Разговорник

ru Что-то обосновывать 3   »   ms memberikan sebab 3

77 [семьдесят семь]

Что-то обосновывать 3

Что-то обосновывать 3

77 [tujuh puluh tujuh]

memberikan sebab 3

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
русский малайский Играть Больше
Почему Вы не едите торт? K----- -n-a--i--k-m-k-n--e--itu? K_____ a___ t____ m____ k__ i___ K-n-p- a-d- t-d-k m-k-n k-k i-u- -------------------------------- Kenapa anda tidak makan kek itu? 0
Я должен / должна сбросить вес. Saya--er-- -e-u-u--a- ber-t-----n. S___ p____ m_________ b____ b_____ S-y- p-r-u m-n-r-n-a- b-r-t b-d-n- ---------------------------------- Saya perlu menurunkan berat badan. 0
Я его не ем, потому что я должен / должна сбросить вес. S-y---ida--me-ak-n--e- i---k-r--a--a-a-p-r-u -en--unkan---ra---ada-. S___ t____ m______ k__ i__ k_____ s___ p____ m_________ b____ b_____ S-y- t-d-k m-m-k-n k-k i-u k-r-n- s-y- p-r-u m-n-r-n-a- b-r-t b-d-n- -------------------------------------------------------------------- Saya tidak memakan kek itu kerana saya perlu menurunkan berat badan. 0
Почему Вы не пьёте пиво? Kenapa an-a -id-k-mi-um -i-? K_____ a___ t____ m____ b___ K-n-p- a-d- t-d-k m-n-m b-r- ---------------------------- Kenapa anda tidak minum bir? 0
Я ещё должен / должна ехать. S-y- m--i- -er-- m-m----. S___ m____ p____ m_______ S-y- m-s-h p-r-u m-m-n-u- ------------------------- Saya masih perlu memandu. 0
Я его не пью, потому что я ещё должен / должна ехать. S-ya-t--ak min-----r ker--a -aya-ma--- pe-l---ema---. S___ t____ m____ b__ k_____ s___ m____ p____ m_______ S-y- t-d-k m-n-m b-r k-r-n- s-y- m-s-h p-r-u m-m-n-u- ----------------------------------------------------- Saya tidak minum bir kerana saya masih perlu memandu. 0
Почему ты не пьёшь кофе? K----- aw-k-tidak-min-- --pi -tu? K_____ a___ t____ m____ k___ i___ K-n-p- a-a- t-d-k m-n-m k-p- i-u- --------------------------------- Kenapa awak tidak minum kopi itu? 0
Он холодный. Ko-i it- --ju-. K___ i__ s_____ K-p- i-u s-j-k- --------------- Kopi itu sejuk. 0
Я его не пью, потому что он холодный. S--a ---a--m-nu- ke-a-----pi-i-u se---. S___ t____ m____ k_____ k___ i__ s_____ S-y- t-d-k m-n-m k-r-n- k-p- i-u s-j-k- --------------------------------------- Saya tidak minum kerana kopi itu sejuk. 0
Почему ты не пьёшь чай? Ken-p- --ak ti-ak-minu- t-h ---? K_____ a___ t____ m____ t__ i___ K-n-p- a-a- t-d-k m-n-m t-h i-u- -------------------------------- Kenapa awak tidak minum teh itu? 0
У меня нет сахара. Saya---dak m-mpu---- gul-. S___ t____ m________ g____ S-y- t-d-k m-m-u-y-i g-l-. -------------------------- Saya tidak mempunyai gula. 0
Я его не пью, потому что у меня нет сахара. S-----i-ak---n-m-te--i-u-kera-a -a---t-d----------ai---l-. S___ t____ m____ t__ i__ k_____ s___ t____ m________ g____ S-y- t-d-k m-n-m t-h i-u k-r-n- s-y- t-d-k m-m-u-y-i g-l-. ---------------------------------------------------------- Saya tidak minum teh itu kerana saya tidak mempunyai gula. 0
Почему Вы не едите суп? K-n--a anda-t---k-ma-an-s-p---u? K_____ a___ t____ m____ s__ i___ K-n-p- a-d- t-d-k m-k-n s-p i-u- -------------------------------- Kenapa anda tidak makan sup itu? 0
Я его не заказывал / не заказывала. Sa-- ti-ak -em-s-n-sup i-u. S___ t____ m______ s__ i___ S-y- t-d-k m-m-s-n s-p i-u- --------------------------- Saya tidak memesan sup itu. 0
Я его не ем, потому что я его не заказывал / не заказывала. Say- t-d-k-m--a--ker-na-s--a--i--- -em-s-- -u----u. S___ t____ m____ k_____ s___ t____ m______ s__ i___ S-y- t-d-k m-k-n k-r-n- s-y- t-d-k m-m-s-n s-p i-u- --------------------------------------------------- Saya tidak makan kerana saya tidak memesan sup itu. 0
Почему Вы не едите мясо? Ke-ap- an-a tid-- ma-a--da-in--itu? K_____ a___ t____ m____ d_____ i___ K-n-p- a-d- t-d-k m-k-n d-g-n- i-u- ----------------------------------- Kenapa anda tidak makan daging itu? 0
Я вегетарианец / вегетарианка. S-ya -ege--ri--. S___ v__________ S-y- v-g-t-r-a-. ---------------- Saya vegetarian. 0
Я его не ем, потому что я вегетарианец / вегетарианка. Say--t--a- ---an-d-gi-g itu-k--a------------t-r-a-. S___ t____ m____ d_____ i__ k_____ s___ v__________ S-y- t-d-k m-k-n d-g-n- i-u k-r-n- s-y- v-g-t-r-a-. --------------------------------------------------- Saya tidak makan daging itu kerana saya vegetarian. 0

Скачать MP3 (.ZIP файлы)

MP3 малайский (1-100)
Видео не найдено!

Жесты помогают при обучение словам

Когда мы учим слова, у нашего мозга много работы. Он должен сохранять каждое новое слово. При обучении можно также поддержать наш мозг. Это работает засчёт жестов. Жесты помогают нашей памяти. Мозг может запоминать лучше слова, когда они сопровождаются жестами. Это однозначно доказало исследование. Исследователи попросили выучить испытуемых слова. Эти слова в действительности не существуют. Они относятся к искусственному языку. Некоторым словам испытуемых научили жестами. Это означает, что испытуемые не только слышали или читали слова. С помощью жестов они имитировали также значение слов. В то время, когда они их учили, активность их мозга измерялась. При этом исследователи сделали интересное открытие. При изучение слов многие участки мозга становились активными. Вместе с языковым центром проявлялась также активность сенсомоторного участка мозга. Эти дополнительная активность мозга влияет на память. При изучение жестами образуются сложные системы. Эти системы сохраняют новые слова во многих участках мозга. Они могут эффективнее обрабатывать слова. Когда мы хотим их использовать, наш мозг находит их быстрее. Также они лучше запоминаются. Но важно то, что жест связан со словом. Наш мозг распознаёт, когда слово и жест не подходят друг другу. Новые познание могли бы привести к новым методам обучения. Люди, которые знают мало о языках, учат очень медленно. Возможно, им будет легче, когда они будут имитировать слова телом…