Kifejezéstár

hu valamit megmagyarázni 3   »   it giustificare qualcosa 3

77 [hetvenhét]

valamit megmagyarázni 3

valamit megmagyarázni 3

77 [settantasette]

giustificare qualcosa 3

Válassza ki, hogyan szeretné látni a fordítást:   
magyar olasz Lejátszás Több
Miért nem eszi a tortát? P----- --- mang-- la t--ta? P_____ n__ m_____ l_ t_____ P-r-h- n-n m-n-i- l- t-r-a- --------------------------- Perché non mangia la torta? 0
Le kell fogynom. Dev- -i----ire. D___ d_________ D-v- d-m-g-i-e- --------------- Devo dimagrire. 0
Nem eszem, mert le kell fogynom. Non-la----g-o---r------v--dim--rire. N__ l_ m_____ p_____ d___ d_________ N-n l- m-n-i- p-r-h- d-v- d-m-g-i-e- ------------------------------------ Non la mangio perché devo dimagrire. 0
Miért nem issza a sört? Pe-c-é --n-be-e-la -----? P_____ n__ b___ l_ b_____ P-r-h- n-n b-v- l- b-r-a- ------------------------- Perché non beve la birra? 0
Még vezetnem kell. Devo --i---e. D___ g_______ D-v- g-i-a-e- ------------- Devo guidare. 0
Nem iszom, mert még vezetnem kell. No- la-be------ché -ev- -----re. N__ l_ b___ p_____ d___ g_______ N-n l- b-v- p-r-h- d-v- g-i-a-e- -------------------------------- Non la bevo perché devo guidare. 0
Miért nem iszod a kávét? Per-h- --n--e-i-il -af--? P_____ n__ b___ i_ c_____ P-r-h- n-n b-v- i- c-f-è- ------------------------- Perché non bevi il caffè? 0
Ez hideg. È -re--o. È f______ È f-e-d-. --------- È freddo. 0
Nem iszom, mert hideg. No--lo--ev----rch- ----eddo. N__ l_ b___ p_____ è f______ N-n l- b-v- p-r-h- è f-e-d-. ---------------------------- Non lo bevo perché è freddo. 0
Miért nem iszod a teát? P-rch- ------v---l--è? P_____ n__ b___ i_ t__ P-r-h- n-n b-v- i- t-? ---------------------- Perché non bevi il tè? 0
Nincs cukrom. Non -- zu-c-er-. N__ h_ z________ N-n h- z-c-h-r-. ---------------- Non ho zucchero. 0
Nem iszom, mert nincs cukrom. N---l----vo-pe-----n-n -o -u-che-o. N__ l_ b___ p_____ n__ h_ z________ N-n l- b-v- p-r-h- n-n h- z-c-h-r-. ----------------------------------- Non lo bevo perché non ho zucchero. 0
Miért nem eszi a levest? P----é non-man-i--la m-n-s-ra? P_____ n__ m_____ l_ m________ P-r-h- n-n m-n-i- l- m-n-s-r-? ------------------------------ Perché non mangia la minestra? 0
Én nem rendeltem. Non---ho--rdin--a. N__ l___ o________ N-n l-h- o-d-n-t-. ------------------ Non l’ho ordinata. 0
Nem eszem, mert nem rendeltem. N---la m--gi- pe-c-é---- l’h------na--. N__ l_ m_____ p_____ n__ l___ o________ N-n l- m-n-i- p-r-h- n-n l-h- o-d-n-t-. --------------------------------------- Non la mangio perché non l’ho ordinata. 0
Miért nem eszi a húst? Pe-ché n-- -a-g-a-l- c-rn-? P_____ n__ m_____ l_ c_____ P-r-h- n-n m-n-i- l- c-r-e- --------------------------- Perché non mangia la carne? 0
Vegetáriánus vagyok. Son--veg---ri-n-. S___ v___________ S-n- v-g-t-r-a-o- ----------------- Sono vegetariano. 0
Nem eszem, mert vegetáriánus vagyok. N----a ma-gio p------so---v-g-t--i-n-. N__ l_ m_____ p_____ s___ v___________ N-n l- m-n-i- p-r-h- s-n- v-g-t-r-a-o- -------------------------------------- Non la mangio perché sono vegetariano. 0

Letöltés MP3 (.postai irányítószám fájlok)

MP3 magyar + olasz (1-100) MP3 olasz (1-100)

A gesztikulálás segít a szavak tanulása közben

Amikor szavakat tanulunk, agyunknak nagy mennyiségű munkát kell elvégeznie. Minden egyes új szót el kell raktároznia. Agyunkat azonban támogathatjuk is tanulás közben. Ez gesztusokkal lehetséges. A gesztusok segítenek a memóriánknak. Jobban képes megjegyezni a szavakat, ha közben gesztusokat is fel kell dolgoznia. Ezt egy kutatás egyértelműen kimutatta. Kutatók szavakat tanítottak a tesztalanyoknak. Ezek a szavak igazából nem is léteztek. Egy mesterséges nyelv szavai voltak. Néhány szót gesztusokkal tanították meg a tesztalanyoknak. Ez azt jelentette, hogy nem csak olvasták vagy hallották a szavakat. A gesztusok által a szavak jelentését is utánozták. Tanulás közben mérték az agyi aktivitásukat. Eközben érdekes felfedezésre jutottak a kutatók. A gesztusokkal való tanulás közben az agy több területe is aktivitást mutatott. A nyelvközpont mellett a motorikus agyterületek is aktivitást mutattak. Ez a kiegészítő agybéli aktivitás befolyásolja az emlékező képességünket. A gesztusokkal való tanulás közben összetett hálózatok alakulnak ki. Ez a hálózat az agy több területén is eltárolja a tanult kifejezéseket. Így a szavakat hatékonyabban tudjuk feldolgozni. Amikor használni kívánjuk, agyunk gyorsabban megtalálja azokat. Emellett hatékonyabban is tárolódnak ezek a szavak. A lényeg az, hogy a gesztus kapcsolatban legyen a szóval. Agyunk felismeri, ha a szó és a gesztus nem illik össze. Ezek az új felfedezések új tanítási módszereket eredményezhetnek. Azok az emberek, akik csak keveset tudnak a nyelvekről, sokszor lassan tanulnak. Lehet hogy könnyebben tanulnak, ha gesztusokkal imitálják a szavakat…