ფრაზა წიგნი

ka წელიწადის დროები და ამინდი   »   id Musim dan Cuaca

16 [თექვსმეტი]

წელიწადის დროები და ამინდი

წელიწადის დროები და ამინდი

16 [enam belas]

Musim dan Cuaca

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:   
ქართული ინდონეზიური თამაში მეტი
ეს არის წელიწადის დროები: Ini ----m: I__ m_____ I-i m-s-m- ---------- Ini musim: 0
გაზაფხული, ზაფხული, M---m ---i- -usim--an-s, M____ s____ m____ p_____ M-s-m s-m-, m-s-m p-n-s- ------------------------ Musim semi, musim panas, 0
შემოდგომა, ზამთარი. mus-m gu--- da----si---in-in. m____ g____ d__ m____ d______ m-s-m g-g-r d-n m-s-m d-n-i-. ----------------------------- musim gugur dan musim dingin. 0
ზაფხულში ცხელა. Musim -anas te-a---pan--. M____ p____ t_____ p_____ M-s-m p-n-s t-r-s- p-n-s- ------------------------- Musim panas terasa panas. 0
ზაფხულში მზე ანათებს. Mat-har- b-r---ar--ada-m-s-- -an-s. M_______ b_______ p___ m____ p_____ M-t-h-r- b-r-i-a- p-d- m-s-m p-n-s- ----------------------------------- Matahari bersinar pada musim panas. 0
ზაფხულში სასეირნოდ მივდივართ. Kam--s--a-b-r---------i -a-a musim-p----. K___ s___ b_______ k___ p___ m____ p_____ K-m- s-k- b-r-a-a- k-k- p-d- m-s-m p-n-s- ----------------------------------------- Kami suka berjalan kaki pada musim panas. 0
ზამთარი ცივია. Mu--m d-n--n t--as- -----n. M____ d_____ t_____ d______ M-s-m d-n-i- t-r-s- d-n-i-. --------------------------- Musim dingin terasa dingin. 0
ზამთარში თოვს ან წვიმს. S--ju a-au ---an ---un-p--a---s-m di----. S____ a___ h____ t____ p___ m____ d______ S-l-u a-a- h-j-n t-r-n p-d- m-s-m d-n-i-. ----------------------------------------- Salju atau hujan turun pada musim dingin. 0
ზამთარში სახლში ყოფნა გვიყვარს. K-m- -uka --r-da----ru-ah -ada m--im --n-i-. K___ s___ b_____ d_ r____ p___ m____ d______ K-m- s-k- b-r-d- d- r-m-h p-d- m-s-m d-n-i-. -------------------------------------------- Kami suka berada di rumah pada musim dingin. 0
ცივა. D-ngi-. D______ D-n-i-. ------- Dingin. 0
წვიმს. Hu---. H_____ H-j-n- ------ Hujan. 0
ქარია. Be-a-g--. B________ B-r-n-i-. --------- Berangin. 0
თბილა. H-n--t. H______ H-n-a-. ------- Hangat. 0
მზიანი ამინდია. Mat---r- ber----r. M_______ b________ M-t-h-r- b-r-i-a-. ------------------ Matahari bersinar. 0
უღრუბლო ამინდია. C-a---cerah. C____ c_____ C-a-a c-r-h- ------------ Cuaca cerah. 0
დღეს როგორი ამინდია? Ba-a-m--a--uac- --ri----? B________ c____ h___ i___ B-g-i-a-a c-a-a h-r- i-i- ------------------------- Bagaimana cuaca hari ini? 0
დღეს ცივა. H--i-i-i------n. H___ i__ d______ H-r- i-i d-n-i-. ---------------- Hari ini dingin. 0
დღეს თბილა. Ha-i i-- -a-g--. H___ i__ h______ H-r- i-i h-n-a-. ---------------- Hari ini hangat. 0

ჩამოტვირთვა MP3 (.zip ფაილები)

MP3 ქართული + ინდონეზიური (1-100) MP3 ინდონეზიური (1-100)
ვიდეო ვერ მოიძებნა!

სწავლა და ემოციები

ჩვენ გვიხარია, როდესაც უცხო ენაზე ვურთიერთობთ. ჩვენ ვამაყობთ ჩვენი თავით და ჩვენს მიერ სწავლაში მიღწეული წარმატებით. მეორეს მხრივ, თუ წარმატებას ვერ ვაღწევთ, წუხილი და იმედგაცრუება გვეუფლება. ასე რომ, სწავლას განსხვავებული გრძნობები უკავშირდება. ახალი კვლევებით საინტერესო შედეგები გამოვლინდა. ისინი უჩვენებს, რომ გრძნობები გარკვეულ როლს ასრულებენ სწავლის პროცესში. რადგან ჩვენი ემოციები გავლენას ახდენს ჩვენს წარმატებაზე სწავლაში. სწავლა ყოველთვის ‘პრობლემაა’ ჩვენი ტვინისთვის. და მას ამ პრობლემის გადაჭრა უნდა. წარმატებით ჭრის ამ პრობლემას, თუ არა, ჩვენს ემოციებზეა დამოკიდებული. თუ გვჯერა, რომ პრობლემას გადავჭრით, ჩვენ თავდაჯერებულები ვართ. ეს ემოციური სტაბილურობა სწავლაში გვეხმარება. პოზიტიური აზროვნება ხელს უწყობს ჩვენს ინტელექტუალურ უნარებს. მეორეს მხრივ, სწავლა სტრესის ქვეშ არაეფექტურია. ეჭვი და წუხილი ხელს უშლის კარგი შედეგების მიღებას. ჩვენ განსაკუთრებით ცუდად ვსწავლობთ, როდესაც გვეშინია. ამ შემთხვევაში ჩვენი ტვინი კარგად ვერ ინახავს ახალ ინფორმაციას. ამიტომ მნიშვნელოვანია, რომ სწავლის დროს ყოველთვის მოტივირებულები ვიყოთ. ასე რომ, ემოციები გავლენას ახდენს სწავლაზე. მაგრამ სწავლა ასევე ახდენს გავლენას ჩვენს ემოციებზე! ფაქტებსაც და ემოციებსაც ტვინის ერთი და იგივე სტრუქტურები ამუშავებენ სწავლას შეუძლია სიხარული მოგიტანოთ, და ისინი, ვინც სიხარულს გრძნობენ, უკეთ სწავლობენ. რა თქმა უნდა, სწავლა ყოველთვის სახალისო არ არის; ის შეიძლება მოსაწყენიც იყოს. ამ მიზეზის გამო ყოველთვის პატარა მიზნები უნდა დავისახოთ. ამ გზით ჩვენს გონებას გადაძაბვისგან დავიცავთ. და გარანტირებული გვექნება, რომ შევძლებთ ჩვენი მოლოდინების განხორციელებას. ჩვენი წარმატება - ეს არის ჯილდო, რომელიც ისევ და ისევ გვიწევს მოტივაციას. ასე რომ: ისწავლეთ რაიმე, სწავლის პროცესში კი გაიღიმეთ!