Размоўнік

be Поры года і надвор’е   »   ca Les estacions i el temps

16 [шаснаццаць]

Поры года і надвор’е

Поры года і надвор’е

16 [setze]

Les estacions i el temps

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Каталонская Гуляць Больш
Вось поры года: Aqu-st------------s---i--s -- ----y: A_______ s__ l__ e________ d_ l_____ A-u-s-e- s-n l-s e-t-c-o-s d- l-a-y- ------------------------------------ Aquestes són les estacions de l’any: 0
вясна, лета, L- -r-ma--ra,----s-i-, L_ p_________ l_______ L- p-i-a-e-a- l-e-t-u- ---------------------- La primavera, l’estiu, 0
восень і зіма. la -a-do- i l’hi---n. l_ t_____ i l________ l- t-r-o- i l-h-v-r-. --------------------- la tardor i l’hivern. 0
Лета спякотнае. L’estiu-és--alo-ós. L______ é_ c_______ L-e-t-u é- c-l-r-s- ------------------- L’estiu és calorós. 0
Улетку свеціць сонца. A---es--u---- s--. A l_______ f_ s___ A l-e-t-u- f- s-l- ------------------ A l’estiu, fa sol. 0
Улетку мы любім гуляць. A--’--t-u--e-s--g-a---p-ss--a-. A l_______ e__ a_____ p________ A l-e-t-u- e-s a-r-d- p-s-e-a-. ------------------------------- A l’estiu, ens agrada passejar. 0
Зіма халодная. L---ver- -- fred. L_______ é_ f____ L-h-v-r- é- f-e-. ----------------- L’hivern és fred. 0
Узімку ідзе снег або дождж. A -’hi--rn -------pl--. A l_______ n___ o p____ A l-h-v-r- n-v- o p-o-. ----------------------- A l’hivern neva o plou. 0
Узімку нам падабаецца быць дома. A ---iv---,-e-s -nc-nta--st-r a cas-. A l________ e__ e______ e____ a c____ A l-h-v-r-, e-s e-c-n-a e-t-r a c-s-. ------------------------------------- A l’hivern, ens encanta estar a casa. 0
Холадна. F- fr--. F_ f____ F- f-e-. -------- Fa fred. 0
Ідзе дождж. Plou. P____ P-o-. ----- Plou. 0
Дзьме вецер. Fa--e--. F_ v____ F- v-n-. -------- Fa vent. 0
Цёпла. Fa --l-r. F_ c_____ F- c-l-r- --------- Fa calor. 0
Сонечна. Fa sol. F_ s___ F- s-l- ------- Fa sol. 0
Бязвоблачна. Fa u- -o-----. F_ u_ b__ d___ F- u- b-n d-a- -------------- Fa un bon dia. 0
Якое сёння надвор’е? Q--n t-m-- -- avu-? Q___ t____ f_ a____ Q-i- t-m-s f- a-u-? ------------------- Quin temps fa avui? 0
Сёння холадна. A-ui -- f--d. A___ f_ f____ A-u- f- f-e-. ------------- Avui fa fred. 0
Сёння цёпла. A----f- cal-r. A___ f_ c_____ A-u- f- c-l-r- -------------- Avui fa calor. 0

Спампаваць MP3 (.ZIP файлы)

MP3 Беларуская + Каталонская (1-100) MP3 Каталонская (1-100)
Відэа не знойдзена!

Вывучэнне і эмоцыі

Мы радуемся, калі можам размаўляць на замежнай мове. Мы ганарымся сабой і сваімі поспехамі ў яе вывучэнні. Калі, наадварот, поспехаў няма, мы злуемся і губляем настрой. Такім чынам, з навучаннем звязаны розныя эмоцыі. Новыя даследаванні прыйшлі і да іншых цікавых вынікаў. Яны паказваюць, што пачуцці маюць значэнне ўжо падчас навучання. Таму што нашы эмоцыі ўплываюць на наш поспех у навучанні. Навучанне для нашага мозгу - гэта заўжды заданне. І ён хоча выканаць гэта заданне. Ці паспяхова ён з гэтым справіцца, залежыць ад нашых пачуццяў. Калі мы лічым, што можам выканаць гэта заданне, мы робімся больш упэўненыя ў сабе. Гэтая эмацыянальная стабільнасць дапамагае нам пры навучанні. Тым самым пазітыўнае мышленне спрыяе развіццю нашых разумовых здольнасцяў. Навучанне ў стрэсавай сітуацыі, наадварот, значна менш эфектыўнае. Сумненні ці клопаты перашкаджаюць добрай працы. Асабліва дрэнна мы вучымся, калі нечага баімся. У такім выпадку наш мозг не можа добра захоўваць інфармацыю. Таму важна, каб падчас навучання мы заўжды былі матываваны. Такім чынам, эмоцыі ўплываюць на навучанне. Але і навучанне ўплывае на эмоцыі! Структуры мозга, якія апрацоўваюць факты, апрацоўваюць таксама і пачуцці. Такім чынам, навучанне можа зрабіць нас шчаслівымі, а той, хто шчасліў, лепей навучаецца. Канешне, навучанне не заўжды бывае ў радасць, яно можа і стамляць. Таму нам неабходна заўжды ставіць невялікія мэты. Такім чынам мы не перагрузім наш мозг. І мы гарантуем, што мы будзем адпавядаць нашым спадзяванням. Наш поспех тады будзе ўзнагародай, якая будзе зноў нас матываваць. Таму вучыцеся і пры гэтым усміхайцеся!