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86 [åttiseks]

Spørsmål – fortid 2

Spørsmål – fortid 2

86 [ochenta y seis]

Preguntas – Pretérito 2

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Hvilket slips har du brukt? ¿--é c----ta-----u--s--? ¿___ c______ t_ p_______ ¿-u- c-r-a-a t- p-s-s-e- ------------------------ ¿Qué corbata te pusiste?
Hvilken bil har du kjøpt? ¿-ué---c-e -- --s ---p--d-? ¿___ c____ t_ h__ c________ ¿-u- c-c-e t- h-s c-m-r-d-? --------------------------- ¿Qué coche te has comprado?
Hvilken avis har du abonnert på? ¿---u- p-r-ó-ico-te -a-------it-? ¿_ q__ p________ t_ h__ s________ ¿- q-é p-r-ó-i-o t- h-s s-s-r-t-? --------------------------------- ¿A qué periódico te has suscrito?
Hvem har du sett? ¿A --ié---- --st---us-ed-? ¿_ q____ h_ v____ (_______ ¿- q-i-n h- v-s-o (-s-e-)- -------------------------- ¿A quién ha visto (usted)?
Hvem har du truffet? ¿A--ui----e-ha --c---ra-o -----d-? ¿_ q____ s_ h_ e_________ (_______ ¿- q-i-n s- h- e-c-n-r-d- (-s-e-)- ---------------------------------- ¿A quién se ha encontrado (usted)?
Hvem har du kjent igjen? ¿A -u--- ha reconocido-(--t---? ¿_ q____ h_ r_________ (_______ ¿- q-i-n h- r-c-n-c-d- (-s-e-)- ------------------------------- ¿A quién ha reconocido (usted)?
Når stod du opp? ¿A qué-hor---- -a ------ado (--te--? ¿_ q__ h___ s_ h_ l________ (_______ ¿- q-é h-r- s- h- l-v-n-a-o (-s-e-)- ------------------------------------ ¿A qué hora se ha levantado (usted)?
Når begynte du? ¿---u- hor---a e-p---do-(-s-e--? ¿_ q__ h___ h_ e_______ (_______ ¿- q-é h-r- h- e-p-z-d- (-s-e-)- -------------------------------- ¿A qué hora ha empezado (usted)?
Når sluttet du? ¿A-qué---r- ha-t-r-i--do? ¿_ q__ h___ h_ t_________ ¿- q-é h-r- h- t-r-i-a-o- ------------------------- ¿A qué hora ha terminado?
Hvorfor har du våknet? ¿P-r-qué------ de-p-rt-d- -us---)? ¿___ q__ s_ h_ d_________ (_______ ¿-o- q-é s- h- d-s-e-t-d- (-s-e-)- ---------------------------------- ¿Por qué se ha despertado (usted)?
Hvorfor har du blitt lærer? ¿Po- q-------iz- -ust-d-----str-? ¿___ q__ s_ h___ (______ m_______ ¿-o- q-é s- h-z- (-s-e-) m-e-t-o- --------------------------------- ¿Por qué se hizo (usted) maestro?
Hvorfor har du tatt drosje? ¿-o--q-- ha-c-g--o-- to---- ---.]-(--t--------axi? ¿___ q__ h_ c_____ / t_____ (____ (______ u_ t____ ¿-o- q-é h- c-g-d- / t-m-d- (-m-] (-s-e-) u- t-x-? -------------------------------------------------- ¿Por qué ha cogido / tomado (am.] (usted) un taxi?
Hvor har du kommet fra? ¿D- --nde-h---en--o-(us--d)? ¿__ d____ h_ v_____ (_______ ¿-e d-n-e h- v-n-d- (-s-e-)- ---------------------------- ¿De dónde ha venido (usted)?
Hvor har du gått hen? ¿A---nd---- -------ted)? ¿_ d____ h_ i__ (_______ ¿- d-n-e h- i-o (-s-e-)- ------------------------ ¿A dónde ha ido (usted)?
Hvor har du vært? ¿Dó-d- h--es-a-- (-sted)? ¿_____ h_ e_____ (_______ ¿-ó-d- h- e-t-d- (-s-e-)- ------------------------- ¿Dónde ha estado (usted)?
Hvem har du hjulpet? ¿- -u-én--a- ayud-d-? ¿_ q____ h__ a_______ ¿- q-i-n h-s a-u-a-o- --------------------- ¿A quién has ayudado?
Til hvem har du skrevet? ¿- ---én le h-- esc-it-? ¿_ q____ l_ h__ e_______ ¿- q-i-n l- h-s e-c-i-o- ------------------------ ¿A quién le has escrito?
Hvem har du svart? ¿A--u-én-----a- --spo-dido - -o---s--d-? ¿_ q____ l_ h__ r_________ / c__________ ¿- q-i-n l- h-s r-s-o-d-d- / c-n-e-t-d-? ---------------------------------------- ¿A quién le has respondido / contestado?

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