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29 [vinte e nove]

No restaurante 1

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A mesa está livre? A-mes--e--- livre? A m___ e___ l_____ A m-s- e-t- l-v-e- ------------------ A mesa está livre? 0
A ementa, por favor. G-s-ar-a de-v-- --c-rdá-io- por f----. G_______ d_ v__ o c________ p__ f_____ G-s-a-i- d- v-r o c-r-á-i-, p-r f-v-r- -------------------------------------- Gostaria de ver o cardápio, por favor. 0
O que é que me recomenda? O---- é ----vo-ê ---r-c-m--d-? O q__ é q__ v___ m_ r_________ O q-e é q-e v-c- m- r-c-m-n-a- ------------------------------ O que é que você me recomenda? 0
Eu queria uma cerveja. Gost-ria de um--ce-----. G_______ d_ u__ c_______ G-s-a-i- d- u-a c-r-e-a- ------------------------ Gostaria de uma cerveja. 0
Eu queria uma água mineral. E- que------ ------i-eral. E_ q____ u__ á___ m_______ E- q-e-o u-a á-u- m-n-r-l- -------------------------- Eu quero uma água mineral. 0
Eu queria um sumo de laranja. Eu-q-ero--m su-- de--a---ja. E_ q____ u_ s___ d_ l_______ E- q-e-o u- s-c- d- l-r-n-a- ---------------------------- Eu quero um suco de laranja. 0
Eu queria um café. Eu quero um c-f-. E_ q____ u_ c____ E- q-e-o u- c-f-. ----------------- Eu quero um café. 0
Eu queria um café com leite. Eu -uero-c-fé co- le--e. E_ q____ c___ c__ l_____ E- q-e-o c-f- c-m l-i-e- ------------------------ Eu quero café com leite. 0
Com açúcar, por favor. Com-a-úcar--po--f-v--. C__ a______ p__ f_____ C-m a-ú-a-, p-r f-v-r- ---------------------- Com açúcar, por favor. 0
Eu queria um chá. Eu q--r- u- ch-. E_ q____ u_ c___ E- q-e-o u- c-á- ---------------- Eu quero um chá. 0
Eu queria um chá com limão. Eu qu-r--um c-- c-- -i--o. E_ q____ u_ c__ c__ l_____ E- q-e-o u- c-á c-m l-m-o- -------------------------- Eu quero um chá com limão. 0
Eu queria um chá com leite. Eu-qu--o-u--chá-c-----ite. E_ q____ u_ c__ c__ l_____ E- q-e-o u- c-á c-m l-i-e- -------------------------- Eu quero um chá com leite. 0
(Você) tem cigarros? V-cê-tem--iga-ro-? V___ t__ c________ V-c- t-m c-g-r-o-? ------------------ Você tem cigarros? 0
(Você) tem um cinzeiro? Voc--t-m u- -in-e-r-? V___ t__ u_ c________ V-c- t-m u- c-n-e-r-? --------------------- Você tem um cinzeiro? 0
(Você) tem lume? Vo-ê t-- -----------? V___ t__ u_ i________ V-c- t-m u- i-q-e-r-? --------------------- Você tem um isqueiro? 0
Falta-me um garfo. Fa-t---m --r-o. F____ u_ g_____ F-l-a u- g-r-o- --------------- Falta um garfo. 0
Falta-me uma faca. Fa-t--u-- --c-. F____ u__ f____ F-l-a u-a f-c-. --------------- Falta uma faca. 0
Falta-me uma colher. Falta uma c-lhe-. F____ u__ c______ F-l-a u-a c-l-e-. ----------------- Falta uma colher. 0

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A gramática previne a mentira

Todas as línguas têm as suas singularidades. Algumas têm caraterísticas que são únicas em todo o mundo. Dentro deste grupo encontra-se o trio. O trio é uma língua indígena da América do Sul. É falado por cerca de 2000 pessoas no Brasil e no Suriname. O mais interessante no trio é a sua gramática. Pois obriga o falante a dizer sempre a verdade. A razão para tal reside num sufixo chamado "frustrativo". Na língua trio, este sufixo é adicionado aos verbos. Deste modo, ele revela a veracidade de uma frase. Um simples exemplo mostrará como é o seu funcionamento. Tomemos como exemplo a frase O menino foi à escola. Na língua trio, o falante é obrigado a adicionar um certo sufixo ao verbo da frase. Através deste sufixo ele informará os outros se ele mesmo viu o tal menino ou não. Pode também dizer que soube desta informação através de terceiros. Ou, através do sufixo ele estará a informar-nos de que se trata de uma mentira. O falante é, pois, obrigado a comprometer-se quanto à veracidade da informação que está a expressar. Isto é, ele tem que informar os outros se a sua afirmação é verdadeira ou não. Assim, não poderá nem manter em segredo nem "eufemizar" a informação. Quando um falante de trio omite o sufixo é acusado de ser mentiroso. A língua oficial do Suriname é o holandês. Muitas vezes, as traduções do holandês para o trio são muito problemáticas. Porque a maioria das línguas são muito menos precisas do que o trio. Permitem que os falantes sejam ambíguos. Por isso, os intérpretes nem sempre prestam atenção no grau de compromisso que o falante tem com as suas próprias palavras. A comunicação com os falantes nativos de trio torna-se, assim, difícil. Não seria útil a existência do sufixo "frustrativo" nas outras línguas!? E não apenas na linguagem dos políticos...