Розмовник

uk Сполучники 3   »   pl Spójniki 3

96 [дев’яносто шість]

Сполучники 3

Сполучники 3

96 [dziewięćdziesiąt sześć]

Spójniki 3

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:   
українська польська Відтворити більше
Я встану, як тільки задзвонить будильник. Ws--nę,-jak t-lk- z-d-w-ni--ud-ik. W______ j__ t____ z_______ b______ W-t-n-, j-k t-l-o z-d-w-n- b-d-i-. ---------------------------------- Wstanę, jak tylko zadzwoni budzik. 0
Я стаю втомлений / втомлена, як тільки мені потрібно вчитися. Zacz---m-b-ć -pi--y-- śpiąc-- -ak-ty-k- -am --ę u---ć. Z_______ b__ ś_____ / ś______ j__ t____ m__ s__ u_____ Z-c-y-a- b-ć ś-i-c- / ś-i-c-, j-k t-l-o m-m s-ę u-z-ć- ------------------------------------------------------ Zaczynam być śpiący / śpiąca, jak tylko mam się uczyć. 0
Я перестану працювати, як тільки мені виповниться 60 років. P---s--nę -rac-w-ć- ----t---o sko-cz--60----. P________ p________ j__ t____ s______ 6_ l___ P-z-s-a-ę p-a-o-a-, j-k t-l-o s-o-c-ę 6- l-t- --------------------------------------------- Przestanę pracować, jak tylko skończę 60 lat. 0
Коли Ви зателефонуєте? K---y-p-n-/--a-i ---z--ni? K____ p__ / p___ z________ K-e-y p-n / p-n- z-d-w-n-? -------------------------- Kiedy pan / pani zadzwoni? 0
Як тільки я матиму час. J---ty-k- -ę----ieć--h--lę-c---u. J__ t____ b___ m___ c_____ c_____ J-k t-l-o b-d- m-e- c-w-l- c-a-u- --------------------------------- Jak tylko będę mieć chwilę czasu. 0
Він зателефонує, як тільки він матиме трохи часу. O---ad-----, -a- t-l-o---dzi---ia- -----ę -z-su. O_ z________ j__ t____ b_____ m___ t_____ c_____ O- z-d-w-n-, j-k t-l-o b-d-i- m-a- t-o-h- c-a-u- ------------------------------------------------ On zadzwoni, jak tylko będzie miał trochę czasu. 0
Як довго ви будете працювати? J-k--ł--o-b--zi--pa- - ---i p-a---a-? J__ d____ b_____ p__ / p___ p________ J-k d-u-o b-d-i- p-n / p-n- p-a-o-a-? ------------------------------------- Jak długo będzie pan / pani pracować? 0
Я буду працювати, доки я можу. B-dę -r--ować--ak -ł-g-,---k tylko---d- ---ł-/ mo-ł-. B___ p_______ t__ d_____ j__ t____ b___ m___ / m_____ B-d- p-a-o-a- t-k d-u-o- j-k t-l-o b-d- m-g- / m-g-a- ----------------------------------------------------- Będę pracować tak długo, jak tylko będę mógł / mogła. 0
Я буду працювати, доки я здоровий / здорова. B--ę prac-wać-----d--go--ja--tylk- bę----d-o-y --zdr-wa. B___ p_______ t__ d_____ j__ t____ b___ z_____ / z______ B-d- p-a-o-a- t-k d-u-o- j-k t-l-o b-d- z-r-w- / z-r-w-. -------------------------------------------------------- Będę pracować tak długo, jak tylko będę zdrowy / zdrowa. 0
Він лежить в ліжку, замість того щоб працювати. On--e-y-w ł-ż---z--iast-pra-----. O_ l___ w ł____ z______ p________ O- l-ż- w ł-ż-u z-m-a-t p-a-o-a-. --------------------------------- On leży w łóżku zamiast pracować. 0
Вона читає газету, замість того щоб готувати їжу . Ona---y-a g-zetę --miast g-to---. O__ c____ g_____ z______ g_______ O-a c-y-a g-z-t- z-m-a-t g-t-w-ć- --------------------------------- Ona czyta gazetę zamiast gotować. 0
Він сидить у пивній, замість того щоб іти додому. On s----i-----ajp-e,-za-i-st-iść-d---o-u. O_ s_____ w k_______ z______ i__ d_ d____ O- s-e-z- w k-a-p-e- z-m-a-t i-ć d- d-m-. ----------------------------------------- On siedzi w knajpie, zamiast iść do domu. 0
Наскільки я знаю, він живе тут. O --- m- wi-do-o,-on-t--------s---. O i__ m_ w_______ o_ t____ m_______ O i-e m- w-a-o-o- o- t-t-j m-e-z-a- ----------------------------------- O ile mi wiadomo, on tutaj mieszka. 0
Наскільки я знаю, його жінка хвора. O -l- -i-wiadomo--j-g- żon---e---c---a. O i__ m_ w_______ j___ ż___ j___ c_____ O i-e m- w-a-o-o- j-g- ż-n- j-s- c-o-a- --------------------------------------- O ile mi wiadomo, jego żona jest chora. 0
Наскільки я знаю, він безробітний. O--l- m--wia-om-, ----es- ---robotn-. O i__ m_ w_______ o_ j___ b__________ O i-e m- w-a-o-o- o- j-s- b-z-o-o-n-. ------------------------------------- O ile mi wiadomo, on jest bezrobotny. 0
Я проспав / проспала, інакше я був би / була би вчасно. Z-sp-łe- - -a--a-a---w--rz-c-w-y- ra--- ------ /--y-a-y- p-nk-ualn-e. Z_______ / Z________ w p_________ r____ b_____ / b______ p___________ Z-s-a-e- / Z-s-a-a-, w p-z-c-w-y- r-z-e b-ł-y- / b-ł-b-m p-n-t-a-n-e- --------------------------------------------------------------------- Zaspałem / Zaspałam, w przeciwnym razie byłbym / byłabym punktualnie. 0
Я пропустив / пропустила автобус, інакше я був би / була би вчасно. Spó-ni--- / -późn-łam-s-ę na--uto--s- - -rz-c----- -a-ie by-by--/ b-łabym p-n-t-al-i-. S________ / S________ s__ n_ a_______ w p_________ r____ b_____ / b______ p___________ S-ó-n-ł-m / S-ó-n-ł-m s-ę n- a-t-b-s- w p-z-c-w-y- r-z-e b-ł-y- / b-ł-b-m p-n-t-a-n-e- -------------------------------------------------------------------------------------- Spóźniłem / Spóźniłam się na autobus, w przeciwnym razie byłbym / byłabym punktualnie. 0
Я не знайшов / знайшла дороги, інакше я був би / була би вчасно. Nie-m--łem-/--og--m-znaleźć -ro--,-w-p--ec--n-m raz-e---łbym /--yłab----un-t-al-i-. N__ m_____ / m_____ z______ d_____ w p_________ r____ b_____ / b______ p___________ N-e m-g-e- / m-g-a- z-a-e-ć d-o-i- w p-z-c-w-y- r-z-e b-ł-y- / b-ł-b-m p-n-t-a-n-e- ----------------------------------------------------------------------------------- Nie mogłem / mogłam znaleźć drogi, w przeciwnym razie byłbym / byłabym punktualnie. 0

Завантажити MP3 (.поштовий індекс файли)

MP3 українська + польська (1-100) MP3 польська (1-100)
Відео не знайдено!

Мова і математика

Мислення і мова пов’язані одне з одним. Вони впливають один на одного. Мовні структури виражають структури нашого мислення. В деяких мовах, наприклад, немає слів для чисел. Люди не розуміють поняття число. Математика і мова, таким чином, також якось пов’язані між собою. Граматичні та математичні структури часто подібні. Деякі дослідники вважають, що вони також подібним чином обробляються. Вони гадають, що мовний центр відповідальний також за математику. При цьому він міг би допомагати мозку проводити обчислення. Але нові дослідження прийшли до іншого висновку. Вони показують, що наш мозок обробляє математику без мови. Дослідники вивчили трьох чоловіків. Мозок цих випробуваних був пошкоджений. Через це був також порушений мовний центр. Чоловіки мали значні проблеми при мовленні. Вони більше не могли формулювати прості речення. Також вони не могли розуміти слова. Після мовного тесту чоловіки повинні були виконати завдання по обчисленню. Деякі з цих математичних завдань були дуже складними. Однак випробувані могли їх виконати! Результат цього дослідження дуже цікавий. Він показує, що математика закодована не за допомогою слів. Можливо мова і математика мають один базис. Обидві обробляються одним і тим самим центром. Але для цього математика не повинна спершу перекладатися в мову. Можливо мова та математика також разом розвиваються… Але коли мозок сформований, тоді вони існують окремо один від одного!