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16 [dezesseis ]

Estações do ano e tempo

Estações do ano e tempo

16 [šešiolika]

Metų laikai ir oras

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Estas são as estações do ano: T-- -e----aikai: T__ m___ l______ T-i m-t- l-i-a-: ---------------- Tai metų laikai: 0
A primavera, o verão, pav-sa-is- v-s-ra, p_________ v______ p-v-s-r-s- v-s-r-, ------------------ pavasaris, vasara, 0
o outono, o inverno. r---o--r ž----. r____ i_ ž_____ r-d-o i- ž-e-a- --------------- ruduo ir žiema. 0
O verão é quente. V---ra (y--- k--š--. V_____ (____ k______ V-s-r- (-r-) k-r-t-. -------------------- Vasara (yra) karšta. 0
No verão faz sol. Va-a-- š-iečia sa-l-. V_____ š______ s_____ V-s-r- š-i-č-a s-u-ė- --------------------- Vasarą šviečia saulė. 0
No verão gostamos de passear. V-s--ą (m--)-m-gstam- --it---pasi-a-k--i--i. V_____ (____ m_______ (_____ p______________ V-s-r- (-e-) m-g-t-m- (-i-i- p-s-v-i-š-i-t-. -------------------------------------------- Vasarą (mes) mėgstame (eiti) pasivaikščioti. 0
O inverno é frio. Žiema (y-a-----ta. Ž____ (____ š_____ Ž-e-a (-r-) š-l-a- ------------------ Žiema (yra) šalta. 0
No inverno neva ou chove. Ž--m- sni--- ar-a -y-a. Ž____ s_____ a___ l____ Ž-e-ą s-i-g- a-b- l-j-. ----------------------- Žiemą sninga arba lyja. 0
No inverno gostamos de ficar em casa. Ž--------s- --g---m--b-t- ---ie. Ž____ (____ m_______ b___ n_____ Ž-e-ą (-e-) m-g-t-m- b-t- n-m-e- -------------------------------- Žiemą (mes) mėgstame būti namie. 0
Está frio. Ša-t-. Š_____ Š-l-a- ------ Šalta. 0
Está chovendo. Ly-a. L____ L-j-. ----- Lyja. 0
Está ventando. V-juota. V_______ V-j-o-a- -------- Vėjuota. 0
Está calor. Šil--. Š_____ Š-l-a- ------ Šilta. 0
Está sol. S-ul-t-. S_______ S-u-ė-a- -------- Saulėta. 0
Está bom tempo. Gi----. G______ G-e-r-. ------- Giedra. 0
Como está o tempo hoje? K--s---andi-n o-a-? K___ š_______ o____ K-k- š-a-d-e- o-a-? ------------------- Koks šiandien oras? 0
Hoje está frio. Š----ie-----t-. Š_______ š_____ Š-a-d-e- š-l-a- --------------- Šiandien šalta. 0
Hoje está calor. Šiandien -i--a. Š_______ š_____ Š-a-d-e- š-l-a- --------------- Šiandien šilta. 0

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Aprendizagem e emoções

Sempre que conseguimos nos comunicar em uma língua estrangeira, é um motivo de alegria. Ficamos orgulhosos com os nossos progressos linguísticos. Se, por outro lado, não formos bem sucedidos ficamos furiosos e desiludidos. Podemos, portanto, associar várias emoções à aprendizagem. Neste âmbito, estudos recentes têm propiciado conclusões interessantes. Estes estudos demonstram que as emoções desempenham um papel durante a aprendizagem. Pois as nossas emoções exercem influência sobre o êxito da aprendizagem. Aprender constitui sempre uma tarefa nova para o nosso cérebro. Uma tarefa que é preciso resolver. O sucesso (ou não) depende, pois, das nossas emoções. Ao acreditarmos que podemos resolver um dado problema ganhamos confiança. Esta estabilidade emocional ajuda-nos durante o processo de aprendizagem. Os pensamentos positivos estimulam as nossas capacidades intelectuais. Assim sendo, a aprendizagem sob pressão não costuma apresentar bons resultados. As dúvidas e as preocupações prejudicam um bom desempenho. Temos, particularmente, dificuldades em aprender quando estamos com medo. Pois o nosso cérebro não consegue armazenar os conteúdos novos. É importante, por isso, que estejamos motivados para aprender. As emoções influenciam, deste modo, a aprendizagem. Mas a aprendizagem também pode influenciar as nossas emoções. As mesmas estruturas cerebrais que processam as informações factuais também processam as emoções. Por esta razão, a aprendizagem pode fazer-nos felizes, e quem está feliz aprende melhor. É claro que a aprendizagem nem sempre é interessante, por vezes pode revelar-se muito fatigante. Para tal, devemos estabelecer pequenas metas. Para que não sobrecarreguemos o nosso cérebro. E assim garantimos que as nossas expectativas se cumpram. Logo, o nosso sucesso torna-se uma recompensa, que nos mantém motivados. Agora, já sabe: aprenda e sorria ao mesmo tempo!