous ?
Le finnois est la langue maternelle de 5 millions de personnes environ. Il fait partie des langues finno-ougriennes. Il est très proche de l'estonien et très éloigné du hongrois. Etant une langue ouralienne, elle se différencie fortement des langues indo-européennes. Le caractère agglutinant de la syntaxe en est un exemple. Cela signifie que les fonctions grammaticales s'expriment à travers des ajouts de syllabes. C'est ainsi que se forment les longs mots si typiques du finnois. La langue finnoise se caractérise également par de nombreuses voyelles. La grammaire finnoise compte 15 cas différents. Pour l'accentuation, il est important de distinguer nettement les voyelles brèves des voyelles longues. Le finnois écrit et le finnois parlé sont très différents. Ce phénomène est moins marqué chez les autres langues européennes. Tout cela ne rend pas le finnois particulièrement facile… Mais la totalité des règles est respectée. Et ce qui est bien avec le finnois, c'est qu'il est totalement logique !