Размоўнік

be Поры года і надвор’е   »   tl Seasons and Weather

16 [шаснаццаць]

Поры года і надвор’е

Поры года і надвор’е

16 [labing anim]

Seasons and Weather

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Тагальская Гуляць Больш
Вось поры года: Ito --- mg- pan-h--: Ito ang mga panahon: I-o a-g m-a p-n-h-n- -------------------- Ito ang mga panahon: 0
вясна, лета, An- t-g-i-o-, an--t-g--n-t Ang tagsibol, ang tag-init A-g t-g-i-o-, a-g t-g-i-i- -------------------------- Ang tagsibol, ang tag-init 0
восень і зіма. a-------a--- a---a--a--g. ang taglagas at taglamig. a-g t-g-a-a- a- t-g-a-i-. ------------------------- ang taglagas at taglamig. 0
Лета спякотнае. Ma-nit---g -ag--n-t. Mainit ang tag-init. M-i-i- a-g t-g-i-i-. -------------------- Mainit ang tag-init. 0
Улетку свеціць сонца. Ang-a--w -y -u--si-at--a------r-w. Ang araw ay sumisikat sa tag-araw. A-g a-a- a- s-m-s-k-t s- t-g-a-a-. ---------------------------------- Ang araw ay sumisikat sa tag-araw. 0
Улетку мы любім гуляць. Gus-o-n--in-----l--ad-l-ka- sa--ag-i-i-. Gusto naming maglakad-lakad sa tag-init. G-s-o n-m-n- m-g-a-a---a-a- s- t-g-i-i-. ---------------------------------------- Gusto naming maglakad-lakad sa tag-init. 0
Зіма халодная. M---mig---g----l-mig. Malamig ang taglamig. M-l-m-g a-g t-g-a-i-. --------------------- Malamig ang taglamig. 0
Узімку ідзе снег або дождж. N----n-yebe o umuul-n--uw--g-t-gl-mi-. Nagniniyebe o umuulan tuwing taglamig. N-g-i-i-e-e o u-u-l-n t-w-n- t-g-a-i-. -------------------------------------- Nagniniyebe o umuulan tuwing taglamig. 0
Узімку нам падабаецца быць дома. Gu-to n-m-ng--ana--li--a --h-- k---g ta-l--i-. Gusto naming manatili sa bahay kapag taglamig. G-s-o n-m-n- m-n-t-l- s- b-h-y k-p-g t-g-a-i-. ---------------------------------------------- Gusto naming manatili sa bahay kapag taglamig. 0
Холадна. M-l--ig. Malamig. M-l-m-g- -------- Malamig. 0
Ідзе дождж. U-u--a-. Umuulan. U-u-l-n- -------- Umuulan. 0
Дзьме вецер. Ma-a---n. Mahangin. M-h-n-i-. --------- Mahangin. 0
Цёпла. M--n--. Mainit. M-i-i-. ------- Mainit. 0
Сонечна. Ma--aw. Maaraw. M-a-a-. ------- Maaraw. 0
Бязвоблачна. I-o-a- kaa----y-. Ito ay kaaya-aya. I-o a- k-a-a-a-a- ----------------- Ito ay kaaya-aya. 0
Якое сёння надвор’е? Ku--s---a-g -a--hon--ga---? Kumusta ang panahon ngayon? K-m-s-a a-g p-n-h-n n-a-o-? --------------------------- Kumusta ang panahon ngayon? 0
Сёння холадна. Ma----g----yo-. Malamig ngayon. M-l-m-g n-a-o-. --------------- Malamig ngayon. 0
Сёння цёпла. Ma-ni- ng-y-n. Mainit ngayon. M-i-i- n-a-o-. -------------- Mainit ngayon. 0

Спампаваць MP3 (.ZIP файлы)

Відэа не знойдзена!

Вывучэнне і эмоцыі

Мы радуемся, калі можам размаўляць на замежнай мове. Мы ганарымся сабой і сваімі поспехамі ў яе вывучэнні. Калі, наадварот, поспехаў няма, мы злуемся і губляем настрой. Такім чынам, з навучаннем звязаны розныя эмоцыі. Новыя даследаванні прыйшлі і да іншых цікавых вынікаў. Яны паказваюць, што пачуцці маюць значэнне ўжо падчас навучання. Таму што нашы эмоцыі ўплываюць на наш поспех у навучанні. Навучанне для нашага мозгу - гэта заўжды заданне. І ён хоча выканаць гэта заданне. Ці паспяхова ён з гэтым справіцца, залежыць ад нашых пачуццяў. Калі мы лічым, што можам выканаць гэта заданне, мы робімся больш упэўненыя ў сабе. Гэтая эмацыянальная стабільнасць дапамагае нам пры навучанні. Тым самым пазітыўнае мышленне спрыяе развіццю нашых разумовых здольнасцяў. Навучанне ў стрэсавай сітуацыі, наадварот, значна менш эфектыўнае. Сумненні ці клопаты перашкаджаюць добрай працы. Асабліва дрэнна мы вучымся, калі нечага баімся. У такім выпадку наш мозг не можа добра захоўваць інфармацыю. Таму важна, каб падчас навучання мы заўжды былі матываваны. Такім чынам, эмоцыі ўплываюць на навучанне. Але і навучанне ўплывае на эмоцыі! Структуры мозга, якія апрацоўваюць факты, апрацоўваюць таксама і пачуцці. Такім чынам, навучанне можа зрабіць нас шчаслівымі, а той, хто шчасліў, лепей навучаецца. Канешне, навучанне не заўжды бывае ў радасць, яно можа і стамляць. Таму нам неабходна заўжды ставіць невялікія мэты. Такім чынам мы не перагрузім наш мозг. І мы гарантуем, што мы будзем адпавядаць нашым спадзяванням. Наш поспех тады будзе ўзнагародай, якая будзе зноў нас матываваць. Таму вучыцеся і пры гэтым усміхайцеся!