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16 [dezesseis ]

Estações do ano e tempo

Estações do ano e tempo

16 [dek ses]

Sezonoj kaj vetero

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Estas são as estações do ano: J-n ------o-oj: J__ l_ s_______ J-n l- s-z-n-j- --------------- Jen la sezonoj: 0
A primavera, o verão, L- p-----mp-- -a-s-m--o, L_ p_________ l_ s______ L- p-i-t-m-o- l- s-m-r-, ------------------------ La printempo, la somero, 0
o outono, o inverno. l--a-t-n---aj -a-v-----. l_ a_____ k__ l_ v______ l- a-t-n- k-j l- v-n-r-. ------------------------ la aŭtuno kaj la vintro. 0
O verão é quente. L---om-r--e--as-v-r---a. L_ s_____ e____ v_______ L- s-m-r- e-t-s v-r-e-a- ------------------------ La somero estas varmega. 0
No verão faz sol. S-m----la-s--o --i--s. S_____ l_ s___ b______ S-m-r- l- s-n- b-i-a-. ---------------------- Somere la suno brilas. 0
No verão gostamos de passear. S-m-re--- --t-- pr----i. S_____ n_ ŝ____ p_______ S-m-r- n- ŝ-t-s p-o-e-i- ------------------------ Somere ni ŝatas promeni. 0
O inverno é frio. La-v----o es-as --lvar--. L_ v_____ e____ m________ L- v-n-r- e-t-s m-l-a-m-. ------------------------- La vintro estas malvarma. 0
No inverno neva ou chove. V-ntr--n---- -ŭ p--v-s. V_____ n____ a_ p______ V-n-r- n-ĝ-s a- p-u-a-. ----------------------- Vintre neĝas aŭ pluvas. 0
No inverno gostamos de ficar em casa. V--tr--n- ŝata- -es-i-h---e. V_____ n_ ŝ____ r____ h_____ V-n-r- n- ŝ-t-s r-s-i h-j-e- ---------------------------- Vintre ni ŝatas resti hejme. 0
Está frio. M-lv--m-s. M_________ M-l-a-m-s- ---------- Malvarmas. 0
Está chovendo. Pluva-. P______ P-u-a-. ------- Pluvas. 0
Está ventando. V-ntas. V______ V-n-a-. ------- Ventas. 0
Está calor. Va--as. V______ V-r-a-. ------- Varmas. 0
Está sol. Sun-s. S_____ S-n-s- ------ Sunas. 0
Está bom tempo. G---s. G_____ G-j-s- ------ Gajas. 0
Como está o tempo hoje? K-a est-s-l--ve---- h-d--ŭ? K__ e____ l_ v_____ h______ K-a e-t-s l- v-t-r- h-d-a-? --------------------------- Kia estas la vetero hodiaŭ? 0
Hoje está frio. Ho--a- m-l-a---s. H_____ m_________ H-d-a- m-l-a-m-s- ----------------- Hodiaŭ malvarmas. 0
Hoje está calor. H---a- v-r--s. H_____ v______ H-d-a- v-r-a-. -------------- Hodiaŭ varmas. 0

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Aprendizagem e emoções

Sempre que conseguimos nos comunicar em uma língua estrangeira, é um motivo de alegria. Ficamos orgulhosos com os nossos progressos linguísticos. Se, por outro lado, não formos bem sucedidos ficamos furiosos e desiludidos. Podemos, portanto, associar várias emoções à aprendizagem. Neste âmbito, estudos recentes têm propiciado conclusões interessantes. Estes estudos demonstram que as emoções desempenham um papel durante a aprendizagem. Pois as nossas emoções exercem influência sobre o êxito da aprendizagem. Aprender constitui sempre uma tarefa nova para o nosso cérebro. Uma tarefa que é preciso resolver. O sucesso (ou não) depende, pois, das nossas emoções. Ao acreditarmos que podemos resolver um dado problema ganhamos confiança. Esta estabilidade emocional ajuda-nos durante o processo de aprendizagem. Os pensamentos positivos estimulam as nossas capacidades intelectuais. Assim sendo, a aprendizagem sob pressão não costuma apresentar bons resultados. As dúvidas e as preocupações prejudicam um bom desempenho. Temos, particularmente, dificuldades em aprender quando estamos com medo. Pois o nosso cérebro não consegue armazenar os conteúdos novos. É importante, por isso, que estejamos motivados para aprender. As emoções influenciam, deste modo, a aprendizagem. Mas a aprendizagem também pode influenciar as nossas emoções. As mesmas estruturas cerebrais que processam as informações factuais também processam as emoções. Por esta razão, a aprendizagem pode fazer-nos felizes, e quem está feliz aprende melhor. É claro que a aprendizagem nem sempre é interessante, por vezes pode revelar-se muito fatigante. Para tal, devemos estabelecer pequenas metas. Para que não sobrecarreguemos o nosso cérebro. E assim garantimos que as nossas expectativas se cumpram. Logo, o nosso sucesso torna-se uma recompensa, que nos mantém motivados. Agora, já sabe: aprenda e sorria ao mesmo tempo!